作文教学评价

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相关期刊：《大江周刊（论坛）》《语文教学与研究（综合天地）》《作文成功之路》《小学生（教学实践）》更多>>
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从“学不可以已”说作文教学评价的价值取向
《江苏教育》2023年第24期87-88,共2页平兰芳 
2022年高考北京大作文题为二选一,其一如下:古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目,写一篇议论文,可以从学习的目的、价值、内...
关键词：作文教学 课堂评价 学有所得 
基于向量观察的作文教学评价量表述要
《中学语文》2021年第25期81-83,共3页高西栋 高郢蔚 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于向量观察与数据量化的高中语文教学评价研究”成果,课题立项编号(J-c/2018/02);南京市教育科学“十三五”规划课题,名称——普通高中养根式作文教学的实践研究。批准号:L/2020/013。
作文教学具有较强的序列性和延展性,除了部分的作文指导、作文讲评外,其中很多环节是不可能在课堂上完全呈现的。作文教学的优劣不能孤立地以某次作文文本的质量来定位,它还需要结合前期作文水平及后期写作的发展状况来考量。基于向量...
关键词：向量观察 写作动机 写作能力 话语品格 作文教学评价 
小学作文教学评价常规管理的改进
《语文新读写》2020年第14期176-177,共2页方毅 
规范与改进学校教学常规管理是推进素质教育、深化课程改革、减轻学生过重的课业负担、进一步提升教学质量的有力抓手。本文立足作文教学评价,试图通过“多把尺子,让快乐写在所有孩子的脸上;多点互动,让孩子的每一次评改都有收获”两方...
关键词：作文教学评价 改进 策略 
小学作文教学评价策略初探
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2019年第3期32-32,34,共2页李建兰 
从作文中可以看出小学生是否具有正确的人生观、价值观和世界观。老师的作文教学评价对小学生有十分重要的作用,良好的教学评价将使得学生爱好语文作文,学生由兴趣到提升写作技能,将会写出越来越出彩的作文,这是强化学生写作水平的重要...
关键词：小学作文 教学评价 策略初探 
浅谈作文教学评价的切入点
《小学生（教学实践）》2018年第10期95-95,共1页崔秀杰 
在小学作文教学中,语文教师找好作文教学评价的切入点,能有效的优化作文教学的效果。在多年的语文教学实践中,我们发现作文教学中,教师的有效评价在作文教学中起着极其重要的作用。那么语文教师在作文教学中,应该从哪几个切入点进行评价...
关键词：作文教学 作文讲评 语文教师 学生会 切入点 
课外阅读训练在高中语文作文教学评价中的作用
《电脑乐园》2018年第9期82-82,共1页涂家继 
高中语文教学的核心为作文教学,其是考察学生综合能力的关键,同时也是培养学生综合应用能力的主要内容。作文锻炼学生 综合能力,能够以基础知识为依托,形成整体性的作文学习体系。在作文教学的过程中应重视素材的积累,那么素材的来源主...
关键词：课外阅读 高中作文 教学评价 
作文教学评价要关注三个价值取向
《广东教育（综合版）》2017年第7期38-38,共1页胡涛 
面对作文评语“面谈”二字，学生黄某迫不及待地到办公室询问：“老师，怎样才能写好作文？”我当即没有泛泛而谈，用诸如“观察、感受、积累、提炼”这些抽象的写作概念去模糊她的作文理念。我相信：只有针对学生个性特质的指导，才能...
关键词：作文评语 教学评价 价值 个性特质 以点带面 办公室 才能 教学楼 
以“学研组”方式优化作文教学评价——基于核心素养的作文教学评价改革
《语文知识》2016年第21期49-51,共3页王守强 
如何提高中学生作文的评价水平,进而提高他们的作文核心素养？基于中学生作文评价,我对笔者所在学校的初二年级525名同学进行了问卷调查,调查结果如下：关于老师是如何指导写作的,73.5%的学生选择＂教师主讲写作要求及方法指导,学生倾听...
关键词：教学评价改革 中学生作文 素养 优化 学生选择 教师引导 作文评价 问卷调查 
作文教学评价案例分析:学生自评、互评
《教师》2016年第30期36-37,共2页谢丽华 
文章通过案例实践分析,从整体构想、实践过程、实践结果、实践反思这四方面探讨如何有效操作学生自评、互评作文而不流于形式,并从作文修改符号、评价体系、评价范本三方面重点阐述了整体构想。
关键词：作文 自评互评 评价体系 评价范本 
新课程背景下的小学语文作文教学评价
《科学咨询》2015年第15期23-23,共1页谭娅 
作文评价要遵循义务教育《语文课程标准》(2011年版)对不同学段学生习作的目标要求与内容,要让孩子的习作充分体现"童真、童心、童言",要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,不能人为拔高习作要求。
关键词：作文评价 学段 感悟 
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