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上海市洋泾菊园实验学校 感恩再起航 逐梦向未来 “我是逐梦小菊宝”综合活动课程暨毕业季活动
《上海教育》2022年第21期22-23,共2页邓喆 
在“居家抗疫,线上学习”的背景下,迎来“非一般毕业季”的五年级老师们,致力以精心设计的课程为学生们的小学生涯增添一抹难忘的毕业印记。巧设课程,打造菊宝毕业季。在一个月的活动中,在贯穿着“感恩再起航,逐梦向未来”主题的“学科...
关键词:实验学校 五年级 毕业生 感恩 毕业季活动 线上学习 成长经历 施展才能 
劳动教育的家校错位与协同
《上海教育》2022年第16期47-47,共1页李爱铭 
煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等生活技能,将成为新时代儿童的劳动必修课。日前,教育部发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,不仅将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来,中小学劳动教育课平均每周不少于1课时;而且增设...
关键词:义务教育课程 综合实践活动课程 生活技能 学段目标 课程标准 时代儿童 劳动教育课 家校 
浅析生涯教育与心理健康活动课的深度融合
《上海教育》2022年第12期54-55,共2页许琦 
本文探索以学生生涯发展为本,在心理健康活动课中落实生涯发展教育的目标,实现心理健康教育与生涯发展教育的融合,使两者在学校辅助教育的功能得以实现,促进学生核心素养的提升。中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心...
关键词:生涯发展教育 心理健康活动课 生涯教育 学生核心素养 心理健康教育 深度融合 中小学生心理 学生生涯发展 
长宁区少年宫:“城堡传艺”推出个性化课程“大菜单”
《上海教育》2022年第10期18-19,共2页奚晓丽 
长宁区天山第一小学围棋教室里,小棋手们正聚精会神地专注在奥妙无穷的“黑白世界”中,指导他们的是区少年宫围棋名师钱宇光;法华镇路第三小学礼堂里,同学们聆听着区少年宫民乐教师现场演奏的丝竹雅乐,畅游于神奇的民乐世界;长宁实验小...
关键词:美术室 围棋 艺术普及 少年宫 活动课 瓦楞纸 长宁区 大讲堂 
区域推进小学低年级主题式综合活动课程的实践研究
《上海教育》2022年第4期71-72,共2页方一燕 
为进一步优化小学课程建设,使课程更适合学生的发展。2017年开始,市教委教研室启动小学低年级主题式综合活动课程(以下简称“小主综”课程),在总结小学阶段“快乐活动日”等综合活动经验的基础上将综合活动课程化。崇明区紧跟市级步伐,...
关键词:小学课程 区域推进 主题式 学生的发展 小学低年级 活动课程化 综合活动课程 活动设计与实施 
我国台湾地区中小学的辅导工作
《上海教育》2020年第14期47-51,共5页孙晓青 
要想成为一名合格的辅导教师,除了达到学历要求,还要参加许多的专业培训,在工作中也要不断地利用业余时间参加各类培训提升自己的专业水平。2018年9月至2019年2月,我有幸作为访问学者在我国台湾的台湾师范大学教育学院教育心理与辅导学...
关键词:心理健康教育教师 小学心理健康教育 心理辅导活动课 中小学 我国台湾地区 
综合实践活动课程中的“教育技术装备”被引量:3
《上海教育》2020年第15期76-77,共2页曹楚斌 
随着《中小学综合实践活动课程指导纲要》和《义务教育综合实践活动教学装备配置标准》验证工作方案的出台,信息技术、通用技术、艺术、体育等所谓的"边缘学科",其地位不断得到巩固和加强。笔者在解读了上述两个文件的基础上,结合自己...
关键词:教育技术装备 综合实践活动课程 教育装备 
校外普及型科技活动课中自主探究学习活动的设计与实践——以“初探无线电报通信”教学为例
《上海教育》2019年第36期92-93,共2页冯景华 
当前上海校外教育领域,基于中国学生核心素养与学生个性进行培育的理念已经为广大教师所接受。不少专家学者认为:核心素养中最根本的素养是创新能力,因为它是所有素养中综合性最强、涵盖面最广的内核。它可以把批判思维、自主发展能力...
关键词:核心素养 校外教育 批判思维 学生个性 自主发展能力 自主探究学习 创新能力 科技活动课 
上海市市西中学 好学力行的守正创新路
《上海教育》2019年第28期34-34,共1页姚庄行 
市西中学是在1946年创办的,学校引孔子'好学近乎知,力行近乎仁'之述,立'好学力行'的校训,并贯以始终。1991年起学校先行上海市课程教材整体改革,1998年被上海市教委命名为上海市二期课改实验基地。学校实施'人格加学力的主体教育',形成...
关键词:上海市 综合活动课程 守正创新 
循证混合学习 靶向素养目标——校域生态链中推进个性化教育的创新探索被引量:1
《上海教育》2019年第27期87-88,共2页曹斌 鲍明丽 何松 
民立中学多年来坚持'应用数字技术,助推个性教育'的实践,随着来自教师、项目组、课题组等众多研究主体在技术支持教学研究上的证据积累,我们越来越认识到混合学习渐成常态,混合学习研究需要校域统整,因而从学校教育教学管理的整体视角,...
关键词:混合学习 活动课程 个性化教育 创新实验室 生态链 创新探索 
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