基于语言

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基于语言经济学的大学英语“金课”建设与实践
《黄河水利职业技术学院学报》2025年第1期66-72,共7页蒋戴丽 
广西教育科学“十四五”规划2023年度职业教育英语教学改革专项重点课题:语言经济学视角下职业教育英语教学课程资源开发与利用研究(2023ZJY1136)。
大学英语是大学生的公共必修课,建设大学英语“金课”关系到人才培养质量。为破解大学英语“费时低效”的问题,提高人才培养与市场需求的匹配度,试结合大学英语课程教学的实际情况,以问题为导向,以学生为中心,以学习产出为目标,从语言...
关键词:语言经济学 大学英语 “金课” 混合式课程结构 内容整合 资源建设 教学评价 “5E”教学流程 
基于语言能力提升的有效教学方法探析——CELTA培训心得体会
《英语教师》2025年第5期165-169,共5页刘丽莎 
结合教学实例,分析通过CELTA课程培训学习到的一些新颖的教学方法,包括Eliciting、Concept Checking Questions、Time lines,以及教师在备课阶段需完成的Language analysis form。认为这些教学方法对于让学生在课堂上有效、高效地掌握...
关键词:CELTA培训 语言能力 教学方法 
基于语言大模型的农业专家系统的设计与实现
《电脑知识与技术》2025年第5期15-18,共4页余圣新 韦莹莹 方辉 李敏 申垚阳 莫小香 曾志康 
广西创新驱动发展专项资金项目(桂科AA22036002);广西壮族自治区农业科学院科技发展基金(桂农科2023JZ09);广西壮族自治区农业科学院稳定资助科研团队基金(桂农科2021YT077)。
针对农业生产者对农业知识的了解和学习的渠道少,新农业技术和新农业成果的推广困难等问题,以农业知识库为基础,结合语言大模型、卷积神经网络提出了一种农业专家系统。系统根据用户提出文字的问题,通过语言大模型提取问题的词向量,并...
关键词:专家系统 农业知识库 语言大模型 卷积神经网络 
基于语言学习环境调控学生课堂注意力
《教育进展》2025年第2期686-693,共8页罗莉容 
该论文以见习观察量表的数据和结果为研究样本,以某学校初二年级的两个班的学生为研究对象,通过课堂观察、记录和数据分析等研究方法探讨不同的语言学习环境对学生注意力保持和集中的影响进行具体研究分析。结果表明不同的语言学习环境...
关键词:初中英语课堂 学生注意力 调控 
基于“语言文字积累与梳理”的识字教学策略——《中国美食》为例
《黑龙江教育(教育与教学)》2025年第1期34-35,共2页陈瑞固 
2023年厦门市学科带头人培养对象立项课题“基于‘语言文字积累与梳理’的识字教学策略研究”(XMXDXA2023020113);福建省教育科“学十四五”规划2021年度教改专项课题“以项目式学习推进小学整本书阅读行动研究”(Fjjgzx21-011)。
低年级识字教学中夯实“语言文字积累与梳理”,能够更好地提高识字效率,帮助学生达到课程标准的要求,还能激发学生对汉字学习的兴趣,培养他们的观察力和探究能力。以统编版语文教材二年级下册《中国美食》一课为例,教师可通过“寻宝物,...
关键词:梳理与探究 《中国美食》 识字教学 
基于语言能力提升的高中英语课程设计创新路径
《中学生英语》2024年第48期91-92,共2页王静 
引言 随着教育改革的不断深入,新课程标准对高中英语教学提出了更高的要求,强调以学生为中心,注重培养学生的语言实践能力、批判性思维能力和自主学习能力,这一变化要求教师需要重新审视现有的英语课程设计,从教学理念、教学内容、教学...
关键词:语言实践能力 创新路径 批判性思维能力 以学生为中心 英语课程设计 自主学习能力 教学方法 评估体系 
基于语言及跨学科知识学习“双线并进”提升学生初中英语跨学科综合能力的教学实践
《英语学习》2024年第S02期58-61,共4页姚静美 
北京市教育科学“十四五”规划2023年一般课题“基于跨学科类项目式学习的初中英语综合实践活动研究”(课题编号:CDDB23280)的阶段性研究成果。
《义务教育课程方案(2022年版)》强调要设立跨学科主题学习活动,带动课程综合化实施。本文尝试分析一线教师在设计英语跨学科主题教学过程中的常见问题及其原因;在此基础上,有针对性地探索了语言学习与跨学科知识学习“双线并进”的教...
关键词:初中英语 双线并进 跨学科综合能力 教学实践 跨学科教学 
基于语言变异理论的社交网络用语的变异研究
《现代语言学》2024年第11期557-562,共6页李彦慧 赵平 
社交网络的迅速发展促使语言在使用过程中产生了显著的变异现象。基于语言变异理论,本文深入探讨了社交网络用语变异的动因、类型与特点,并评估了其对语言规范、传播与发展的影响。随后,从社会、技术、个人三个层面分析了社交网络用语...
关键词:语言变异理论 社交网络用语 变异动因 变异类型 
基于语言接触理论的少数民族档案语言研究
《山西档案》2024年第10期51-53,共3页谢静 
基于语言接触理论,围绕少数民族档案语言的保护与传承问题展开探讨。首先,分析了语言接触的概念、类型及其对少数民族档案语言的具体影响,明确指出语言接触是影响少数民族档案语言发展变化的关键因素之一。其次,考察了少数民族档案语言...
关键词:语言接触 少数民族 档案语言 保护传承 
基于语言语音理论的民族民间声乐技巧传承研究——以壮族民歌为例
《黄河之声》2024年第19期56-59,共4页左晶 
民族民间声乐技艺凝聚了丰富的民族文化内涵,是宝贵的非物质文化遗产。然而,由于传统口耳相传的传承方式,加之缺乏科学的理论指导,民间声乐技艺正面临失传的严峻挑战。本文将语言语音理论与壮族民歌声乐技巧传承相结合,旨在建立科学化...
关键词:语言语音理论 壮族民歌 声乐技巧传承 
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