教学艺术性

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简析高中历史探究与拓展板块的教学艺术性
《教育艺术》2022年第9期65-65,共1页贾喜成 
“探究与拓展”本应是理工学科当中的内容,高中历史新教材中特意对这部分进行了安排强调,其用意旨在进一步提升学生的历史实践能力与学科综合素养,抓住高中历史“探究与拓展”教学的育人功能,让其展现出更加巧妙的教学艺术性,实现历史...
关键词：新教材 历史事件 学科 艺术 
浅谈初中音乐课堂的教学艺术性
《当代家庭教育》2022年第15期98-101,共4页李秋琴 
艺术化的音乐课堂教学设计更容易激发初中生对学习音乐的内动力,降低学生其对学习音乐的畏难情绪,提升学生对乐理知识、音乐技能技巧的掌握程度,继而增强学生的音乐素养,推动初中生音乐综合素养的全面发展。本文着眼于初中音乐课堂教学...
关键词：初中音乐 教学设计 艺术性 
关于如何打造高校思想政治理论课教学艺术性的思考
《时代报告（学术版）》2022年第3期119-121,共3页汪玲 
贵州省重点支持学科思想政治教育(黔学位合字ZDXK[2016]17)研究成果
真善美是高校思想政治理论课一直致力要传导给当代青年大学生的主导思想,发挥好传导作用的关键在教师,不论是在提高思想政治理论课教学实效性,还是在打造“金课”,淘汰“水课”方面,都需要从这个关键方面进行思考。将思想政治理论课教...
关键词：思想政治理论课 艺术性 实效性 
高中英语课堂教学艺术性浅探
《湖北教育》2022年第8期69-69,共1页杨莉 
高中英语教学的艺术性指教师有意识地通过声音、图片、表演和活动等一系列手段设计教学过程,激发学生学习英语的兴趣,引领学生感受美。注重课堂导入。一堂课的导入对于调动学生的情绪、抓住学生的兴趣、为接下来的教学做铺垫起着至关重...
关键词：课堂导入 高中英语 英文歌曲 引领学生 ALONE 轻松愉悦 曲调优美 设计教学 
如何讲究初中英语课堂教学艺术性
《读与写（上旬）》2021年第12期234-234,共1页魏淑琴 
“知之者不如好之者?好之者不如乐之者”我们古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性? “寓教为乐”的教学原则都被古今中外的许多教育家所倡导和运用? 在初中英语课堂教学中教师应当以主人翁的姿态在充分发挥自身的潜力...
关键词：初中英语 艺术性 课堂教学 
探究提高初中语文课堂教学艺术性的措施
《好日子》2021年第36期248-248,共1页鲜敏 
物质文明和精神文明高速发展,教育水平也不断提高,教育对学生的审美需求也提出了更高的要求。在课堂活动中需要给予学生一定的审美享受,语言和文字具有独特的艺术性,因此,在对语文进行教学时,需要充分发挥语文课堂的艺术性,对课堂教学...
关键词：艺术性 初中语文 课堂教学 方法探究 
中学美术课堂中优选教学内容和教学方法略谈——以《戏曲脸谱》一课为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第10期96-97,100,共3页李智慧 
在我们的课堂教学中,教学内容和教学方法能够有利于学生们形成良好的学习氛围,同时也能增强教师的教学效果。因此,目前在中学美术教学过程中,教师为提高教学的艺术性以及营造活泼、生动的教学环境,需要优选教学内容和教学方法,让学生们...
关键词：美术教学 教学方法 教学内容 教学艺术性 
初中物理课堂教学艺术性初探
《课堂内外（初中教研）》2021年第6期90-90,共1页杨建国 
物理是初中时期非常重要的一门课程。本文讨论了初中物理课堂教学的艺术性,为打造初中物理高效课堂指出方向。
关键词：初中物理课堂 教学艺术性 策略与方法 
有效运用信息技术 赋予小学英语教学艺术性
《山海经》2021年第16期0328-0328,共1页邓征红 
英语课程标准指出:教师应充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,提高教学效果。小学英语教学的主要目的是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好的语音、语调,发展语言的基本技...
关键词：信息技术 英语教学 课堂艺术性 
提高小学数学课堂教学艺术性的探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2020年第11期40-40,共1页张丹 
小学数学是激发学生逻辑思维能力,夯实基础教育实效的重要课程之一,课堂教学是对小学生进行基础数学知识的传递,其成效如何主要在于学生接受知识的反馈,而教学方法与师生间的情感交流起着极其重要的作用。所有这一切都必须依靠教学改革...
关键词：小学数学 课堂教学 语言艺术 教学效果 
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