双轨教学模式

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PBL-LBL双轨教学模式在提高中医科临床带教质量中的作用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期025-028,共4页叶旭挺 
探析中医科临床带教中采用以问题为导向的教学法(PBL)-以授课为基础的教学法(LBL)双轨教学模式的实践意义。方法 记录时间段自2022年1月至2023年12月,在此期间至中医科实习56名学生,根据教学模式的不同,将以上学生分为两组进行对比研究...
关键词：中医科 临床带教 以问题为导向的教学法 以授课为基础的教学法 带教质量 
CBL-PBL双轨教学模式在中医儿科住培医师临床教学中的效果
《中国继续医学教育》2025年第7期66-69,共4页原丹 黄鑫鑫 林艳蓝 叶薇 陈映龙 
福建省自然科学基金项目(2022J011335);福州市卫生健康科技创新平台项目(2021-S-wp3)。
目的 探究案例教学法(case based learning,CBL结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的双轨教学法在中医儿科住培医师临床教学中的效果。方法 选取2022年9月—2023年8月在福州市中医院儿科轮转的42名住培医师,按照随...
关键词：案例教学法 以问题为基础的教学法 住院医师规范化培训 中医儿科 支气管肺炎 临床教学 
PBL结合CBL双轨教学模式在临床儿科实习教学中的应用价值
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期109-112,共4页王琛玥 卫丽 
探究以问题为基础的教学法(Problem-Based Learning,PBL)结合以案例为基础的教学法(Case-Based Learning,CBL)双轨教学模式在临床儿科实习教学中对教学成绩、综合水平的影响。方法 2021年9月至2024年6月本院儿科接收60名实习生为观察对...
关键词：儿科实习教学 PBL教学 CBL教学 双轨教学模式 教学成绩 
MDT联合双轨教学模式应用于重症医学科临床教学对知识水平和实践能力的影响探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期098-101,共4页胜伟 柏晓莉 肖卫军 
探究MDT联合双轨教学模式应用于重症医学科临床教学对知识水平和实践能力的影响。方法 抽选60名重症医学科实习生,抽选时间2021年1月至2021年12月,随机分为两组,每组30名,分别采取MDT联合双轨教学模式进行临床教学(观察组)和常规临床教...
关键词：MDT 双轨教学模式 重症医学科临床教学 
案例教学法与皮肤镜相结合的双轨教学模式用于皮肤科带教的效果研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期185-188,共4页吴惠林 
研究分析在皮肤科带教中展开双轨教学模式(案例教学法+皮肤镜)的带教效果。方法 研究时间限定在2021.10~2024.10期间,样本例数总计50人,均为在我院皮肤科实习的学生,依据50例学生的自主意见进行分组学习,其中25例归纳为对照组,进行常规...
关键词：案例教学法 皮肤镜 双轨教学模式 皮肤科 带教 
PBL与LBL双轨教学模式在妇科护理教学中的应用效果
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期124-127,共4页徐佩风 孙雪 
妇科医学诊疗中心医院的核心部门之一,不仅涵盖丰富的专业知识,而且是一门兼具深度与广度的综合性学科。鉴于该部门处理的病例通常涉及患者隐私,护士不仅需具备扎实的妇科知识基础,还需掌握熟练的护理技能。此外,她们还需展现出色的判...
关键词：PBL教学 LBL教学 双轨教模式 妇科护理教学 
PBL与LBL双轨教学模式在安宁疗护专科护士培训中的应用分析
《中国实用乡村医生杂志》2025年第2期6-8,12,共4页邵艳 姜文婕 李云 侯瑛 陶珺珺 
目的探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)和以教师讲授为主的教学(lecture-based learning,LBL)双轨教学模式在安宁疗护专科护士培训中的应用价值。方法将2022年6月-2023年6月在上海市普陀区万里街道社区卫生服务中心...
关键词：安宁疗护 专科护士 培训 PBL教学模式 LBL教学模式 
PBL+CTTM双轨教学模式在伤寒论教学中的应用
《牡丹江医科大学学报》2025年第1期154-157,共4页杨勤军 薛倩 刘锋 郭锦晨 董妍妍 储全根 方向明 童佳兵 李泽庚 
安徽中医药大学校级研究重点项目(2023xjjy_zd014);安徽省教育厅新时代育人省级质量工程项目(2022hhsfkc031)。
伤寒论是中医临床经典著作,亦是沟通中医学相关专业学生中医理论到临床实践的必修桥梁课程,为解决伤寒论传统教学方式以教师为主导、学生缺乏主观能动性、内容与临床脱节等问题,运用以问题为基础的教学法(Problem-based Learning,PBL)...
关键词：伤寒论 CTTM+PBL 双轨教学模式 理论探讨 
CBL-Seminar双轨教学模式在新生儿复苏培训中的应用
《福建医药杂志》2025年第1期92-95,共4页王珊珊 王娟 肖惠文 郑淑娇 卓瑞燕 
目的探讨案例教学法(case-based learning,CBL)联合研讨式(Seminar)教学法在护理实习生新生儿复苏培训中的应用效果。方法选取2022年5月至2023年5月在福建某三甲医院新生儿重症监护室实习的72名护理实习生为研究对象,采用随机数字表法...
关键词：CBL SEMINAR 教学模式 新生儿复苏 培训 
PBL联合LBL双轨教学模式在产科住院医师规范化培训教学中的应用效果观察
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期177-180,共4页刘红雪 王海东 
针对于住院医师规范化培训教学中,本文从规培生考核成绩、病史询问不合格率等方面探讨产科应用双轨教学模式(PBL+LBL)的效果。方法 在产科2020年9月开始选取研究对象,即住培生,共16例,随机划分2组,以单一LBL教学法作为对照,探讨住培生...
关键词：规范化培训 住院医师 产科 LBL教学法 PBL教学法 
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