教师适应性

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义务教育数学课程标准实施背景下民族地区教师适应性的问题与建议
《中国数学教育(初中版)》2025年第5期24-27,38,共5页梁芳 董连春 吴登文 
中国教育学会2022年度教育科研义务教育数学课程标准研究(初中)专项课题——民族地区初中数学新课程实施过程中教师适应能力研究(22ZS011403ZA).
通过梳理文献,发现民族地区数学教师适应义务教育数学课程标准中存在三个重要问题:课程标准理念认同不到位、专业素养能力不足和教师培训不精准.基于对以上问题的分析,提出如下建议:确立数学教师在义务教育数学课程标准实施中的适应性指...
关键词：课程标准 民族地区 适应性 
新课标背景下乡村教师的适应性研究
《教育探索》2025年第3期22-27,共6页孟祥芹 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题(BHA220126)。
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》要求教师发展自身专业素养。然而,受诸多因素限制,乡村教师在实践新课标时出现了一些适应性问题,面临着专业发展与文化认同的生存困境、升学与育人割裂的目标困境、知识与素养对立的内容困境...
关键词：新课标 乡村教师 教师适应性 
从“用新教材”到“用好新教材”
《湖南教育(中旬)(B)》2025年第2期1-1,共1页本刊评论员 
2024年秋季学期,义务教育新教材在全国陆续投入使用,这对于全面提升学生素养,引导教育实现从“育分”到“育人”的转变,具有重要意义。然而,在新教材推行一学期后,新教材配套资源缺位、教研深度不足、教师适应性较弱等问题也逐渐显现,...
关键词：新教材 学生素养 一线教师 教研团队 引导教育 义务教育 教师适应性 教材配套 
人工智能赋能教学背景下教师适应性测评指标体系的构建研究
《当代教育理论与实践》2024年第6期148-156,共9页李协吉 孙洪涛 高佩琪 
湖南省教研教改一般资助课题(HNJG-2022-0762);湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题(XSP24YBZ065)。
人工智能赋能教学是新时代促使教育快速变革的创新驱动力。构建人工智能赋能教学背景下教师适应性测评指标体系有利于衡量与诊断教师人工智能技术赋能教学的适应情况和存在的问题,为完善或改进人工智能赋能教学实践提供指导,对于理解教...
关键词：教师 人工智能 适应性 指标体系 
应用型地方高校教师适应性技术变革和实践教学能力提升的研究
《创新教育研究》2024年第12期42-47,共6页刘微 马毓姝 
随着高等教育的蓬勃发展,应用型地方高校作为培育契合地方经济与社会需求的高素质应用型人才的关键阵地,其重要性日益凸显。然而,面对技术变革的加速步伐与教育标准的持续提升,教师群体在技术适应性与实践教学能力上的短板成为制约教育...
关键词：高等教育 技术变革 实践教学 信息技术 
“职教高考”背景下职业教育“双师型”教师适应性评价研究
《苏州市职业大学学报》2024年第3期27-32,共6页冯高飞 
河南省高等教育教学改革与实践项目(2021SJGLX826)。
“双师型”教师的适应性,关乎职业教育高质量发展与技能型社会的建设实效。在目的性、科学性、动态性等原则的指导下,结合“职教高考”宏观背景,分析职业教育“双师型”教师适应性评价现存的问题,在此基础上,构建职业教育“双师型”教...
关键词：职教高考 职业教育 “双师型”教师适应性 评价体系 
职教本科试点背景下思政课教师适应性提升策略研究——以四川省医药卫生类专业为例
《成才之路》2024年第21期41-44,共4页吕登蓉 罗春梅 
四川省教育厅2022年四川省思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)“本科层次职业教育试点背景下思想政治理论课教师适应性提升策略的研究”(项目编号:SZQ2022019),主持人:吕登蓉。
本科层次职业教育(以下简称职教本科)试点是职业教育改革发展的新事物,对职业教育思想政治理论课(以下简称思政课)提出了新要求。文章以医药卫生类专业开展职教本科试点为例,探寻职教本科试点思政课产生的变化,通过研究发现职教本科试...
关键词：职教本科试点 思政教师 医药卫生类专业 人才培养 适应性 
“1+X”证书制度下中职“双师型”教师适应性提升对策研究
《湖北画报(下半月)》2024年第6期228-230,共3页郑雅文 乔敏 姜夏 
随着我国经济社会的快速发展和产业结构的调整,职业教育的重要性日益凸显。为了适应新时代对高素质技能型人才的需求,国家积极推进职业教育改革。“1+X”证书制度是我国职业教育改革中的一项重要举措,旨在推动学历教育与职业技能培训的...
关键词：高素质技能型人才 双师型 职业教育质量 教师适应性 证书制度 中职 复合型技能人才 学历教育 
教师适应性体态语言的探索研究被引量：2
《当代教育家》2024年第4期74-77,共4页庄锦英 
在积年累月的教育生活中,每一位老师都会形成自己独特的身体动作风格,我们要尽可能地让这种习惯性身体动作文质彬彬、优雅从容。教师适应性体态语言的特点观察教师在教育教学活动中身体的姿势,我们会发现不同的教师有不同的风格。有的...
关键词：体态语言 身体动作 教师适应性 文质彬彬 动作风格 教育教学活动 客观环境 习惯性 
新高考背景下高中教师适应性模型研究——以个人-环境匹配理论为视角被引量：2
《华东师范大学学报（教育科学版）》2024年第3期26-37,共12页李木洲 曾思鑫 
2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”(20JZD050)。
随着新高考改革的全面推进,高中教师作为直面新高考改革的主群体,在教育教学过程中面临新问题和新挑战,高中教师适应性发展成为关乎新高考改革成效的重要因素。基于个人-环境匹配理论构建教师适应性分析模型,结果表明:高中教师对新高考...
关键词：新高考 教师适应性 个人-环境匹配理论 实证分析 
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