生命潜能

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从物化批判到生命潜能:论作为城市本质的“人城间性”
《马克思主义哲学》2024年第4期27-39,167,共14页黄威 
城市不止是一系列空间、现象、行为的集合,而且与人有根本性的联结:城市是人存在与发展的重要场域,具有形上追问的价值。城市的本质只有在人和城市的关系中才得以澄明,本文将其概括为“人城间性”。基于“人城关系”揭示城市本质,首先...
关键词：人城间性 城市本质 人城关系 城市拜物教 城市生命论 
幼儿生命教育中的儿童哲学思考
《留学》2024年第11期46-47,共2页张冰逸 朱小萍 
美国学者华特士提出的现代生命教育理论,宗旨是捍卫生命尊严,激发生命潜能,提升生命品质,重塑生命价值观。3—6岁是幼儿生命价值观引导和培养的重要时期,但该阶段的幼儿身心发育处于初级阶段,语言表达能力和认知能力有限,对抽象概念的...
关键词：语言表达能力 儿童哲学 生命价值观 幼儿生命教育 生命尊严 理论与应用 生命潜能 生命认知 
乔纳森·弗兰岑《纯洁》对数字时代生命潜能的探索
《中国民族博览》2024年第9期11-13,共3页王霞 
美国著名小说家乔纳森·弗兰岑在小说《纯洁》中对萧条的公众政治进行了重新描述,并将笔墨从社会空间转移到了私人生活,引起了学术界对他政治自觉退却的批评。这种衰落的再现和视角的压缩,实际上是关于小说从心理学的角度来探讨数字时...
关键词：乔纳森·弗兰岑 《纯洁》 数字时代 
巧用“四画”,让生命教育落地生根
《中学政治教学参考》2023年第42期26-27,共2页申艳玲 
江苏省第十三期教研课题“儿童画中融入生命教育的实践研究”成果,课题编号:2019JK13-L075。
儿童画是学生认识自我生命的独特艺术形式,它以率真、随性、谐趣、向善的创作方法和艺术特质受到学生的喜爱,对学生发现生命、认识生命、激活生命具有重要的教育意义。在道德与法治教学中合理运用儿童画,可以唤醒生命意识,激发生命潜能...
关键词：儿童画 生命教育 生命意识 生命潜能 生命成长 生命意义 
常修“治心”之功
《党员干部之友》2023年第11期31-31,共1页黄军昌 
《孟子·告子上》有言:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”古往今来,大凡有见地、有作为的志士仁人,都十分重视自己的人生修为,并将修炼“治心”之功摆在生命实践的突出位置,打造“指挥高地”,唤醒内生动力,释放生命潜能,努力使自...
关键词：生命实践 治心 内生动力 告子上 生命潜能 志士仁人 修炼 突出位置 
生命教育理念下课堂价值取向的“生命在场”
《福建教育》2023年第26期1-1,共1页王定功 
生命教育是一种教育理念、一种教育原则和一种教育生态,应该贯穿于学校教育各个学段、各个学科以及学校生活的各个环节、各个方面。学校教育的主渠道是课堂,实施生命教育的主渠道自然也应该在课堂,这样的课堂就是生命课堂。生命课堂以...
关键词：生命课堂 生命教育理念 生命境界 学段 生命在场 价值取向 主渠道 生命潜能 
唤醒生命潜能的追梦人
《中国医学人文》2023年第6期44-46,共3页鲁雅琴 
浴室、半截轿车、篮球架……我从未想过,这些普通的物件,成了我职业生涯的一个华丽转折。初次在丹麦接触到康复医学,我就被康复大厅中摆放的看似寻常的物件所吸引。彼时,我并不知道这些都成为日后工作的“亲密伙伴”。此后数年,我相继...
关键词：康复医学 国际现状 佛罗里达 职业生涯 追梦人 生命潜能 篮球架 丹麦 
《母爱的羁绊》
《家庭百事通》2023年第5期51-51,共1页 
出版:机械工业出版社身为母亲或子女,你是否觉得与对方在感情上不够亲近?你的母亲有没有过分在意别人的想法?你有没有觉得她更看重你做了什么事,而非你是怎样的人?越符合这些描述,这位母亲越有可能拥有自恋特质。如果在对孩子教育上采...
关键词：机械工业出版社 自我成长 生命潜能 
南京师范大学附属中学江宁分校 葛金莲
《江苏教育》2023年第21期3-3,共1页
对生命的尊重是教育的起点。--葛金莲她一直认为,尊重是教育的起点。只有教师尊重学生的人格、差异性和主体性,学生的生命价值才会被发掘,生命潜能才会被开发,生命自觉才能被唤醒,教育才会真正发生。她认为,决定教室大小的从来不是面积...
关键词：中小学班主任 一级教师 基本功大赛 生命自觉 生命潜能 尊重 长三角地区 主体性 
生命教育,让语文教学闪耀人文光彩
《四川教育》2023年第3期37-37,共1页赵星皓 
语文学科具有人文性特征。教师应精准把握生命教育的内涵,正确认识生命教育的重要性,在语文教学中融入生命教育,让知识传授与生命教育同向同行发展,助推学生的全面发展。一、“教”“学”结合,激发学生生命潜能无论语文教学活动以何种...
关键词：语文教学活动 精准把握 教育的重要性 语文学科 同向同行 人文光彩 人文性特征 生命潜能 
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