苏教版语文

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于漪老师访谈录——从《往事依依》说起
《中学语文》2024年第31期3-6,共4页潘丽云 胡根林 
《往事依依》是统编教材修订版七年级上册新增的课文,这是人民教育家于漪老师的散文名作,曾入选洪宗礼主编的苏教版语文教材。2024年8月8日,我跟随胡根林老师,有幸拜访了于老师,向她请教了很多困惑,其中涉及这篇课文如何解读与教学的问...
关键词：于漪老师 人民教育家 洪宗礼 统编教材 苏教版语文教材 七年级上册 课文 《往事依依》 
统编初中语文教材中自读课文的教学探讨
《语文世界（中旬刊）》2023年第1期70-71,共2页花德兰 
众所周知,统编初中语文教材与传统的苏教版语文教材最大的区别是阅读课文分“教读”和“自读”两类。篇名前标有“*”的为自读课文。教读课文和自读课文的联系是什么?二者的区别又在哪里?一线语文教师在实际教学中又该如何区别教学,才...
关键词：初中语文教材 自读课文 教学探讨 阅读课文 语文教师 苏教版语文教材 教读 实际教学 
给我叛逆的勇气
《中学生百科》2021年第31期56-56,共1页胡姚雨 
前几天刷到一个有趣的视频,名为《语文课本里的那些"有删节"到底有多精彩》。还没点开看,脑海中就立刻浮现了一个名字:周晓枫。还记得,高中使用的苏教版语文教材里有一个"说明文"单元,选了周晓枫的《斑纹》。在课堂上学习的时候,我对这...
关键词：语文课本 说明文 苏教版语文教材 科普 
新教材文学鉴赏能力培养
《华人时刊·校长版》2021年第4期78-79,共2页姚文华 
最新出版的苏教版语文新教材在选文编排上,在注意选文思想性的同时,更注意到了其文学性和人性化的一面,更注重美感的熏陶和对学生学习兴趣的培养,也正基于这一点,新教材加大了文学鉴赏类课文的比例,对文学鉴赏能力的培养给予了高度重视...
关键词：文学鉴赏能力 新教材 选文 作家风格 文学作品 苏教版语文 教学大纲 学习兴趣的培养 
红烛于漪,一个光耀四方的榜样--读《红烛于漪》有感
《生活教育》2021年第12期4-5,共2页王忠友 
初识于漪老师,是通过苏教版语文课本中她的一篇散文《往事依依》,跟随她走近少年时代读书生活,感叹于她细腻流畅的文笔。再识于漪,是通过学校的“于漪书坊”,接触到有关于漪的众多资料,感叹于她立足教育沃土拓荒耕耘的韧劲。更加深入地...
关键词：于漪老师 少年时代 人物传记 书坊 苏教版语文 教文育人 榜样 红烛 
带着任务远行——高中议论文写作指津
《语文世界（中旬刊）》2021年第1期64-67,共4页余伟 
苏教版语文课本必修五的第三单元编者安排了名为"学会分析"的写作指导和写作实践,我认为来得恰是时候——同学们在这之前尝试了几次议论文的写作,但正如编者所担心的,"很多人苦于不会分析",此时训练,个体正处于"愤"或"悱"的阶段,将较为...
关键词：写作实践 写作指导 高中议论文写作 议论文 苏教版语文 具体尝试 本质属性 客观认识 
基于词频统计的五年制高职语文文言词汇教学研究——以2011年苏教版语文教材为例被引量：1
《教育科学论坛》2020年第36期53-57,共5页刘雪扬 
对苏教版五年制高职语文教材中文言篇目的词汇使用情况进行分析,明确了文言高频词汇在文言文本阅读中的基础地位,及其和现代汉语常用字使用中较大的一致性。基于研究分析,在文言文教学中,要以文言常用词作为教学的主要内容,以文言常用...
关键词：五年制高职 语文教学 文言文 词频统计 
说说语文课堂中的“语”言“文”字——由《三打白骨精》一课引发的思考
《山东教育》2020年第44期40-42,共3页黄德伦 
我曾听过一节公开课。内容是苏教版语文六年级下册《三打白骨精》。教室里电视、投影仪等设备齐全;学生6人一组,课桌面对面拼在一起,像圆桌会议一样便于分组讨论,颇有一种民主、平等、交融的气氛。课堂气氛活跃,教师教得很投入;学生看...
关键词：分组讨论 公开课 设备齐全 课堂气氛 《三打白骨精》 投影仪 苏教版语文 语文课堂中 
浅谈《记念刘和珍君》教学切入点之择取
《语文天地》2020年第25期3-4,共2页李清云 
《记念刘和珍君》一文向以其内容之深广、用字之简约凝练以及鲁迅先生素有的针砭时弊之文风而成为苏教版语文必修五现代文解读的重中之重。笔者以为,面对此类思想意蕴极为丰富、文章结构较为跳跃的课文时,回归最朴素的教学思路,选择使...
关键词：教学切入点 现代文 《记念刘和珍君》 思想意蕴 情感层次 思想主旨 苏教版语文 教学思路 
精致有别:部编版与苏教版语文教材之比较
《新作文（小学低年级版）》2020年第9期82-83,共2页任婧婧 
从2017年开始,我国中小学起始年级的语文教材全部采用教育部统编的语文教材。对于教师来说,将原版本教材与现版本教材进行比较,能框正一些认识,明晰一些观念,厘清一些迷思。从整体上看,部编版语文教材与苏教版语文教材主要有三点差异:...
关键词：语文教材 部编版 结构性差异 育人价值 起始年级 顺学而教 框正 我国中小学 
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