写作范文

作品数：39被引量：19H指数：2
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语法隐喻视角下雅思高分写作范文篇章衔接功能分析
《现代英语》2024年第17期95-97,共3页王俊宁 
研究基于功能语言学提出的语法隐喻的系统性、连贯性等理论,采用定量和定性分析相结合的方法,从篇章、段落、语句的角度对7分及以上范文进行分析,探讨雅思高分写作范文中的概念语法隐喻的使用特征及其语篇连贯功能,为英语教学人员和雅...
关键词：语法隐喻 雅思写作 语篇衔接 
语篇分析视域下的英语应用文写作范文教学被引量：2
《江苏教育研究》2023年第24期79-83,共5页陈松 
范文是学生加大语言输入、学习写作技能的必备材料,在英语写作教学中具有重要作用。然而,在实际教学中,以语言点讲解为主的英语写作范文教学往往被视为传统、老套的教学手段,教学效果不佳。语篇分析视域下的英语应用文写作范文教学,以...
关键词：语篇分析 英语应用文 写作范文 有效教学 
照应关系在高考英语写作范文中的应用研究——以2020-2023年为例
《英语教师》2023年第13期155-157,177,共4页吴天怡 
衔接可以分为语法衔接和词汇衔接两种。其中照应是构成语篇的衔接方式之一,属于语法衔接范畴,在口语和书面语中的使用频率较高,并对篇章的衔接与连贯起着重要作用。归纳总结照应的定义及分类,并在此基础上对其在高考英语写作范文中的具...
关键词：照应关系 衔接手段 语篇 高考英语 英语写作 
初中英语写作范文存在的问题分析
《中小学外语教学》2023年第9期61-64,F0003,共5页张泰刚 
写作范文对学生学习写作知识、掌握写作技巧、提高写作能力具有重要作用。在英语写作教学中,教师给学生提供范文的现象较为普遍,但相当一部分范文存在切题性不够、话题缺乏延续性、语篇结构缺失或模糊、衔接方式使用不当、忽视学生需求...
关键词：写作范文 范文质量 范文选择 
雅思写作范文和考生写作中的短语修饰复杂度研究
《英语广场（学术研究）》2022年第34期27-31,共5页林生淑 
2022江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“大学生英语学术写作中语法复杂度发展的历时研究”(项目号:2022SJYB0101)的阶段性成果。
短语修饰的大量使用是英语学术语篇语法复杂度的体现。本文研究雅思写作中的短语修饰复杂度特点以及高分和低分考生写作中的短语修饰使用。结果表明,雅思写作范文中的短语修饰与研究论文有一定差异,如更多使用形容词定语,较少用名词定...
关键词：雅思写作范文 考生写作 短语修饰 
英语专八写作范文中的衔接手段研究
《校园英语》2020年第37期46-47,共2页刘源 
英语专业八级考试(TEM 8)是对大学生外语能力的专业性测试。其中,写作占比达到20%,然而考生的写作能力并没有达到令人满意的水平。因此,本文将以15篇专八写作范文为文本,从衔接的角度进行分析,从而为大学生英语写作提供有效的帮助。
关键词：语专八 写作 语法衔接 词汇衔接 
小学高年级英语写作教学策略初探被引量：1
《中小学外语教学》2020年第10期33-38,共6页王丹华 
在小学高年级的写作教学中,教师应采取多元教学策略,引导学生从立足话题充分讨论、立足范文逐层剖析、立足习作多元评价三方面着手,打开写作思路,提升写作技能并学会监控自身的写作过程,进而提高英语写作水平。
关键词：写作教学 写作话题 写作范文 多元评价 
以主位及主位推进模式分析大学英语六级考试写作范文
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第11期00241-00242,共2页刘夏 
主位及主位推进模式影响着语篇的衔接与连贯。而大学英语写作教学和考试也将语篇的衔接与连贯作为考核的标准之一。本文以主位和主位推进模式分析大学英语六级考试的写作范文,经过分析之后发现其侧重使用复项主位,并且擅长用主位同一型...
关键词：主位 主位推进模式 大学英语写作 
父母的爱
《中学生作文指导》2019年第15期159-159,161,共2页傲云 
教学目标:1、知识与技能:引导学生捕捉日常生活中的平凡小事,筛选习作材料,完成部分片断练笔。2、过程与方法:以经典为写作范文,学习把爱写的看得见、摸得着、听得见。以互评中提高学生语言运用能力。3、情感态度与价值观:在语言表达中...
关键词：父母 引导学生 语言运用能力 教学目标 日常生活 习作材料 写作范文 真情实感 
浅论阅读课文作为写作范文的局限性——兼谈行文写作的规范与要求
《课外语文》2018年第3期134-136,共3页杨天志 
《义务教育语文课程标准》界定语文教学的五个模块。既然有模块一说,定有模型存在,且须理清五大模块的序列位置与序次关系。通过建模构图可以比较直观地选取语文教学的优选路径：阅读作为语文教学的强势模块需要淡化;重视阅读轻视写作...
关键词：语文学习 语文教学 写作教学 
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