实验班学生

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“如果”的力量——班主任如何向心理学借力
《中学生博览》2023年第36期66-67,共2页刘扬 
最近很烦,却说不出烦什么小A是我任教的高三实验班学生,物理课后她说有事向我求助。当天下午,小A如约到办公室。“我能为你提供什么帮助呢?”小A一脸迷范:“我也不知道……嗯,我觉得自己没有冲劲,很懒散,与同学相处也不太好。没有好朋友...
关键词：实验班学生 班主任 物理课 心理学 借力 高三 办公室 
思维导图在政治课教学中的运用--以高三复习课《文化与生活》为例
《山西教育（教学版）》2021年第10期65-66,共2页宫凌男 姜望春 
2017年山西省晋中市经纬中学政治教研组筹划、申请山西省教育科学规范课题,2018年“思维导图对提高学生自主学习能力的有效性研究”课题申请成功。学校政治教研组开始对该课题进行规划实施,分批次对学生进行思维导图的培训。笔者带的两...
关键词：实验班学生 课题申请 思维导图 高三复习课 政治课 规划实施 政治教研组 教学中的运用 
基于“综评”数据的“五步循环”数学教学
《江西教育》2021年第15期67-67,共1页刘小毛 张先庆 
2019年江西省基础教育研究重点立项课题“基于‘综评实验’的‘五步循环’精准教学案例研究”(立项编号:FZZHZD2019-775);江西省教育信息技术研究“十三五”规划2019年度课题“基于教育质量综合评价数据分析的精准教学例证研究——以广昌三所县城小学为例”(立项编号:2019-X-1-2995)阶段性研究成果。
广昌县是国家中小学教育质量综合评价改革(以下简称"综评")实验县。我们课题组从2019年开始应用"综评"实验反馈的数据,设计了"五步循环"的教学策略(发现问题—提出假设—设计方案—实践应用—反思评价)进行精准教学,取得了良好的效果。...
关键词：联想力 精准教学 实验班学生 中间位置 数学教学 言语理解 综评 数据显示 
解决家长后顾之忧 办人民满意的教育
《民心》2021年第5期46-46,共1页林柳 
教育是民生之基,牵涉千家万户,关系政府声誉、社会和谐。辽阳市十一中人带着一份社会责任感和教育情怀,用心做好每一件关系百姓的小事,让教育成为暖心工程。倾听家长声音解决家长后顾之忧辽阳市第十一中学今年共收到家长反映的学校管理...
关键词：实验班学生 教育情怀 服务收费 人民满意的教育 研究对策 社会责任感 辽阳市 民生之基 
大事记(2020年12月一2021年2月)
《国际贸易论坛》2021年第1期69-70,共2页梁世瑜(整理) 
2020年12月12月2—3日,李钢副会长赴华南理工大学广州学院,为该校师生做“构建国内国际双循环发展新格局”的报告。12月3日,金旭会长为北京联大国贸全英语实验班学生做讲座。12月8日,学会召开“美国大选后中美经贸关系走向”小型专家研...
关键词：美国大选 实验班学生 专家研讨会 中美经贸关系 双循环 华南理工大学广州学院 大事记 发展新格局 
新高考下高中实验班学生数学成绩与性别差异相关分析研究
《学生·家长·社会》2021年第1期249-249,共1页冯俊业 
目前我国未出现专门指导数学性别差异教学的教育理论,研究男女生在数学学习方面的差异,有助于进一步完善数学教育理论。如何认识性别差异造成的学习差异,怎样利用性别差异,并将其转换成有效的教育资源,推动学生数学学习能力的进步,都需...
关键词：高中学生 数学成绩 性别差异 相关分析研究 
小组合作模式下高中实验班学生的培养策略被引量：2
《教育界》2020年第45期6-7,共2页林志杰 
班级管理涉及方方面面,班主任需要不断指导学生的学习、纪律、卫生等方面。在班级管理方面,采用小组合作的模式,让自觉性较强的高中生特别是高中实验班的学生逐步实现自我管理和自我评价。文章结合多年高中重点班的班主任管理经验,以小...
关键词：小组合作 高中生 重点班 综合评价 
卓越教师实验班学生学习状况调查与分析
《基础教育研究》2020年第19期25-29,共5页左兵 陈盈盈 莫海文 
广东省“十二五”教育科学项目“卓越教师协同培养的实现路径与运行机制研究——基于社会资本的视角”(2014GXJK116);广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度学科共建项目“卓越教师实验班学生学习发展特征及影响机制研究”(GD14XJY28);广东省教改项目“‘新师范’背景下师范类专业建设与改革研究”。
优秀师范生是基础教育卓越教师的重要来源,培养优秀师范生是近年来师范院校人才培养模式的重要改革内容。对某师范学院卓越教师实验班学习状况调查发现:不同年级的学生在课程学习、师生关系、学习氛围和制度环境四个维度上存在着显著差...
关键词：卓越教师实验班 学习状况 调查 
一场未竟的课程改革
《教师博览（上旬刊）》2020年第1期8-11,共4页高伊琛 
上三年级的第一周,童彤做数学题还得掰着指头。她的数学知识一片空白。挑战从20以内的加减法开始,她伸出十根手指问母亲江霞:“这不够,怎么办?”童彤是赤壁市正扬小学的第三届实验班学生。“实验班”的教学安排是,一、二年级不学数学,每...
关键词：实验班学生 数学题 加减法 课程改革 教学安排 阅读课 赤壁市 数学课 
数学资优生的定制教育被引量：1
《上海教育》2019年第34期50-53,共4页罗阳佳 
2019年7月,市西中学首届数学资优生实验班学生毕业。三年里,他们不光在各项学科竞赛中屡获佳绩,夺得120项市级以上奖项,其中84顶数学竞赛国际及市级奖顶,还用实际行动践行“好学力行”校训,荣获过区、市级先进集体,上海市“金爱心”集...
关键词：学科竞赛 实验班学生 数学竞赛 定制教育 校训 成绩单 研究团队 运转情况 
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