教育专业课程

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高校体育教育专业课程思政建设的现状及路径探究
《学周刊》2025年第10期29-32,共4页李良桃 孟祥波 
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“江苏省高职院校体育教育专业课程思政建设研究”(24SZC-087);苏州市职业大学教改课题“高职体育教育专业课程思政建设研究”(SZDJG-23013)。
高校体育教育专业课程思政建设的根本任务是培养德才兼备的体育人才。近年来,随着党和国家对思政教育的高度重视,课程思政理念逐渐深入人心。然而,当前高校体育教育专业课程思政建设仍面临教师对体育教育专业课程的思政建设重视不够、...
关键词：高校 体育教育专业 课程思政 
立体化教学模式在职业教育专业课程中的实践与探索
《汽车维修与保养》2025年第3期90-92,共3页尚玉玺 夏明 彭高颖 廖俊生 褚佳佳 孙思串 
夏明汽车检测与维修技术专业校级“双师型”名师工作室2024年建设经费。
本文探讨了高职院校《汽车发动机管理系统检测与维修》课程教学中存在的问题,如理论与实践脱节、学生自主解决问题能力不足等,并提出通过多元化教学方法、贴合岗位需求的教学内容调整及完善软硬件配套等改进措施。研究发现,采用立体化...
关键词：职业教育 汽车发动机管理系统 立体化教学模式 
高等职业教育专业课程思政模块化教学探索与实践
《科学咨询》2025年第5期125-128,共4页苏仁权 
陕西省职业技术教育学会课题“《钢结构工程施工》课程思政建设研究与实践”(编号:SGKCSZ2020-1285)。
为加强专业课中的课程思政建设,促进思想政治课程与建筑工程技术专业钢结构工程施工课程的深度融合,以该课程为载体,从思政教学存在的问题,模块化课程思政的改革思路、教学目标设定、教学内容安排、教学方法选择、考核方式设计等方面,...
关键词：高等职业教育 课程思政 模块化教学 
课程思政视域下高校音乐教育专业课程课堂教学策略
《当代音乐》2025年第3期22-24,共3页王丽娟 
在课程思政教育背景下,高校在进行音乐教育专业课程教学的过程中不仅需要做好专业教学工作,而且需要关注课程思政教育,使思政与音乐教育专业课程教学深度结合,使学生在掌握音乐专业知识与技能的同时树立正确的价值观,提升思想政治素养...
关键词：课程思政 音乐教育 高校 课程 课堂教学 
OBE教育理念下应用型本科院校学前教育专业课程改革探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期044-047,共4页董云纾 刘妍 
省(区、市)社科基金项目,项目名称:OBE教育理念下学前教育专业教育实践课程评价改革研究,项目类别:青年基金项目,项目编号:SQ2024009。
OBE教育理念重视以学生为中心、产出为导向,强调课程实施达成的结果。在幼儿师范岗位要求提高的形势下,贯彻OBE教育理念,提高学前教育专业毕业生核心能力,是应用型本科院校课程改革的必然要求。文本阐述了 OBE 教育理念的内涵,分析了在 ...
关键词：OBE 教育理念 应用型本科 学前教育 课程改革 
基于PBL教学法的学前教育专业课程教学改革探索——以“幼儿园教育环境创设”为例
《教育观察》2025年第3期13-16,33,共5页杨爽 
宁波市教育科学规划2024年度一般研究项目“师范专业认证背景下基于PBL模式的《幼儿园教育环境创设》课程教学改革研究”(2024YGH045)。
学前教育专业课程教学质量是影响学前教育专业人才培养质量的核心要素。然而,当前学前教育专业课程教学存在重理论轻实践、学生主动性不足等问题,难以满足新时代幼儿园教师培养需求。PBL教学法以问题为起点,以学生为中心,能够有效凸显...
关键词：PBL教学法 学前教育专业 课程教学改革 幼儿园教育环境创设 
卓越教师培养视域下高师音乐教育专业课程教学实施策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期197-201,共5页姚博 
随着社会的不断进步和变革,全球的教育大环境也随之发生变化,对于正处在人才强国发展阶段的我国,一支卓越教师队伍的建立是符合人才强国战略的重要举措。为培养符合时代背景和社会需求的基础教育优秀教师,教育部颁布了《关于实施卓越教...
关键词：卓越教师培养 高师音乐专业 课程教学 
指向学生职业能力发展的高职院校学前教育专业课程设置研究
《新课程研究》2024年第36期70-72,共3页谷晴晴 
随着我国教育体系的不断优化,职业教育在推动经济和社会进步方面日益发挥着重要作用。作为职业教育的关键领域,学前教育不仅关系到儿童早期教育质量的提升,还对未来社会的人才培养具有深远影响。基于此,文章从高职院校学前教育专业课程...
关键词：职业能力 高职院校 学前教育 
实践能力发展导向下高职小学教育专业课程建设探索
《新课程研究》2024年第30期19-21,共3页程文 黄晶晶 
高职小学教育专业以职业教育的方式开展教师培养,是为基础教育事业培养教师队伍的重要力量。小学教育专业的课程建设中应突出实践能力发展的导向,要以提升高职生的教学能力为目标,帮助学生为将来走向教师工作岗位做准备。文章提出高职...
关键词：实践能力 高职 小学教育专业 课程建设 
职业教育如何培养创新型拔尖技术人才
《新华文摘》2024年第18期109-112,共4页段彩屏 
一、职业院校培养特色化的拔尖创新人才,2023年5月,教育部下发了《关于委托开展首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作的函》(以下简称《函》),首批试点工作围绕先进制造业高端化、智能化、绿色化发展对技术人才新要求,提出“推动...
关键词：拔尖创新人才 教育专业课程 产教融合 创新人才培养 先进制造业 自立自强 特色化 院校培养 
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