教学条件

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农村学校如何进行物理实验改进被引量：1
《实验教学与仪器》2015年第5期23-24,共2页潘小红 曹宏溪 
由于地域差异、知识面以及智力差异的存在,导致不同的学生对物理同一现象、同一实验有不同的理解和认识。因此,在实施新教材的过程中,教师可根据学校的具体情况,对新教材中的部分物理实验进行改进。特别是农村中学的教学条件、教学环境...
关键词：物理实验 农村学校 学生素质 教学条件 探索性实验 新教材 地域差异 智力差异 
中学教学仪器设备质量现状分析与建议被引量：1
《实验教学与仪器》2012年第5期60-60,共1页周亦兰 
当前,随着各级学校教学仪器装备经费投入的加大,大量仪器设备已配备到校,有力地改变了学校实验教学条件,促进了学校教育教学质量的提高。笔者从事实验教学工作多年,多次参加仪器装备部门组织的有关教学仪器质量监管业务活动,发现部分学...
关键词：教学仪器设备 质量现状 教学仪器装备 实验教学工作 中学 教育教学质量 经费投入 教学条件 
农村中学实验教学存在的问题及解决措施
《实验教学与仪器》2011年第3期61-62,共2页尚玉明 
理科新课程标准以“提高学生的科学素养为主旨”，倡导“以科学探究为主的多样化学习方式”．这些新课程的理念对培养学生的科学素养有着十分重要的作用。但足，农村中学的实验教学条件差，许多实验难以完成．达不到新课程标准的要求。...
关键词：农村中学 教学存在 实验 新课程标准 科学素养 学习方式 科学探究 教学条件 
云南省中小学理科实验室存在的问题及对策
《实验教学与仪器》2010年第9期3-5,共3页李润 
云南省作为边疆、山区、民族三位一体的省份，由于受经济条件、自然条件和人为观念等因素的影响，中小学实验教学条件滞后，实验教学水平偏低，与国家实施素质教育的目标要求和新课改的要求还有较大差距。
关键词：理科实验室 中小学 云南省 三位一体 经济条件 教学条件 教学水平 素质教育 
优化机器人教学
《实验教学与仪器》2010年第7期114-115,共2页曾黎 
机器人教育在中国还处于起步阶段，尚未有系统的理论指导，要广泛地实施机器人教学，仍受教学条件限制。笔者从扩大教学规模、有效利用现有师资与教学资源出发，将机器人教学与手工课相结合、与已开设的计算机程序设计课相结合，以优化...
关键词：机器人教学 优化 机器人教育 程序设计课 智能机器人 起步阶段 教学条件 教学规模 
小实验解决大问题
《实验教学与仪器》2010年第2期11-11,共1页才立英 
由于客观教学条件所限，学生实验和大部分演示实验在大多数学校都不能做。比如，笔者所在学校初中3个年级共有30个教学班，但只有1间物理实验室、1间化学实验室、1间生物实验室。就物理学科而言，初二、初三2个年级都有物理课程，但20...
关键词：小实验 物理实验室 学生实验 化学实验室 生物实验室 教学条件 演示实验 物理学科 
加强实验室建设与管理 提高中学实验教学质量
《实验教学与仪器》2009年第4期56-57,共2页苗理庄 
中学实验室建设，尤其是农村初级中学的实验室建设，由于受师资水平、教育经费、教学条件等多方面的影响，曾一度是学校建设中最薄弱的环节之一。以笔者所在的洛阳孙旗屯第二中学为例，我校是1999年由两所初级中学合并后组建的，当时12...
关键词：农村初级中学 实验室建设 实验教学质量 管理 师资水平 教育经费 教学条件 学校建设 
树特色教育 筑辉煌名校——北京市怀柔区红螺寺中学
《实验教学与仪器》2009年第2期F0002-F0002,共1页
红螺寺中学创建于1949年4月，是北京市怀柔区第一所公办寄宿制中学。学校环境优美、教学条件优越、师资力量雄厚、管理制度完善，是一所特色鲜明的全寄宿制高中学校。
关键词：寄宿制中学 怀柔区 北京 特色教育 名校 学校环境 教学条件 师资力量 
从农村实验教学现状谈解决的策略被引量：1
《实验教学与仪器》2008年第7期103-103,共1页孙福根 
一、现状 我县地处河南省中部地区，所属农村学校教学条件较为艰苦。现笔者在调查的基础上，以我县夏李二中为例，对我县农村中学实验教学现状进行分析，夏李二中基本上代表了目前我县农村实验教学的现状。
关键词：教学现状 农村学校 实验教学 中部地区 教学条件 农村中学 河南省 
农村小学怎样进行《科学》实验教学
《实验教学与仪器》2008年第5期49-49,共1页段彬彬 
目前，农村《科学》教学的不利因素主要是教学仪器设备不足，但笔者认为农村学校也有许多有利的教学条件：得天独厚的自然环境和资源为《科学》教学提供了丰富的、活生生的教学材料，为开展《科学》教学提供了观察、考察、饲养、栽培等...
关键词：《科学》教学 农村小学 实验教学 教学仪器设备 《科学》课 不利因素 自然环境 教学条件 
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