母语学习

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非母语学习要培养综合语言运用能力
《人民教育》2022年第10期79-79,共1页仲丽 
小学非母语教学近年来迅速发展,教学目标正在由知识技能的学习与掌握逐渐向培养语言综合运用能力的方面发展,随之而来的课程安排、教学内容和方法也不再像以前那样单一、枯燥,而更强调综合性、实用性。在这种教学变革的趋势中,不少学校...
关键词：教学变革 读写结合 母语学习 认读 母语教学 英语阅读策略 教学设计 教学任务 
言语实践:语文素养与儿童精神生长的双向建构被引量：6
《人民教育》2021年第18期60-62,共3页梁昌辉 
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“指向言语品质的小学语文生长性课堂教学研究”(课题批准号:B-b/2020/02/178)的阶段性研究成果。
基于母语学习的独特性,我们系统思考儿童、生活与母语之间的关联,提出了“言语实践型”语文教学,通过统整言语对象、意图、语境与语篇,设计与实施真实性的或拟真性的言语实践任务,引导儿童在任务中学语文、用语文,感受、体验、思考、领...
关键词：言语实践 双向建构 语文素养 中学语文 母语学习 精神品格 语文教学 统整 
让“理性”守住语文教学“本位”被引量：1
《人民教育》2020年第20期80-80,共1页韩卫红 
长久以来,作为母语学习的学科,语文科一直提倡通过听、说、读、写方面的诸多训练来提升语言的运用能力,这些训练多数都是偏感性的训练,但语言也是富有规律和逻辑的,在对语言的“理性”分析上,教育也应该有一定的参与。如何在语文教学中...
关键词：语文科 语文教学 母语学习 中国语言文化 语文教师 语言的运用 理性 分析和研究 
俄罗斯：“母语学习”法案通过，保护民族语言发展
《人民教育》2018年第19期33-33,共1页王玥(编译) 
据俄罗斯塔斯社2018年7月28日报道，俄罗斯联邦委员会通过了有关“母语学习”的法案，规定在中学母语仍然是必修课程，学生家长可以自愿选择特定的民族语言学习。该法案有利于俄罗斯民族语言的保护和发展。
关键词：俄罗斯联邦 保护和发展 母语学习 民族语言 法案 语言发展 必修课程 语言学习 
致力语文教育改革 回归母校学习原点
《人民教育》2017年第20期80-80,共1页
“语文主题学习”实验启动于2006年，一直致力于可以在“一般的学校、一般的师资、一般的生源”条件下实施的语文教学改革研究，通过对语文课程进行二度开发和对国家教材进行整合，让学生用1／3的课堂时间学完教材，其余2／3的时间在教...
关键词：语文教育改革 母语学习 语文教学改革 原点 回归 《人民教育》 主题学习 国家教材 
致力语文教育改革 回归母语学习原点
《人民教育》2017年第17期80-80,共1页
“语文主题学习”实验启动于2006年，一直致力于可以在“一般的学校、一般的师资、一般的生源”条件下实施的语文教学改革研究，通过对语文课程进行二度开发和对国家教材进行整合，让学生用1／3的课堂时间学完教材，其余2／3的时间在教...
关键词：语文教育改革 母语学习 原点 回归 语文教学改革 国家教材 主题学习 二度开发 
致力语文教育改革 回归母语学习原点
《人民教育》2017年第18期78-78,共1页
“语文主题学习”实验启动于2006年，一直致力于可以在“一般的学校、一般的师资、一般的生源”条件下实施的语文教学改革研究，通过对语文课程进行二度开发和对国家教材进行整合，让学生用1／3的课堂时间学完教材，其余2／3的时间在教...
关键词：语文教育改革 母语学习 语文教学改革 原点 回归 《人民教育》 主题学习 国家教材 
致力语文教育改革 回归母语学习原点
《人民教育》2017年第5期79-79,共1页
语文素养是学出来的，不是老师讲出来的。“语文主题学习”实验启动于2006年，是一直致力于可以在“一般的学校、一般的师资、一般的生源”条件下实施的语文教学改革研究。通过对语文课程进行二度开发和对国家教材进行整合，
关键词：语文教育改革 母语学习 原点 回归 语文教学改革 语文素养 主题学习 国家教材 
新加坡：1亿元推广母语
《人民教育》2015年第19期11-11,共1页叶冉青 
新加坡政府将为有效提升母语学习的项目增加拨款，并加强与母语文化工作者的合作。新加坡“双语基金”由已故建国总理李光耀在2011年宣布成立，用于开发教学资源帮助年轻一代掌握好母语和英语，目前已积累超过一亿元。自成立以来，“双...
关键词：新加坡政府 母语学习 推广 文化工作者 教学资源 李光耀 建议书 基金 
紧紧抓住母语学习这个根本被引量：1
《人民教育》2003年第12期33-33,共1页佘同生 
关键词：语文 课程标准 小学 母语学习 人文性 教学研究 
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