探索研究性

作品数：34被引量：115H指数：4
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相关作者：陈语林朱群峰江世明仝晓燕黄磊更多>>
相关机构：辽宁师范大学中南大学吉首大学西安科技大学更多>>
相关期刊：《黑龙江高教研究》《大观周刊》《中学历史教学》《学理论》更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
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探索研究性学习 构建生活化教学被引量：1
《当代教研论丛》2020年第6期33-33,共1页余芳 
在新时期的教学环境下,通过教师积极开展数学研究性学习,能有效激发学生的学习兴趣,增强学生的实践能力,同时也能开阔思维,使学生敢于提出自己的见解和问题。通过师生共同讨论和验证,提升了学生的创新意识和团队协作能力。
关键词：探索研究性学习 数学课堂 构建知识 
开展磁控溅射镀膜探索研究性实验课程的尝试被引量：2
《物理实验》2017年第4期34-38,共5页王奇 王艳辉 牟宗信 赵纪军 
国家自然科学基金青年基金项目(No.11405022);大连市高层次人才创新支持计划项目(No.2016RQ020);辽宁省高等教育教学改革研究项目;大连理工大学教改基金项目(No.ZHD201503);教育部教指委教改项目(No.01-201601-26)
磁控溅射镀膜实验涵盖了理工科大学生所认知的真空、高电压、材料制备等知识.结合大连理工大学国家级物理实验教学示范中心在探索研究性实验方面积累的教学经验与方法、等离子体物理国家重点学科的知识储备以及三束材料改性教育部重点...
关键词：探索研究性实验 镀膜技术 磁控溅射 
探索研究性实验项目在《仪器分析》实验课程教学中的应用实践被引量：3
《长江大学学报（自科版）（上旬）》2015年第12期79-82,7,共4页贺建武 彭清 刘祝祥 严溶 
湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2012]401号);吉首大学实验教学改革研究项目(2014JSUJGB30;教通[2014]49号)
传统的实验教学内容主要为一些验证理论知识的验证性实验项目,虽然强化了学生对理论知识的认识,但实验项目几乎多年一成不变,实验结果可预期易重现,学生对此类实验项目的兴趣普遍不大,且部分实验项目出现了重复开设的现象,直接降低了学...
关键词：探索研究性实验项目 《仪器分析》课程 实践研究 
在课堂教学中探索研究性学习
《教师》2014年第28期68-68,共1页董艳凤 
随着“新课标”的全面推行,研究性学习这一教学模式已成为“新课标”的亮点。因而将研究性学习渗透到各学科之中,在教学过程中体现和加强研究性学习已显得非常紧迫。下面我结合教学实践谈谈自己的一些收获和体会。1.
关键词：研究性学习 课堂教学 教学模式 教学过程 教学实践 新课标 学科 
探索研究性学习在高校钢琴教学中的实施被引量：2
《音乐时空》2014年第8期127-127,共1页米佳 
研究性学习是在现代教育理念指导下提出的新型学习方式,它强调以学生为主体,以有效激发学生的积极性和开发学习潜能为目的,并培养学生的创新精神和实践能力。在高校钢琴教育中实施研究性学习是钢琴教育改革的重要措施,把这种模式贯彻到...
关键词：研究性学习 钢琴教学 模式构建 
有的方能放矢——探索研究性学习中课题的选定
《商情》2013年第10期66-66,共1页严逸情 
研究性学习作为新课改的一个重要内容，受到目前教育界的普遍关注。为了让研究性学习更好地在语文教学实践中发挥作用，对研究性学习实施过程中的关键问题——课题选定从选题原则及角度方面进行了探讨。
关键词：研究性学习 语文教学 课题选定 
探索研究性学习，培养学生能力
《大观周刊》2012年第23期111-111,共1页孙凤国 
探索研究性学习，培养学生能力 研究性学习是当今世界性基础教育改革和发展的一个共同关注的热门话题，倡导研究性学习的目的在于帮助学生从被动的接受式学习转向主动的探索式学习，培养学生的创新精神，增强学生综合运用所学的知识、...
关键词：研究性学习 学生能力 培养 创新精神 教育改革 综合运用 终身学习 素质教育 
以乡土地理为载体探索研究性学习新路——以江苏省沛县乡土地理为例
《中学地理教学参考》2012年第6期24-25,共2页蔡梅 
研究性学习是指学生以一个问题作为学习的起点，通过自己拟定探究主题、设计策略与方法，经过进一步的资料收集与分析得出结论的学习过程或学习方式。可以说，研究性学习正逐渐成为高中地理教学中的一个主题。学生在教师引导下，从自身...
关键词：研究性学习 乡土地理 江苏省 沛县 载体 高中地理教学 学习方式 学习过程 
探索研究性学习模式,培养大材料工程型创新人才被引量：4
《创新与创业教育》2011年第3期14-17,共4页李红英 李周 范晓慧 刘义伦 邬力祥 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学科题(AAA090198)
中南大学根据自身的学科特色,立足共享,提出"资源-冶金-材料-应用"的大学科人才培养理念,变学科壁垒为桥梁,建立贯通式的实践平台,营造大开放的研究性学习环境,以成长即成果为出发点,通过宽容失败的制度措施、平等和谐的师生关系、开放...
关键词：研究性学习 大材料 创新人才 
在信息技术教学中探索研究性学习
《学周刊（下旬）》2011年第6期190-190,共1页赵学芹 
信息技术教学主要是通过研究性学习活动．使学生获取信息、加工处理信息、培养他们信息应用的能力以及实践能力和操作水平，同时．一些研究性的学习活动更能够提高学生对信息技术的应用能力．从而培养他们的创新意识和探究精神。信息技...
关键词：研究性学习活动 信息技术教学 实践能力 创新意识 信息技术课程 应用能力 获取信息 处理信息 
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