思想品德培养

作品数：62被引量：37H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：方姝秋李艳范艳红刘连国杨琴更多>>
相关机构：东北师范大学广州工程技术职业学院唐山市丰南区教育局安阳市实验中学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于大学生社会实践视角的乡村思政教育路径探索
《四川劳动保障》2025年第4期54-55,共2页孙奕城 
江苏省2024年大学生创新训练计划项目“追寻先生1927-1946足迹-践行新时代乡村培根铸魂‘1+N’双扶教育模式”阶段性成果;江苏省2024年大学生创新训练计划项目“‘陶风徐来·勤体润教’:行知教育思想下构建学生主导的大学生劳动教育实践模式”研究阶段性成果。
随着乡村振兴战略的深入实施,乡村教育的发展逐渐成为教育改革的重要内容之一。思政教育在乡村教育体系中的实施情况直接影响着乡村学生的思想品德培养与社会责任感的形成。然而,由于地域、经济、文化等多方面因素的影响,乡村思政教育...
关键词：思政教育 大学生社会实践 乡村教育 乡村振兴战略 思想品德培养 社会责任感 教育的发展 深入实施 
传统文化融入初中语文教育的实践与思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期128-131,共4页甘信伦 
文章旨在探讨传统文化如何融入初中语文教育,强调传统文化对学生思想品德培养的积极影响。通过文献综述和实践经验,论证了将中国传统文化元素融入语文课程的重要性。传统文化不仅有助于学生更好地理解和传承中华文化,还有助于提高语文...
关键词：传统文化 初中语文教育 思想品德培养 中华文化 教学方法 
小学阶段开展国学经典诵读的必要性探究被引量：1
《甘肃教育研究》2022年第5期16-18,共3页何建洲 李小英 
国学经典是在中华文明发展的历史长河中形成的文化艺术精品。本文借鉴近10年来师范类高校对小学阶段开展国学经典诵读的研究成果,结合笔者多年在小学阶段开展国学经典诵读的实践,探讨国学经典诵读对小学生思想品德培养、知识水平提升以...
关键词：小学 国学经典诵读 思想品德培养 
基于思想品德培养的初中地理教学设计——以湘教版“滔滔黄河”为例
《中学教学参考》2021年第7期88-90,共3页钟晓敏 刘新华 
文章以湘教版八年级地理教材中“滔滔黄河”部分的教学为例,探讨培养学生思想品德的途径:深入剖析教材,挖掘与思想品德相关的教学资源;开展实践教育,锻炼学生意志;融入乡土地理资源,丰富学生生活体验;把握教学时机,融入思想品德教育。
关键词：思想品德 初中地理 教学设计 黄河 
整本书阅读教学的优势及方法指导
《中学语文》2020年第21期19-21,共3页周毅 
对文学作品的阅读能帮助学生感悟书中思想,学习并理解优秀作家的写作手法,以此实现自身阅读素材的积累,逐步提升个人的写作能力。高中语文学科作为高中阶段的基础学科,不仅在学生高考中占据了重要地位,更对该阶段学生的文学素养培养、...
关键词：整本书阅读 学生感悟 写作手法 高中阶段 文学作品 素养培养 思想品德培养 阅读素材 
浅谈小学生思想品德培养中的家规
《课程教育研究》2020年第13期74-74,共1页吴明平 
国有国法,家有家规,良好的家规不仅有助于小学生优良品质的形成,而且也有利于小学生健康成长。笔者就三年级上册《道德与法制》中"我家的家规"教学中,培养小学生的道德与法治意识展开讨论。教师在平时的教学中有意识地一步一步地培养,...
关键词：家规 培养 
新时代小学生思想品德培养实践与思考被引量：4
《科学咨询》2019年第34期70-70,共1页史永杰 
甘肃省平凉市“十三五”教育科学规划课题阶段性研究成果,课题立项号:[2019]PLG490
在小学阶段的教学活动中,注重对学生思想品德以及行为习惯的培养是非常重要的。在教学活动中,教师要借助特殊的教学手段来开展思想品德教育活动,让学生在这个阶段养成良好的道德习惯,成就良好的道德品质。在教学过程中,教师要引导学生...
关键词：新时代 小学生 思想品德 培养 思考 
语境视域下的《神州谣》教学赏析
《语文建设》2018年第9Z期39-41,共3页褚黎明 
儿童诗来自我国传统的启蒙读本和民间童谣。有三言一句和四言以上不等的规整形式,以生活行为规范和道德行为规范为思想内涵,表达的内容浅显易懂,极具韵律的语句朗朗上口,易于记忆。童谣相较于儿童诗更注重意象的提炼,比现代儿童诗更容...
关键词：教学赏析 语境 道德行为规范 视域 思想品德培养 儿童学习 知识信息 儿童诗 
国学教育对中小学生思想品德培养的重要性及方法被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2018年第9期172-172,204,共2页蒋文清 
国学教育对中小学生形成积极的人生态度,树立正确的人生观、世界观、价值观,促进良好思想品德的培养等方面具有重要的作用。本文从国学教育的意义,在学校、家庭、学生培养过程存在的问题进行了分析,并提出了针对性的方法和对策,旨在通...
关键词：国学 思想品德 中小学生 学校 家庭 
利用随机科学教育进行思想品德培养被引量：1
《中国教育学刊》2018年第8期108-108,共1页吴静 
随机科学教育是教育者根据当时的情境，灵活、机动及时地对受教育者进行随时随地且可简可繁的教育活动，不受时间、地点和形式的限制。而受教育者的思想品德培养恰好就需要随时随地地进行，无时不有，无处不在，时时处处都可以抓住时机...
关键词：思想品德培养 科学教育 随机 利用 受教育者 教育活动 学生健康 情境 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部