教学杂志

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基于高质量的教学杂志主编专业素质发展路径探究——以中学生数理化教学为例
《新闻传播》2024年第20期85-87,共3页尹娜 
为进一步提升中学生数理化教学杂志栏目输出效益,让读者能获得更好阅读体验,让作者能更优地展示自身教育成果,相关杂志主编应围绕“高质量”发展要素,针对栏目实际发展需求,从新的角度、新的视野、新的层次出发,主动提升自身专业素质,...
关键词：高质量 教学杂志 主编 专业素质 发展 数理化 
暗夜灯塔——稀见民初传教士中德教学杂志《济宁德华学报》
《寻根》2024年第4期16-21,共6页卢铭君 
2019年度国家社科基金冷门“绝学”和国别史等研究专项“近代中国德文报刊文学史料发掘、整理与研究”(项目编号:19VJX102)的阶段性成果。
存世遗珍来华传教士中文报刊肇始于1815年由马礼逊(Robert Morrison,1782-1834)和米怜(William Milne,1785-1822)创办的《察世俗每月统记传》(Chinese Monthly Magazine)。鸦片战争后,海禁大开,传教活动解禁,传教士在华办报创刊与日俱增...
关键词：《察世俗每月统记传》 马礼逊 传教活动 传教士 新中国成立前 
“以学为中心”理念下化学教学设计灵感的获取与实践
《化学教育（中英文）》2019年第21期32-36,共5页陈俊杰 
台州市2019年度教育科学规划研究课题“高中化学教师课堂理答课例研究”(tz19022)
从教学杂志、学生提问、学科专业知识、教材对比等4个方面梳理了教师获取教学设计灵感的一般来源,并通过教学案例阐述了教学灵感的获得与应用方法。
关键词：学科专业知识 以学为中心 化学教学设计 学生提问 教材对比 设计灵感 教学杂志 
四本杂志编辑部与朱乐平小学数学名师工作站联合举办2019年小学数学教学研究年度报告会
《小学教学（数学版）》2019年第10期68-68,共1页
你想知道2019年四本小学数学教学杂志上发表了哪些最新的研究成果吗?2020年这四本杂志有哪些选题方向吗?你想知道2019年台湾、香港小学数学教学研究情况吗?你想知道我国在2020年首次承办国际数学教育大会(第14届)的筹备情况吗?
关键词：数学教学研究 小学数学 报告会 教学杂志 研究成果 选题方向 香港小学 筹备情况 
也谈“平行四边形是不是轴对称图形”
《教学月刊（小学版）（数学）》2019年第5期53-53,共1页戎松魁 
某小学数学教学杂志在2019年第2期卷首发表了何老师的《教学,本来单纯》一文。文章一开始就提出了这样一个问题:“平行四边形是不是轴对称图形?”然后作者展示了自己的三次教学过程。第一次是在黑板上画一个平行四边形,依靠观察和说理,...
关键词：平行四边形 轴对称图形 教学杂志 小学数学 教学过程 教学方法 老师 文章 
态度·深度·温度:思想政治课的应有姿态被引量：1
《中学政治教学参考》2018年第9期71-72,共2页谢燕萍 
一年一次的公开课已落下帷幕,从前期准备的纠结到接受评议时的忐忑,从最初工作时的“初生牛犊不怕虎”到现在的“敬畏那三尺讲台”,我一直都在问自己：“什么样的政治课是一节好课”“怎样上好一节政治课”？为此,我到教学杂志和专著中...
关键词：思想政治课 姿态 温度 态度 前期准备 初生牛犊 教学杂志 公开课 
鲁迅的语文：有难度的跨越-兼及鲁迅之于当代基础语文教育的价值被引量：1
《创作与评论》2017年第20期11-16,共6页李怡 
基础教育中的“鲁迅语文”在最近10来年争议很多。围绕中学语文教科书中鲁迅选文的种种变化，关于鲁迅作品所谓种种不适合于基础语文教育的观点也层出不穷：不规范、晦涩、不切合时代要求等等。大约在上世纪九十年代后期，在语文教学杂...
关键词：鲁迅作品 语文教育 价值 当代 语文教科书 基础教育 九十年代 教学杂志 
多位数加减法验算错误现象分析
《中小学数学（小学版）》2017年第7期5-6,共2页方华忠 
【问题的提出】在2010年教学三年级“万以内的加减法（二）”后,批改有关笔算并验算的题目时,发现学生有验算的计算竟然还是错了,颇为惊讶。上网查找有关验算教学的文章少有收获,翻阅有关教学杂志很难找到关于验算教学的文章。今年笔者...
关键词：加减法 验算 现象分析 教学杂志 位数 2010年 三年级 学生 
语法听写在英语专业语法教学中的实证研究
《环球市场信息导报》2017年第2期103-103,共1页蔡卫华 
语法听写教学法是以篇章为基础，以学生和任务为中心的课堂模式，它真正实现了课堂模式的转变。本文旨在研究语法听写法在英语语法课堂中应用的实际效果。自1963年“语法听写”首次以“自然听写”之名登上《英语语言教学杂志》后，“语...
关键词：语法听写 语法教学 实证研究 英语专业 课堂模式 英语语言 英语语法 教学杂志 
文本解读的特性及策略
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2015年第11期34-37,共4页邹小千 
全国中学语文教学杂志上刊载的关于文本解读的有关文章或出版的相关书籍，虽不能说是汗牛充栋，但也可以说是连篇累牍，卷帙浩繁了。虽然其中不乏标新立异、切中肯綮的某些见解，但也有一些解读总给人管窥蠡测的感觉，甚或让人觉得某些...
关键词：文本解读 特性 教学杂志 中学语文 标新立异 文章 
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