校长流动

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实施校长流动制谨防三大不良倾向
《教书育人（校长参考）》2023年第5期10-12,共3页陈铁 汪小美 
教育均衡发展是党的十八大提出的教育发展战略目标,也是社会主义教育事业的基本特征。校长流动制是促进教育均衡公平发展的重大战略举措,一些地区实施后,已经取得了良好的效果,使一些薄弱学校得到了快速改变。但也暴露出了一些问题,有...
关键词：教育均衡 公平 校长流动 基础教育 村小 
校长流动,学校特色文化建设流向何方?
《福建教育》2021年第35期23-24,共2页林秋田 
在国家实施义务教育均衡发展战略的背景下,义务教育学校校长、教师交流轮岗已成常态。在此背景下,校长的流动对于学校的特色文化创建亦有深远的影响。如何立足学校原有基础有效实现传承创新,值得我们深思。
关键词：义务教育学校 义务教育均衡发展 传承创新 教师交流轮岗 学校特色文化 校长 流动 
美国中小学校长流失:成因、应对举措及启示被引量：1
《现代教育管理》2021年第8期112-120,共9页孔令帅 邬浛文 
上海市教委委托项目“上海基础教育走向世界”
近年来,美国中小学校长流失严重,且在州际和校际层面存在差异。美国中小学校长流失问题有其自身的成因,包括校长工作条件、薪酬制度、问责制、决策权、专业发展等。为了减少中小学校长流失,美国联邦政府和州政府相应地实施了一些举措,...
关键词：美国 中小学校长 校长流失 校长流动 校长发展 
美国学习政策研究所发布校长流动研究报告被引量：1
《世界教育信息》2019年第9期76-77,共2页袁慧 
据美国学习政策研究所(LPI)网站2019年3月19日消息,LPI和全美中学校长协会(National Association of Secondary School Principals,NASSP)发布《理解和解决校长流动率:研究综述》(Understanding and Addressing Principal Turnover: A R...
关键词：中学校长 研究所 美国 政策 学习 流动率 the of 
美国学习政策研究所发布关于校长流动的报告
《上海教育》2019年第11期5-5,共1页袁慧 
2019年3月19日,美国学习政策研究所和美国中学校长协会发布报告《理解和解决校长流失率:研究综述》Understanding and Addressing Principal Turnover: A Review of the Research),探讨校长流动的成因、影响和解决方案。
关键词：中学校长 研究所 美国 政策 学习 流失率 the 和解 
“校长流动”工作观之变革被引量：3
《教学与管理》2019年第4期9-12,共4页齐颖 陈学军 
国家社会科学基金"十二五"规划教育学青年课题"义务教育均衡发展背景下的校长更替问题研究"(CFA130150)的部分成果
促进义务教育阶段校长流动,是深入推进义务教育优质均衡发展的重要举措之一。但结合相关研究和经验材料看,校长流动政策在提升学校水平,促进区域均衡以及实现校长自身发展方面,都未能取得很好的效果。将"校长是县(区)的"身份观当作工作...
关键词：校长流动 区管校用 匹配 
完善中小学校长流动机制的思考被引量：1
《成人教育》2014年第1期67-69,共3页陈牛则 王淼 周红波 
全国教育科学规划教育部重点课题"基于教育均衡发展视野下义务教育教师流动状况调查研究";课题编号为DHA100229
中小学校长合理流动有利于中小学教育均衡发展。为此,必须加强校长职业理想的导向性与自主流动的精神激励,制定完善的校长流动制度引导,加大农村教育资源投入以改善农村学校环境,理清流动校长管理权限并构建多向、定期、人文的校长轮岗...
关键词：中小学 校长流动 流动机制 
教师、校长流动的十大原则
《基础教育研究》2012年第18期11-13,共3页张爱珠 彭贤智 
2011年河北省社会科学基金项目"强化内涵建设;推进区域基础教育均衡发展的理论和实践研究"(项目编号:HB11JY038)成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了"教育公平"的基本国策,强调了义务教育均衡发展的"重点"地位。义务教育均衡发展的关键是均衡配置教育资源,核心是人力资源的衡配置,人力资源均衡配置的关键是"流动"。实施教...
关键词：《纲要》 义务教育 均衡发展 教师 校长流动 
民族地区中小学教师、校长流动应遵循的十个原则被引量：2
《中国民族教育》2012年第9期14-16,共3页阎满富 
2011年河北省社会科学基金项目"强化内涵建设;推进区域基础教育均衡发展的理论和实践研究"(HB11JY038)成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第四章“义务教育”中明确要求：“切实缩小校际差距，着力解决择校问题。加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县（区）域内教师、校长交流制度。”对民族地区义务教育而言...
关键词：中小学教师 民族地区 校长 义务教育 发展规划纲要 薄弱学校改造 教育均衡发展 教育改革 
建设可持续领导力 促进学校可持续发展——谈“校长流动”与学校品牌建设
《素质教育大参考》2012年第10期8-10,共3页陈平 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出“建立健全义务教育学校教师和校长流动机制”，“校长流动”在一些地方开始变得频繁起来。“校长流动”是校长队伍建设值得关注的一个话题，也必将对学校发展与品牌建设产生...
关键词：校长队伍建设 义务教育学校 品牌建设 可持续发展 领导力 发展规划纲要 流动机制 教育改革 
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