中学文学教育

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早期浙江春晖中学的文学教育实践及其现代价值
《教育学报》2024年第5期183-195,共13页汪泽 
早期浙江春晖中学的诞生是个复杂命题。它既是经亨颐、朱自清、夏丏尊等现代知识分子对五四运动中“民主”与“科学”口号的热烈呼应,又是其追求教育现代化的一种具体呈现。特别是,他们于校园内外开展的一系列颇具创新意味的文学教育实...
关键词：浙江春晖中学 中学文学教育 新文化运动 经亨颐 
中学文学教育的反思与创新
《中学生作文指导》2023年第10期98-101,共4页何应兰 
本文对中学文学教育的若干问题进行了探索,主要涉及中学文学教育的内涵意义、中学文学教育现阶段存在的问题以及中学文学教育的创新策略等。文章首先对文学教育进行了粗略考察与分析,以实践中存在的问题为基础,指出中学文学教育的研究...
关键词：中学语文 文学教育 意义 价值 
解答古诗鉴赏题的八项“注意”
《语文世界（中旬刊）》2021年第9期43-45,共3页唐惠忠 
初步鉴赏古典诗歌,体味作品的艺术魅力,是中学文学教育极为重要的一个方面,也是高考文学鉴赏能力考查的重点。从2002年起,高考古诗鉴赏由客观题改为主观题,要求根据试题直接鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价其思想内容和作者的观点...
关键词：文学鉴赏能力 古诗鉴赏 古典诗歌 表达技巧 主观题 观点态度 客观题 中学文学教育 
接受美学理念下的文学阅读与鉴赏能力培养研究——评《接受美学与中学文学教育》
《语文建设》2020年第15期I0007-I0007,共1页衣美华 
接受美学是在20世纪60年代兴起的,其核心在于对读者的重视,认为作品的教育功能和娱乐功能要在读者阅读中实现,而实现过程即是作品获得生命力和最后完成的过程。经典作品也只有当其被接受时才存在。可以说,接受美学理念一方面凸显了读者...
关键词：阅读与鉴赏 中学语文教学 中学文学教育 思维力 理解力 接受美学 美学理念 文学作品 
跨世纪中学文学教育的思考
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2018年第1期00123-00123,共1页谢明君 
中国文学教育发展的历史证明,文学教育对培养道德高尚、聪明智慧的高素质、高情商公民有不可或缺的作用,受文学教育的熏染,为社会培养了大量为时代所需的人才。建国以来,我国的中学文学教育经历了其发展史上的风风雨雨、大起大落。跨世...
关键词：跨世纪 文学 教育 发展 
文学与教化:中学文学教育的哲学解读
《南昌师范学院学报》2015年第3期101-103,共3页邓明波 徐佩瑛 
应试教育是一种规范论,强调服从规范性知识,忽视了学生的个性需求。应试教育造成部分地方的中学文学教育发生异化。文学即人学,文学教育的核心内涵是育人。教化的目的是夯实人的内在精神结构,优化人的品格情操。当前中学文学教育的改革...
关键词：文学 教化 文学教育 应试教育 育人 
中学文学教育必须尽快走出缺失、萎缩的窘境——读《试论中学文学教育的重要性与实操性》被引量：1
《语文月刊》2013年第10期4-7,共4页卜廷才 
王土荣先生《试论中学文学教育的重要性与实操性》（《语文月刊》2013年第5期）一文，从文学教育的宏观现象到微观的教育方法，都使读者由衷产生共鸣。该文分七个部分阐述了文学教育的重要性与实操性，在文学教育理念淡薄、文学教育途...
关键词：中学语文教师 文学教育 实操 窘境 《语文月刊》 教育方法 教育理念 教育途径 
以人为本：中学文学教育的终极目标——以《想北平〉教学为例
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2013年第7期74-76,共3页何斯婕 
文学教育作为语文教育的重要内容之一．一直以来备受人们的关注，但是，在关注的背后，现实的语文教学中文学教育的实施情况却不容乐观．如文学作品按照记叙文的范例教授、语文的物化解读、过于偏重文学知识教学、忽视学生的主体性解读...
关键词：文学教育 语文教学 以人为本 学生的主体性 北平 中学 语文教育 文学作品 
中学文学教育的异化与校正
《中学语文教学参考》2013年第10期14-16,共3页曹国庆 
文学教育在语文教育中占有重要地位，没有文学教育的语文教育是不完整的。文学教育理应是中学语文教学的重要内容，然而，现状并不乐观。关于学校文学教育现状的调查，一份面向中学语文教师的问卷显示，52．1％的教师选择了“一般”，21...
关键词：语文教育 文学 中学 校正 异化 语文教学 教育现状 教师 
加强中学文学教育
《教育（综合视线）（上旬）》2013年第3期8-8,共1页
《语数外学习》2013年第1期刊登黄小莉文章指出，就中学语文教育的实际情况看，文学教育一直处于低水准，高中学生对文学的隔膜与浅近功利的理解以及由此造成的文学性缺乏症常常到了令人咋舌的程度，实在不能让人乐观。
关键词：中学语文教育 文学教育 《语数外学习》 高中学生 文学性 文章 高考 
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