特色教材

作品数：192被引量：281H指数：7
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海南黎族音乐在特色教材中的创新应用与教学策略
《戏剧之家》2025年第5期94-96,共3页张艳军 张鹏飞 
海南省高等学校教育教学改革研究项目“海南黎族音乐在高校特色教材建设中的应用研究”研究成果,项目编号:Hnjg2024-93;校级体美劳教育教学改革研究项目“流行唱法与美育教学模式改革与创新”研究成果,项目编号:RHYjg2024tml-09。
本研究旨在探索海南黎族音乐在高校音乐特色教材中的创新应用。通过对海南黎族音乐的类型、特点及其文化背景进行深入分析,本文提出了在高校音乐特色教材中融入海南黎族音乐的原则和组织结构的建议。创新教学策略,如应用5E教学模式、多...
关键词：海南黎族音乐 高校音乐特色教材 创新应用 5E教学模式 多样化教学方法 
基于专创融合课程建设的研究——以JavaWeb应用设计与实战为例
《广东教育(职教)》2025年第1期78-80,共3页王道宽 
《JavaWeb应用设计与实战》“专创融合”课程建设,课题编号:HSZCRH202304;2023年度校级“专创融合”课程建设课题。
专创融合是指专业教育和创新创业教育相结合,融合式教学形式更加符合现代化素质育人理念。在产教融合背景下强化专创融合教育,不仅能够丰富现有职业教育体系和内容,也能够指导高职院校以人才培养为核心,以专业素质能力和创新意识为抓手...
关键词：创新创业教育 课程内容改革 融合式教学 产教融合 职业教育体系 特色教材 专创融合 育人理念 
机器人工程专业“四位一体”人才培养体系研究与实践被引量：1
《中国电力教育》2024年第7期57-58,共2页茅靖峰 徐一鸣 张旭东 秦秋月 
江苏省高等教育教学改革研究课题(2021JSJG009);江苏省“三类”学科建设研究教育改革课题(JSYXHXM2023-ZYB05)。
依据高校机器人工程专业多学科交叉与强工程性应用的特点,通过打造具有国际视野与工程背景的优秀教学队伍、优化面向产教融合的课程体系和特色教材、实施全员学业专业导师制、建设科教融合实践教学育人平台等措施,构建机器人工程专业“...
关键词：专业导师制 科教融合 产教融合 机器人工程 特色教材 国际视野 多学科交叉 实践教学 
高职院校不同专业学生思政课教学改革研究
《大众文艺（学术版）》2024年第7期168-170,共3页叶晓芸 赵枫咪 
江苏省高校哲学社会科学研究思政专项课题研究,课题名称:习近平法治思想递进式融入高职思政课教学的路径研究,课题批准号:2022SJSZ1145;扬州市“深入学习贯彻党的二十大精神”思政课题研究,课题名称:高职学生党员党史学习教育实效性提升研究,课题批准号:YZZJ2023033。
高职院校思政课是培养学生思想政治素质、塑造学生世界观、人生观、价值观的重要阵地,也是各个专业必不可少的一门基础公共课程。如今,高职院校越来越重视思政课程的教学,纷纷积极探索思政课的改革措施,并进行了深入的实践。然而,很多...
关键词：高职院校 思政课 特色教材 实践教学 
高职思政课“四史”实践教学行业特色教材开发研究被引量：1
《吉林教育》2023年第14期68-70,共3页聂菁 
湖南省高校思想政治工作研究项目“高职思政课‘四史’实践教学双元驱动‘三教’改革探索与研究思想政治理论课教研专项”(课题编号:21E32)的阶段性成果。
职业教育以就业为导向,重视对学生职业综合素养的培养,在开展针对高职的“四史”教育时,可以与学生的专业发展方向相结合,用具有行业特色的“四史”资源来提高教育的实效性,用具有行业特色的实践活动来强化思政教育成效,基于此对“四史...
关键词：高职思政课 “四史”教育 实践教学 行业特色教材 
应用型高校基础化学实验课程教学改革被引量：1
《武夷学院学报》2021年第6期87-90,共4页徐晓斌 王昕岑 吴玉琼 
武夷学院教学改革研究项目(xj2014009)。
从培养应用型人才的角度出发,结合地方食品产业发展需求,食品质量与安全专业基础化学实验课程在教学大纲、教学内容和教学方法、课程评价等方面进行改革,提升了实验课程的教学质量,更好地培养了学生的实验技能与实践能力。
关键词：食品质量与安全 基础化学实验 特色教材 应用型高校 
基于“特色教材+课程云平台+移动交互端+虚拟仿真模块”四位一体的内涵式《微生物与免疫学》课程混合教学研究被引量：16
《中国免疫学杂志》2019年第17期2141-2146,共6页谢晖 陈雪利 陈丹 曾琦 詹勇华 沈晓敏 徐欣怡 梁继民 
国家重点研发计划资助项目—科研转化教学深度拓展研究子项目(2018YFC0910600);陕西省自然科学基金(2019JQ-201);陕西省实验教学中心新实验重点攻关项目(病原微生物鉴定);西安电子科技大学教学改革重点项目(工科院校生物专业工程实践平台建设),西安电子科技大学信息化教学改革重点项目(混合教学在工科院校生物类专业的实践应用)
近年来,不断涌现出的信息化教学技术及方法种类繁多。事实上,“互联网+”背景下的信息化手段仅仅是一种工具和方法,切实提高教育教学质量,引导本科生提高创新思维、科研意识、知识转化实践等应用能力才是高等教育的最终落脚点。我们通...
关键词：四位一体 内涵式 混合式教学 微生物与免疫学 
基于临床针灸辅助系统的特色教材编写研究
《课程教育研究》2019年第10期244-245,共2页叶桦 温川飙 高原 彭安杰 
成都中医药大学校科技发展基金(MIEC1609)
随着信息时代的来临,我国智慧医疗快速推进,信息技术也将助力中医药的国际化进程。中医药院校信息技术类专业多在融合医药基础知识、计算机科学、信息学和现代管理学等多学科的基础上开设,承担着培养复合型医药信息化人才的重任。本文...
关键词：临床针灸 数字化 实例教学 功能设计 
创新创业训练特色教材丛书的构建与实现——以广东岭南职业技术学院为例
《求知导刊》2018年第25期62-62,共1页陈宏 刘隽 王有红 
创新创业训练特色教材是建立在情景式、可视化的基础上,能将理念转成实践进行训练的一系列丛书,包括实体经营、创新思维、创业基础、创业综合管理等,用大量的图片去引导,而不是纯文字的说教.创新创业训练特色教材不仅能满足当今大学生...
关键词：创业系列丛书 情景式 可视化 特色教材 教学改革 
国家优秀传统文化“双创”战略背景下地方高校特色音乐教学机制研究被引量：4
《巢湖学院学报》2017年第5期155-159,共5页赵敏 
皖西学院校级质量工程项目(项目编号:wxxy2017058);皖西学院皖西民歌研究所科技创新平台阶段性成果(项目编号:wxkj1501);皖西学院校级科研项目(项目编号:wxsk201701);安徽省高校人文社会科学研究重点项目(项目编号:SK2017A0405)
地方本科高校经过多年快速发展,传统的人才培养模式已经不能满足社会经济文化发展的需求,面临生存发展困境,面对自身发展及时代经济文化发展的双重需要,地方本科院校必然要选择立足地方、办学转型的特色发展之路。在国家对优秀传统文化...
关键词：特色理念 特色课程 特色教材 特色平台 教学机制 
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