理科数学

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三棱锥外接球半径的求法探究被引量：3
《数学通讯（学生阅读）》2019年第11期9-10,13,共3页吴平生 
三棱锥的外接球问题是全国卷高考数学常考的一类问题,能有效考查学生的直观想象、逻辑推理、数学运算等数学学科核心素养.下面以2019年高考全国Ⅰ卷理科数学第12题为例来探究三棱锥外接球半径的求法.
关键词：高考数学 数学运算 三棱锥 数学学科核心素养 直观想象 外接球 全国Ⅰ卷 理科数学 
2018年高考理科数学全国卷分析与2019年高考备考建议
《数学通讯（学生阅读）》2019年第1期34-38,共5页殷建红 
一、引言在高中数学课程强调以学生发展为本、培育科学精神与创新意识、提升数学学科核心素养的大背景下,研究高考试题特点,总结命题规律,帮助学生提高学习数学的自信心与养成良好的数学学习习惯是促进学生发展的重要途径.本文对2018年...
关键词：全国卷 解析几何 数学思想方法 立体几何 三角函数 
平面四边形中的一个最值问题
《数学通讯（学生阅读）》2018年第11期5-7,共3页宋建辉 
2018年福建省高三毕业班质量检查测试理科数学第16题：在平面四边形ABCD中，AB=1，AC=√5，BD⊥BC，BD=2BC，则AD的最小值为______。
关键词：四边形 最值问题 平面 高三毕业班 理科数学 质量检查 福建省 最小值 
“周期”未必是“最小正周期”
《数学通讯（学生阅读）》2018年第10期23-24,共2页蓝贤光 
1．一道考题 在某地的高三理科数学测试卷上有这样一道题：
关键词：最小正周期 理科数学 测试卷 考题 
2018年高考全国卷Ⅱ理科数学第21题的思考、探究与感悟
《数学通讯（学生阅读）》2018年第10期34-38,共5页侯典峰 王丽 
2018年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ第21题为： 题目已知函数f（x）=e^x-ax^2.
关键词：全国卷 普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 高考 感悟 
武汉市2018届高中毕业生五月训练题理科数学第16题的解法探究
《数学通讯（学生阅读）》2018年第10期62-63,共2页王思睿 
武汉市2018届高中毕业生五月训练题理科数学第16题为： 已知BC=6，AC=2AB，点D满足AD=x＋y/2xAB＋2（x＋y/y）AC，设f（x,y）=｜AD｜，若f（x,y）≥f（x0,y0）恒成立，则f（x0,y0）的最大值为_______。
关键词：高中毕业生 理科数学 训练题 武汉市 解法 恒成立 最大值 
对2013年辽宁高考理科数学压轴题的探究
《数学通讯（学生阅读）》2018年第6期17-18,共2页赵忠华 王建伟 
本文作者赵忠华在“许康华竞赛优学”微信公众号发了一篇文章：“对一道导数习题的探究”，其中例1讨论了2013年辽宁高考理科数学压轴题。
关键词：数学压轴题 高考理科 辽宁 导数 文章 
武汉市2018届高三二月调考理科第12题的解答及思考
《数学通讯（学生阅读）》2018年第6期5-6,共2页李红春 孔峰 
武汉市2018届高三二月调考理科数学第12题是选择题中的压轴试题，学生普遍感觉难度较大，甚至无从下手．此题的命题源头在哪里，理想的解法是怎样的？作为命题者，笔者简要谈谈对此题的一些思考．
关键词：理科数学 武汉市 高三 解答 命题者 选择题 学生 理想 
赏析一道解三角形试题
《数学通讯（学生阅读）》2018年第5期10-11,共2页赵中华 郭翠峰 
题目（潍坊市2018届高三上学期理科数学第16题）在如图1所示的四边形ABCD中，AB=1，BC=√3，△ACD为等腰直角三角形，且ACD=90°，则BD长的最大值为_____．
关键词：解三角形 等腰直角三角形 试题 赏析 理科数学 四边形 上学期 潍坊市 
不同的视角 同样的精彩——一道联考题的解法探究
《数学通讯（学生阅读）》2018年第4期17-18,共2页蓝贤光 
2017年广州市普通高中毕业班综合测试（二）理科数学第6题是： 题1在棱长为2的正方体ABCD—A1B1C1D1中，M是棱A1D1的中点，过C1，B，M作正方体的截面，则这个截面的面积为（ ）
关键词：解法 考题 高中毕业班 理科数学 综合测试 正方体 广州市 截面 
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