教学特色

作品数:2340被引量:2234H指数:15
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:柴福洪吴甸起罗增儒王小力袁盛华更多>>
相关机构:苏州大学北京师范大学湖南师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金江西省高等学校教学改革研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=职业x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中职机械专业实训课程教学方法和教学特色研究被引量:2
《职业》2017年第30期93-93,共1页程丽娟 
中职院校比较重视对学生进行实训能力的培养,为此在教育过程中应该重视教学理念和手段的创新。机械专业实训课是呈现较强实践性的课程,应该在知识传输中重视对学生进行实训。实训课程的教学方法对实训质量有着直接影响,教师应该在对学...
关键词:中职教育 机械专业 实训课 教学方法 教学特色 
湖北省职业培训电工电子类专业中心教研组落户
《职业》2014年第35期14-14,共1页周大勇 
日前,湖北职业培训电工电子类专业中心教研组成立暨精品课程建设立项评审工作会议在荆门技师学院召开,省职业培训技术指导中心金一心副主任、宋先桃科长,荆门技师学院陈卫民院长及全省29家会员单位的部分代表和专家出席了会议。 会上,...
关键词:电工电子类 精品课程 立项评审 金一 技工院校 电气自动化 副主任 建设优势 教学特色 电工类 
采煤概论课程教学要有本地区煤田的特色
《职业》2014年第3期73-73,共1页张达伟 
本文根据作者多年的教学经验,提出讲授采煤概论课最好是结合本地区煤田特色,这样教学不仅学生便于接受,而且对于学生今后参加工作也是十分有利的。尤其是对采煤队长和生产矿长的培训,他们不仅需要老师结合本地区煤田具体情况教学,而且...
关键词:采煤概论 教学特色 地区煤田 
建可编程控制器模型 走PLC教学特色之路
《职业》2011年第5期59-59,共1页刘国磊 
一、中职PLC教学的难点 由于PLC在工业控制领域中的重要地位,近些年来很多高等、中等学校积极地把PLC列入机电类专业教学的规划中,并且教学地位也在逐年提高。但是,不论各级学校如何重视,由于PLC技术的较快发展,使得其一直仍是年轻的,...
关键词:PLC教学 可编程控制器 教学特色 模型 中等学校 工业控制 专业教学 教学地位 
如何提高职业学校学生的学习积极性被引量:2
《职业》2010年第8X期76-76,共1页权太喜 
职业学院的课堂教学一般采用填鸭式教学,学生缺乏主动学习的积极性,不能体现职业院校的教学特色。为了提高学生学习积极性,首先我们应清晰地认识学生群体来源。中等职业学校的学生大多数是经过选拔后的学生。许多学生是无可奈何地走入...
关键词:教学特色 填鸭式教学 教学质量 课堂教学 人才教育 操作能力 探究者 教学方法 知识的理解 社会形象 
对非会计专业会计学教学特色的思考被引量:1
《职业》2010年第8Z期145-145,共1页石洪萍 王雨魂 
非会计专业会计教学由于授课对象的特殊性,在许多方面表现出与会计专业教学不同的特性。本文结合高校的会计教学实践,对非会计专业会计教学的教学目标、教学内容和教学方法等进行了探讨。
关键词:非会计专业 会计学 教学特色 
《机械基础》教学中的二巧
《职业》2010年第2X期147-147,共1页马长东 
机械基础是一门专业基础课,它有着不同于一般文化基础课的特点。对于教材中的内容,需要教师的分析和挖掘,从各个方面对问题进行深入揭示和细致分析,才能使学生深刻理解,灵活应用,并达到举一反三的目的。笔者在深入钻研教材的基础上,积...
关键词:机械基础 曲柄摇杆机构 文化基础课 四杆机构 教学方法 双曲柄机构 教学特色 双摇杆机构 凸轮机构 
敢为人先 追求卓越
《职业》2009年第9X期12-12,共1页
在2009年广州市技工院校职业技能竞赛中,广州市白云工商技师学院、广州白云工商高级技工学校精心选派由72名选手组成的强大阵容参加了8大工种。
关键词:技工院校 高级技工学校 职业技能竞赛 竞赛项目 技工教育 教学特色 机电系 成果展 单项奖 就业优势 
职教语文教学改革发展研究被引量:2
《职业》2009年第8X期123-124,共2页黄万碧 
随着教学改革的不断深入,国家对职业教育提出了明确的要求:"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"。这为职业教育确立了指导思想,明确了职业教育的发展方向。但是,我国的职业教育就像被烙上了"红字"
关键词:语文教学改革 发展研究 指导思想 情景教学法 朗读技巧 课程大纲 课程设置 教学特色 语文素质 传统教法 
谈钳工实习教学改革被引量:1
《职业》2009年第2Z期7-7,共1页薛增戈 
实践教学、技能训练是职业院校办学的"重头戏",既体现职业院校的教学特色,也是职业院校培养学生职业能力之本。而实习是实践教学中培养和提高学生技能的一个重要环节,实习的过程是学生将理论知识内化为实际能力的过程,同时也是素质教育...
关键词:实习教学改革 教学特色 学生技能 腰孔 实习条件 技能训练 现代制造技术 知识内化 实训时间 操作技 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部