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小学美术教育中跨学科融合教学模式研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期099-102,共4页段美丽 
随着教育理念的变化,提升学生全面素质成为了关键目标,而小学阶段的美术教育具有与其他领域相结合的优势,能够激发学生的创造性思维。跨学科的整合教学有助于知识的相互连接,突破学科之间的界限,使学生在艺术创作的过程中锻炼多领域的...
关键词：小学美术 跨学科融合 教学策略 
新课标下小学语文教学中跨学科整合的探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期142-145,共4页蒙国波 
新课标提出的“跨学科整合教学”思想不仅突出了语文课程属性及特点,也为教师开展高效教学、促进教学改革深入指明了方向。但通过观察,在跨学科整合教学的实施过程中依然存在着一些问题,需要引起重视。在此,文章就阐述了新课标下小学语...
关键词：新课标 小学语文 跨学科整合 意义 问题 措施 
小学科学教学中跨学科融合的有效模式探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期130-133,共4页王邦亮 
随着科学技术的日新月异,单一学科的知识体系已无法满足复杂问题的解决需求,跨学科融合作为一种全新的教育理念。本文首先分析了跨学科融合在小学科学教学中的理论基础,指出跨学科融合是通过学科间的相互作用,形成新的知识体系和方法,...
关键词：跨学科融合 小学科学教学 教育改革 
小学美术教学中跨学科整合的实践探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期098-101,共4页王玥 
随着教育理念的更新与发展,学科交叉融合作为教育改革的重要策略,逐渐受到教育界的关注。美术教育不仅是教学技能的培养,更是学生终身发展的重要组成部分。学科交叉融合不仅能促进学科间的相互渗透,还能提升学生的综合知识、技能及创新...
关键词：跨学科整合 小学美术 融合教学 综合素养 创新教育 
大学英语教学中跨文化交际能力的培养研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期028-031,共4页潘盛莉 
在各民族文化及国际语言频繁交流的时代背景下,对国内语言知识的学习要求也随之提高,在此期间,高度重视对语言学习者沟通能力的培养。基于此,笔者以大学英语教育活动为例,首先说明了大学英语教学中跨文化交际能力培养的主要内容;其次介...
关键词：大学英语 跨文化交际能力 意义 实践措施 
初中英语教学中跨学科整合的探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0197-0200,共4页刘平平 
在全球化背景下,英语作为国际交流的重要工具,其教学不再局限于语言知识的传授,更强调培养学生的跨文化交际能力、批判性思维及创新能力。然而,传统的初中英语教学往往存在内容单一、方法机械等问题,难以满足学生全面发展的需求。跨学...
关键词：初中英语 跨学科整合 教学策略 
初中英语教学中跨文化意识的培养思路与实践路径
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0205-0208,共4页魏孟琼 
在全球化的浪潮日益汹涌下,跨文化意识的培养在初中英语教学体系中的地位愈发显得举足轻重,其重要性愈发凸显。既是提升学生语言综合运用能力的关键,又是培养其成为具有跨文化交际能力人才的重要途径。为此,探索并实施有效的跨文化教学...
关键词：跨文化意识 初中 英语教学 
小学数学教学中跨学科整合的策略分析
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0108-0111,共4页刘晓晓 
小学数学作为基础教育的重要一环,其学习成效对于学生未来的学术发展有着深远影响。然而,当前的小学数学教学在与其他学科的融合上存在一定的挑战。为了更好地解决这一问题,教师应根据学生的具体情况,灵活调整教学策略,确保学生在掌握...
关键词：小学数学 跨学科整合 实践思考 
施工技术课程中跨学科知识融合的策略与价值研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第9期0001-0004,共4页黄丽媛 
本研究致力于解决施工技术课程中知识点孤立、融合度低及实践应用不足等问题。通过深入探索与实践,创新地构建了跨学科知识融合的教学模式。该模式从课程内容整合、实践环节深化、情景教学应用及反思拓展等多个方面入手,实现了知识的有...
关键词：施工技术课程 跨学科知识融合 教学模式 综合素质提高 情景教学 
初中英语阅读教学中跨文化意识培养探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第9期0140-0143,共4页吴文发 
文章就初中英语阅读教学中学生跨文化意识的培养现状及存在的问题进行深入探究,并有针对性地提出一些培养策略。本文指出目前初中英语阅读教学跨文化意识的培养有明显的欠缺,具体表现为教师的认识不到位,教学内容简单以及学生实践机会...
关键词：初中英语 阅读教学 跨文化意识 培养策略 效果评估 
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