具象思维

作品数：235被引量：279H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：刘天君魏玉龙张海波刘峰郭建红更多>>
相关机构：北京中医药大学北京联合大学湖南师范大学连云港市墟沟小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金国家科技支撑计划北京市教委资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
探骊课本习题教学 培养学生具象思维---以人教A版“一元二次函数、方程和不等式”习题为例
《中学数学》2025年第7期13-15,共3页李杰 
具象思维就是运用具象的材料和因素为达到认识目的而进行的思维活动.具象思维是先于形象思维而存在的,同时也是学生抽象思维的基础、源泉.人类思维的进化是个不断从具体到抽象、从抽象到具体,再从具体到抽象的演变过程.习题教学是数学...
关键词：具象 具象思维 习题教学 
培育简便意识 强化计算素养——小学数学简便运算教学策略例谈
《新智慧》2024年第28期126-128,共3页卢丹华 
简便运算能力的培养是小学数学教学的重要内容。培养小学生速算、口算、运算律运用等能力对于其后期的数学学习、思维构建、素质养成等都有重要的价值。简便运算能力的培养对于开发小学生智力、提升其生活实践能力等方面都具有积极意义...
关键词：简便运算 小学数学 习惯养成 口算能力 具象思维 运算律 困难度 教学策略 
意象思维理论视角下隐性的隐喻篇章本体的认知
《山西能源学院学报》2024年第4期44-47,共4页刘彪 蒋显文 
本文在意象思维和具象思维理论的框架下,运用“意象应合”原则来认知篇章隐喻中的本体与喻体。文章分析出,原作中“意”所指的观念或哲理在篇章隐喻理论视域下称为“本体”,“象”指生活中的物象可称为“喻体”。在认知其篇章隐喻中本...
关键词：隐性的隐喻篇章 意象思维 具象思维 本体 喻体 
幼儿园美术集体活动开展的多元化策略
《启蒙》2024年第8期48-49,共2页张忠波 
集体美术活动是幼儿园教育工作的重要组成部分,也是幼儿形象性地呈现头脑思维的重要途径,对于培养幼儿美术素养及创造美的能力起着很大的促进作用,是帮助幼儿从具象思维向抽象思维过渡的桥梁和手段。集体美术活动对幼儿的情感起到良好...
关键词：美术活动 熏陶作用 促进作用 幼儿园教育 具象思维 幼儿园美术 抽象思维 幼儿美术素养 
“学、练、赛”一体化教学模式下具象思维在初中体育教学中的应用
《体育视野》2024年第13期88-90,共3页谢丹 
江苏省陶行知研究会重点课题“‘教学做合一’在中学体育‘学练赛’一体化教学中的实践研究”,课题编号:JSTY14665
在课程改革不断深化的教育背景下,“学、练、赛”一体化教学模式已成为初中体育教学发展的新方向。为进一步增强教学效果、提高学生健康水平,教师需要将具象思维融入初中体育课堂,依托具象化教学手段推动“学、练、赛”一体化教学模式...
关键词：具象思维 “学、练、赛” 体育教学 初中 
应用浸润式教学法,强化教学效果
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第7期87-89,共3页李佳蕊 
小学生通常具备较强的具象思维能力,他们对于具体的物体或情境有着较为深刻的理解,而对于抽象的概念则相对难以把握。浸润式教学法可以在小学语文课堂上创造出与小学生的认知特点和行为习惯相匹配的学习氛围,有效激发学生的学习热情,使...
关键词：小学语文课堂 深度学习 浸润式教学法 具象思维 理解文本 教学效果 行为习惯 激发学生的学习热情 
“动手做”理念下提升学生数学思维的教学四程式
《求知导刊》2024年第13期17-19,共3页沈佳雯 
在小学阶段,随着年级的增加,需要学习的抽象知识逐渐增多。“动手做”活动能够优化学生的学习体验,促使学生从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡,催生他们的创造力和想象力,增强学生自主探究的意识。从教材出发,围绕“动手做”这一命题探...
关键词：“动手做” 具象思维 小学数学 数学思维 
利用具象思维提升小学数学教学实效的研究
《启迪与智慧（上）》2024年第4期115-117,共3页王兰梅 
在教育改革背景下,数学教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学方法通常侧重于培养抽象思维和逻辑推理能力。对于小学生而言,他们的思维发展尚未成熟,抽象思维能力有限。所以,在数学教学中融入符合学生认知特点的教学方法,并提高教学实效...
关键词：具象思维 数学学科 教学实效 
顺应儿童天性,唤醒故事的力量
《教育家》2024年第16期34-35,共2页黄施泽 
故事是大人和孩子沟通的最好语言。儿童还处在具象思维的阶段,并且情绪的波动比较大,他们不理解抽象的知识和道理,但特别喜欢听故事,故事能起到“润物无声”的效果。美国心理学家吉姆认为,故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论...
关键词：具象思维 讲故事 儿童天性 润物无声 编故事 系统的方法 
最熟悉的“陌生人”
《科学24小时》2024年第2期1-1,共1页本刊编辑部 
当今科技在日新月异的高速发展中,科学家们每天在持续不断地探索和研究关于这个世界的一切。但是,人的身体对人类而言,依然是相当神秘的。达·芬奇曾说,人体是大自然中最完美的事物。经过百万年的进化,人类有了灵巧的手脚、能发出各种...
关键词：具象思维 达·芬奇 陌生人 人的身体 探索和研究 大自然 
全选清除导出
共24页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部