节奏划分

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古文朗读节奏划分能力的培养方法
《中学语文教学参考》2022年第33期62-63,共2页张海蓉 马靖萱 
古文朗读节奏划分是古诗文阅读教学的难点,也是考试的重点,大部分试卷都有划分朗读节奏的试题。但因其分值较小,未受到师生的普遍关注,导致失分很多,这是非常可惜的。“文言句读标点不是断开句子的简单工作,而是在准确理解语句乃至文章...
关键词：文章主旨 综合判断 失分 古诗文阅读 教学的难点 古文 文言 朗读节奏 
试析《天净沙·秋思》末句的节奏划分
《语文教学与研究》2022年第11期153-154,共2页鲍开恺 
苏州市教育科学“十四五”规划课题“基于‘核心素养’的苏派语文课堂教学改革研究”(2021/LX/02/459/12)阶段性成果。
诵读是学习中华传统经典的必须环节,字正腔圆、节奏准确则是诵读课文的起码要求。《天净沙·秋思》这首散曲字数不多,节奏也似乎并不复杂。据笔者所见,在中学语文课堂的诵读环节,大部分师生将末句“断肠人在天涯”读作“断肠人/在天涯...
关键词：中学语文课堂 《天净沙·秋思》 断肠人 诵读 节奏划分 字正腔圆 中华传统经典 点睛之笔 
文言文朗读节奏划分之我见
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第10期00178-00178,共1页刘海根 
初中阶段,很多学生都是刚接受文言文知识的学习,都有畏难情绪。特别是文言文的朗读,不知其意思,就不知其节奏停顿 读得断断续续,连自己都不知所云。因此,有必要的与各位同仁探讨一下文言文朗读节奏划分。
关键词：文言文朗读 节奏停顿 语气语调 
浅谈古诗词声乐作品的吟唱被引量：3
《北方音乐》2016年第18期149-149,共1页张旭 
中国古诗词博大精深，是中华古代文学之瑰宝，而诗词的吟唱在我国文学史上也占有重要的地位。本文章以诗词吟唱的语言节奏划分和吟唱旋律的特点为基点对古诗词进行分析。
关键词：节奏划分 旋律特点 
中考文言文阅读考查详解
《初中生学习指导（九年级冲刺版）》2016年第7期4-10,共7页鹿旭斌 
从2015年各地中考语文试题来看，文言文主要采用课内阅读、课外阅读、课内比较阅读、课内与课外比较阅读四种方式进行考查。考点主要包括节奏划分、词语解释、句子翻译、内容理解、阅读感悟及品味鉴赏等。
关键词：中考语文试题 文言文阅读 课内阅读 课外阅读 比较阅读 节奏划分 词语解释 句子翻译 
浅谈文言文语句朗读节奏划分的规律
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第5期00182-00182,共1页韦念平 
学生对文言语句的正确朗读节奏难以把握,而文言语句的朗读节奏划分又是历年来各地语文中考试卷常出现的考题之一,教师要善于归纳文言语句朗读节奏的划分方法,从而让学生正确掌握文言语句朗读节奏的划分规律,学会正确划分文言停顿节奏和...
关键词：文言 语句 朗读节奏 划分 规律 
如何划分古诗文的朗读节奏
《七彩语文（初中）》2015年第4期58-60,共3页罗蕾 
古人云：“读书百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。这两句话说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结构，分不清朗读节奏，终究会直接影响对文句、文章内容的理解。鉴于此，历年来各地的...
关键词：朗读节奏 古诗文 文言文 文章内容 语文试卷 节奏划分 语法知识 诗三百 
中考文言文节奏划分技巧——2015年中考全面大复习
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第7期106-106,113,共2页李全衡 
语文新课标中规定“浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”要准确理解文言文的内容，除了异清字词的含义、掌握古今词义的异同、通假字，准确把握文言文朗读节奏也是重要的一环。“句读之不知惑之不解”，不能准确划分朗读节...
关键词：文言文 节奏划分 中考 复习 技巧 朗读节奏 语文新课标 古今词义 
初中语文朗读节奏划分方法探秘
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第5期61-62,共2页杨世贵 
我们把初中语文教学中的朗读节奏划分，分为现代文散句、文言文散句、对偶句与诗歌、现代诗四块来进行探究。
关键词：初中语文教学 节奏划分 朗读 现代文 文言文 对偶句 现代诗 散句 
论节奏划分的特殊形式
《音乐天地》2014年第10期56-58,共3页张蓓蓓 
音乐是以声音为材料的艺术门类，音乐的创作与理论研究始终围绕着声音的组合与排列关系而展开。这种关系可归纳为纵向与横向排列组合关系。音的纵向排列组合关系主要指和声、复调、对位。音的横向排列组合关系主要指节奏、节拍等。而在...
关键词：节奏划分 特殊形式 横组合关系 音乐表现 艺术门类 排列 声音 归纳 
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