主题班会课

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教育戏剧在初中主题班会课中的应用及意义
《师道（教研）》2024年第7期69-70,共2页杨小惠 
在当代中学教育中,教育戏剧作为一种富有活力的教学方法,与教育心理学中的多种理论相契合,为中学教育带来了新的可能性,正逐渐受到教育界的广泛关注和探索。在过去,教育戏剧已经证明了其在培养学生创造力、社交技能和情感表达能力方面...
关键词：情景再现 教育心理学 学生创造力 教育戏剧 主题班会课 社交技能 角色扮演 教学方法 
教育戏剧在主题班会课中的有效应用
《师道（教研）》2024年第7期74-74,共1页王天朋 
传统的主题班会教育活动形式相对守旧,学生的积极性不高,参与热情也比较低,无法发挥主题班会的教育优势。为改善主题班会教育中的不足,助力学生健康成长,在主题班会教育中可有效结合教育戏剧的理念,通过角色扮演、时空重塑等戏剧化的形...
关键词：主题班会 活动体验 应用策略 参与热情 教育戏剧 有效应用 知识内化 角色扮演 
探讨教育戏剧在中学主题班会课的实践运用
《师道（教研）》2024年第1期62-63,共2页曾怡 
教育戏剧是一种以戏剧形式展现教育内容的教学方法,它通过角色扮演、情景模拟等方式,让学生在情境中体验学习,达到深入理解的效果。在主题班会课中,教育戏剧可以让学生通过角色扮演等方式,深入体验课程内容,从而提高学生的兴趣和参与度...
关键词：主题班会课 中小学教育 教育戏剧 实践运用 戏剧形式 角色扮演 教学方法 情景模拟 
在主题班会课中落实学生自主发展核心素养的实践探索
《师道（教研）》2022年第11期21-22,共2页叶庆文 
根据新课改要求,教育部发布的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,适时提出了构建学生发展核心素养体系的新要求,中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合...
关键词：立德树人 主题班会课 学会学习 中国学生发展核心素养 人文底蕴 实践探索 责任担当 深化课程改革 
论班主任如何上好主题班会课
《师道（教研）》2020年第6期173-173,共1页黎德家 
主题班会,是由班主任根据班级管理工作和学生实际情况有计划地组织的一项主题性德育活动。笔者在实践中发现,主题班会的开展总是有着这样那样的问题,如:主题千篇一律、没有重点;形式单一、零散无序;师生在班会上的沟通“貌合神离”……...
关键词：主题班会 德育活动 班主任 学生实际情况 班级管理工作 主题性 貌合神离 形式单一 
“蓄谋”使班会课更“觉生”
《师道（教研）》2019年第9期193-194,共2页符少向 
主题班会课目的在于纠偏和建构,无论是纠正学生思想行为的偏差,还是给学生建构一个正确、健康的思想体系、行为习惯,都是要花较长时间的"觉生"过程.班级的主题班会应该是有目的、长期的系列化的"谋划",大到三年整体计划、一年部分计划,...
关键词：主题班会课 思想行为 思想体系 行为习惯 学生 班级 
在自信教育引领下主题班会课的设计与实施初探被引量：1
《师道（教研）》2019年第5期36-37,共2页黄海明 陈美芬 
广州市心理健康十三五规划课题《农村高中自信教育引领下主题班会课的设计与实施研究》的研究成果,课题编号:Gzxy-zx-b12.
美国心理学家马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中提出人类需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。其中尊重需求包括自我尊重、信心、成就。费斯廷格的“社会比较理论...
关键词：主题班会课 自信教育 学生自信心 社会比较理论 自信心培养 设计 自我尊重 人类需求 
《亲爱的朋友》主题班会课教学设计
《师道（教研）》2018年第10期119-119,共1页刘斌贤 
一、教学目标 一是通过观察大自然各种各样的动植物，让学生初步了解生命的多种形态，感受生命的美丽。二是激发学生对动植物的喜爱之情，关爱、善待动植物。
关键词：主题班会课 教学设计 朋友 动植物 教学目标 大自然 生命 学生 
在班级德育工作中渗透健康人格教育被引量：1
《师道（教研）》2015年第1期64-64,共1页钟志婷 
1．在主题班会课中渗透健康人格教育每个学期班主任可以将班里同学分成8小组左右，每学期由每个小组组织一次主题班会。开学初班主任与班干部制定好主题．由各小组抽签决定各组开主题班会的主题和时间。
关键词：健康人格教育 班级德育工作 主题班会课 班主任 班干部 学分 抽签 开学 
创新主题班会形式夯实德育教育基础
《师道（教研）》2014年第9期10-10,共1页朱庆锋 
一、让主题班会成为学生展示的舞台 在创新主题班会过程中，教师要改变“钦差大臣”的身份，只对班会进行适当的点评和引导。教师要相信学生的能力和创造性，在他们自己组织的班会中，他们不再是看客、观众，而是全身心投入的参与者。...
关键词：主题班会课 教育基础 德育 创新 主题班队活动 尊重学生 活动方案 活动主题 
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