教育力

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汇聚水库教育力量,共育时代新人
《教育家》2024年第40期52-53,共2页张书义 
北京市密云区溪翁庄镇中心小学坐落在素有“燕山明珠”之称的密云水库脚下。那里环境优美,生态宜人,拥有丰富的水库历史文化、人文精神、环保教育与南水北调国家战略工程的实践体验等多方面的教育资源。学校立足水库资源优势,开发乡土...
关键词：南水北调 水库资源 时代新人 中心小学 实践体验 乡村社区 环保教育 社会发展需求 
乡园智慧——乡村园长的教育力量与乡村振兴的交融之光
《教育家》2024年第29期38-39,共2页贾佳 徐海芳 王海英 
国家社会科学基金一般课题“我国‘新乡土幼教体系’的构建与实践研究”的阶段性成果,课题编号22BSH080。
在新时代乡村教育体系中,园长扮演着“专业教育者”“专业引领者”和“专家型管理者”的整合性角色,对幼儿成长、教师发展及园所运营起到关键作用。乡村园长应积极融入乡村振兴的战略大局,紧握时代赋予的契机,通过将本土特色资源、乡土...
关键词：乡村教育 乡村振兴 幼儿成长 园长 教育者 和谐共生 社区互动 全面振兴 
植物学“特种兵”王欢:自然蕴含着纯粹的教育力量
《教育家》2023年第47期4-6,共3页李鑫 陈璠 
冬虫夏草,究竟是虫还是草?无花果,到底有没有花?你能否想象,兰花能以假乱真,“欺骗”昆虫?你又是否知道,茄子、土豆、青椒看似毫不相干,其实是“一奶同胞”?……在天津自然博物馆里,策展人王欢经常为孩子们讲解植物学的冷知识,引导他们...
关键词：天津自然博物馆 王欢 策展人 植物学 冬虫夏草 特种兵 无花果 
非凡十年 不负时代的教育力量
《教育家》2022年第39期5-5,共1页本刊编辑部 
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,习近平总书记提出一系列新理念新思想新战略,为新时代中国教育发展指明前进方向、提供根本遵循。十年来,在党中央、国务院坚强领导下,...
关键词：立德树人 教育公平 教育强国 中国教育发展 新理念新思想新战略 党的教育方针 党的十八大以来 全面贯彻 
走进大凉山:一缕缕蓬勃的教育力量在汇聚
《教育家》2021年第27期6-10,共5页本刊编辑部 
"山,倒海翻江卷巨澜。"毛泽东同志在长征初期写下的这句小令,用来形容大凉山颇为贴切。四川省凉山彝族自治州地处横断山脉核心区,72%的面积为高山地貌。山,造就了凉山雄伟瑰丽的自然景观,也阻挡了人们走出去的脚步。65年前,凉山"一步跨...
关键词：控辍保学 凉山州 凉山地区 义务教育阶段 大凉山 
“三步走”,瀍河教育力谱“新三都赋”——访河南省洛阳市瀍河回族区教体局局长马静静
《教育家》2020年第42期51-53,共3页王俊文 周彩丽 
洛阳的教育,素有"西高东低"的说法。作为"洛阳东大门"的瀍河回族区,教育发展过程中存在着许多问题——教师队伍老化、创新能力不强、教研水平不高……更严重的,是缺乏活力的教育生态——因为弱,老师校长没动力,于是更弱。瀍河陷入了恶...
关键词：教研水平 教育发展过程 三都赋 缺乏活力 河南省洛阳市 周密考虑 东大门 恶性循环 
激发教师专业发展的自觉性
《教育家》2018年第12期51-51,共1页尚怀奇 
教师的专业化发展是教育力量的源泉,促进教师专业的不断发展,就是在不断促进学校的发展。教师队伍成长是学校发展的基础,是校长们眼中、口中、心中的头等大事。但是,单纯依靠校长“强迫”,往往会事与愿违。激发教师专业发展的自觉性,我...
关键词：教师专业发展 自觉性 激发 学校发展 专业化发展 教育力量 教师队伍 外力驱动 
影响教师教育力发展的瓶颈与思考被引量：1
《教育家》2017年第8X期76-79,共4页卿素兰 
近些年来,我国不断强调教师队伍建设、教师专业发展的重要性,并把它提升到了国家战略的地位。无论从政策设计还是教育实践改革层面,政府在致力于提高或者为了保障教师教育力提升方面也下了大功夫,各种政策的出台可见一斑:如从师范生志...
关键词：教育力 职业倦怠 
释放建筑的教育力量,成就最美的童年——重庆市人民小学校园建筑的逻辑思考被引量：1
《教育家》2017年第22期36-39,共4页杨浪浪 刘永红 刘欣 
大楼与大师,曾是我们的教育者在思考教育时绕不开的话题。不可否认,在办学条件比较艰苦的岁月里,大楼与大师似乎成了办学者二选一的无奈。好在国家经济的大发展让这一切渐渐成为过往。学校建筑,或者说学校空间,如今已成为教育领域越来...
关键词：学校建筑 校园建筑 两江新区 图书馆 逻辑思考 重庆市 
教师教育力
《教育家》2017年第4X期57-,共1页
主持人陈雨亭天津市教科院基础教育研究所研究员,教育学博士,天津市高中新课程改革专家组成员,天津市'未来教育家工程'专家组成员,天津市特色高中评审、咨询专家组成员。在《教育研究》等核心期刊上发表论文80余篇,著有《教师研究中的...
关键词：教师研究 专家组 教育力 高中新课程改革 自传研究方法 陈雨亭 教科院 中国教育科学研究院 
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