物理演示实验

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深度学习视域下初中物理演示实验教学策略的研究被引量：6
《中学物理》2024年第6期12-16,共5页郑小平 谭东明 
广东省教育科研规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目,项目类别:教育科研重点项目,项目名称:“中学物理积件实验教学体系的建构与实施”(项目编号:2021ZQJK124).广州市教育科学规划2024年度重点课题“基于深度学习的初中物理实验教学策略研究”(项目编号:202315923).
物理实验是落实物理课程育人要求的重要载体,教师要重视演示实验教学,淡化实验结论的机械记忆,关注实验结论的生成过程.通过情境诱发、问题思考、实验设计、观察归纳、总结提升等环节,循序渐进地开展演示实验教学,使每个演示实验都掷地...
关键词：深度学习 演示实验 实验教学 科学探究 
自制安培定则立体演示仪制作与实验过程被引量：1
《中学物理》2020年第21期49-51,共3页王凤侠 王小军 
安培定则是描述通电导线周围磁场分布特点的重要规律,但是人教版教材中实验的缺失造成了学生理解的思维障碍,阻碍学生物理观念、科学思维的形成与发展.利用实验室现有器材,自制创新实验装置,立体化演示通电直导体、环形导体周围磁场分...
关键词：演示仪 通电导体 安培定则 实验创新 物理演示实验 
中学物理演示实验改进创新——十七年的探索创新之路被引量：4
《中学物理》2020年第9期25-28,共4页谢桂英 余耿华 张军朋 姚跃涌 许桂清 马北河 
广州市第三批教育系统创新团队“中学物理演示实验改进创新及其在教学中的应用研究”(项目编号:1201630019);广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目“高中学生对‘力学’的学习困难及教学对策研究”(课题批准号:2012YQJK037);2014年度广东省教育研究院教育研究课题“高中物理演示实验改进及创新研究”(立项编号:GDJY-2014-A-b284)。
项目组基于广州市创新学术团队、10项教育科研课题和7项科技项目的支撑,以演示实验教学为突破口,探索创新十七年,形成了四个可操作、可复制的成果,为探索演示实验改进创新及教学应用、深化物理课程改革、提升学生实践能力和创新精神,为...
关键词：物理演示实验 创新 改进 教学应用 
智能手机增强物理演示实验教学功效案例举隅被引量：1
《中学物理》2019年第11期40-42,共3页沈祖荣 
中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金重点(B)项目“中小学实验教学现状调查研究”(项目批号:GYB2018010);江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于认知科学的物理核心素养发展研究”(项目编号:R-c/2016/01)
从演示实验的重要性及时空的局限性引出问题,由智能手机的普及性及强大的辅助功能,引发利用智能手机增强物理演示实验功效的思考.以平抛运动为例,对比定性、半定量和定量的三个实验案例,论证利用智能手机增强物理演示实验功效的可行性.
关键词：智能手机 物理演示实验 同屏技术 
中学物理两个热学演示实验的创新性设计被引量：1
《中学物理》2018年第2期45-46,共2页林明斌 
重点探讨物理演示实验教学并进行改进和创新设计.以中学物理实验中液化要放热、水的沸点与压强有关的两个创新性设计实验为例,结合中学物理演示实验教学,从实践的角度出发自制物理演示实验教具,得出实验结果,促进学生掌握相关物理知识.
关键词：物理演示实验 液化要放热 沸点与压强 创新设计 
浅谈新课改背景下物理演示实验的功能
《中学物理》2016年第7期79-80,共2页吕留安 
当前的物理教学强调让学生在自主探究和切身实践中来构建认知,因此学生的自主实验得到充分重视,但是教师的实验演示却不能被彻底抛弃.笔者认为,演示实验在以下几个方面依然有着不可替代的作用.
关键词：物理课堂 实验演示 物理演示实验 系统学习 探究过程 学习动机 物理探究 思维能力 问题设置 物理学科 
利用生活化元素改进物理演示实验的实践与思考被引量：2
《中学物理》2016年第7期5-7,共3页施学斌 黄文俊 
近年来随着人们的教育思想与教育观念的不断更新,学生认知主体地位逐步得到教学工作者的重视.高中物理教育也逐步发生了从生活走进物理,从物理走向社会的变化.现阶段物理教学过程注重保护探索兴趣,致力于让学生＂领略自然界的奇妙与和谐...
关键词：学生认知主体 高中物理 物理教学过程 物理演示实验 探索兴趣 教学效果 教育思想 物理课 弹性势能 动能定理 
做好高中物理演示实验教学改革研究被引量：1
《中学物理》2016年第4期77-77,共1页王文刚 
物理作为一门以实验为基础的学科,演示实验是物理教学最常用的教学手段,由于高中物理教学存在时间紧、任务重,大部分实验内容都无法让学生通过亲身实践来完成,都需要教师为学生进行演示,因此,演示实验教学效果的好坏对物理教学改革能否...
关键词：演示实验教学 高中物理 物理教学改革 教学手段 实验演示 物理演示实验 物理现象 现代教学技术 楞次 写字板 
乐于探究 勇于实验——以《电磁感应现象》为例谈高中物理演示实验被引量：6
《中学物理》2015年第10期46-47,共2页刘昌涛 
高中物理是高中教育过程中相对比较重要的一门课程，而物理本身又有很强的实验性和综合性，因为它是人们在大量的实验和长期的生活实践中总结出来的，基于此，高中生要想学好物理，必须要有良好的观察能力和感知认知能力，演示实验正好...
关键词：《电磁感应现象》 物理演示实验 高中物理 认知能力 教育过程 生活实践 观察能力 物理知识 
中学物理演示实验的教学模式和作用初探被引量：2
《中学物理》2015年第10期11-12,共2页戴军 单蕾 
中学物理是一门重要的基础课，它不但是学生升学考试的重要组成部分，还是承担未成年学生动手能力培养以及创造性思维发挥的主要学科．通过物理课程的学习，还可以为大学乃至专业基础课程或专业课程奠定坚实的基础．同时，物理学是科学...
关键词：物理演示实验教学 教学模式 中学物理 动手能力培养 未成年学生 专业基础课程 基础学科 实际动手能力 
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