混合运算教学

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在有理数混合运算教学中发展运算能力
《中学数学教学参考》2024年第26期73-75,共3页陆韵 
运算能力是学生在进行数学运算时所具备的基本素养,是数学核心素养的重要表现之一。针对有理数混合运算,合理设计教学环节,提升学生运算能力,发展核心素养。
关键词：运算能力 有理数混合运算 教学设计 
问题驱动:从简单告知走向深度理解——以“带小括号的两步混合运算”教学为例
《小学数学教育》2024年第11期11-12,共2页傅玲玲 
混合运算的运算顺序属于数学规定性知识,学生在学习这类知识时往往处在识记、理解、应用的低阶思维状态,导致在解决这类问题的过程中不能进行有效分析与评价,更谈不上活用和创造。下面以北师大版三年级上册“带小括号的两步混合运算”...
关键词：问题驱动 混合运算 运算顺序 深度理解 识记 北师大版 低阶思维 数学 
在“分数混合运算”教学中探寻单位“1”的数学本质
《小学教学参考》2023年第26期72-74,共3页闫孔哲 钱令彩 
阜阳市科研课题“‘双减’背景下农村小学数学分层作业设计与实施研究”(课题编号:FJK23088)阶段性成果。
教学“分数混合运算”,要让学生明白计算的关键是找到一个合适的单位“1”,并能根据它与其他量之间的关系将分数的混合运算转化为分数的乘、除法来解决,体会借用单位“1”的本质是代数式的数值化表示,会用方程方法来解决分数混合运算的...
关键词：单位“1” 直观图 方程思想 符号意识 
基于直观 整体建构——以“不含括号的三步混合运算”教学为例
《小学数学教育》2023年第8期60-63,共4页马华平 
教学内容是落实教学目标、发展学生核心素养的载体。在教学中要重视对教学内容的整体分析,帮助学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系。“不含括号的三步混合运算”是苏教版教材四年级上册的内容。...
关键词：数学知识体系 中括号 学科本质 螺旋上升 苏教版教材 混合运算 整体建构 整体分析 
促进学生自主自助的小学数学结构化课堂建构——以“不含括号的三步混合运算”教学为例
《我爱学·课程与教学研究》2023年第2期84-89,共6页卢慧 
强调从教走向学,倡导学习方式的变革一直伴随着新课程改革的推进,二十多年来取得了显著的进步。但是,就整体而言,“教”本位意识和以讲授为中心的课堂并没有得到根本性的改变。建立学习中心课堂,仍然是小学教学的重点。以“不含括号的...
关键词：小学数学 结构化课堂 自主学习 
理法相融整体建构——“不含括号的三步混合运算”教学实践与思考
《世纪之星—初中版》2022年第34期40-42,共3页李洁 
运算能力是学生数学能力的重要组成部分,是2022版数学新课标中要求落实的核心素养之一。良好的运算能力是学生学好数学的基础,通过理解学生,寻经验起点;追本溯源,探运算之根;分析比较,建优化模型;拓展延伸,促整体建构,使学生逐步理解、...
关键词：运算能力 算理 算法 整体建构 
从一般到特殊:不含括号的三步混合运算教学的另一种可能
《新教师》2022年第9期90-92,共3页金永领 王蓓 
【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第70~71页例1,“练一练”,练习十一第1~4题。【教学目标】1.联系现实问题中的数量关系,引导学生理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。2.在按顺序进行计算和解决实际...
关键词：四则混合运算 数学思考 联系现实 解决问题的能力 运算顺序 教学内容 苏教版小学数学 一般到特殊 
浅析小学数学教学中分数混合运算教学的有效措施
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第9期124-124,共1页宋君立 
数学是小学阶段一门非常重要的学科,分数混合运算是其中非常重要的一个知识点,小学数学教师在进行教学时应重视教学方法的创新和优化,以加深学生对这部分知识的理解,进而提高小学数学分数混合运算教学的效率。
关键词：分数混合运算 小学数学 教学方法 教学效率 
经历“变”中求同 实现“辨”中感悟——“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析
《小学数学教育》2021年第6期57-58,共2页鲍晶晶 余荣军 
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第70~71页例1、"试一试"、"练一练",练习十一第1~4题。教学目标:1.使学生联系实际问题中的数量关系理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。
关键词：混合运算 运算顺序 义务教育 教学设计与评析 教学内容 教学目标 四年级上册 苏教版 
计算教学,让学生的思维多“飞”一会儿——“含有中括号的混合运算”教学简析被引量：1
《小学数学教育》2020年第20期39-40,共2页袁凤珍 
运算是数学的重要内容,在小学数学课程中运算教学一直占有较大的比重,学生需要花费较多的时间和精力去学习和掌握各种运算知识和技能。正因为如此,《课程标准(2011年版)》把运算能力作为10个核心概念之一,并提出了发展学生运算能力的具...
关键词：中括号 小学数学课程 计算教学 公开课 混合运算 知识和技能 运算教学 数的运算 
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