教师水平

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中学语文中阅读与写作的联合教学实施探讨
《考试周刊》2016年第75期51-51,共1页吴香娟 
阅读与写作在中学语文教学中占有很大比例,也是考查学生语文水平的关键部分。这部分教学也是考查教师水平的主要章节,是教学的难点,若能将阅读和写作教学处理好,则对学生的语文素质的提高有很大的促进作用。笔者将结合教学实践中的情况...
关键词:写作教学现状 学语文 促进作用 语文素质 语文水平 学习过程 阅读技巧 自主学习 教师水平 能将 
高等职业学校教师水平评价指标体系构建的意义和原则
《考试周刊》2014年第30期15-16,共2页董先 
建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是提高学校人才培养质量的保证。山东省教育厅下发了《山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件(试行)》,明确了高等职业学校教师水平评价基本标准。本...
关键词:高等职业学校 教师水平评价 指标体系 
英语教师如何培养学生的自主能力
《考试周刊》2013年第19期90-90,共1页赵艳丽 
新课程标准指出:"学生是学习和发展的主体。"学生的知识、能力、品质、性格发展的根本原因在于学生本身内部的矛盾性,教师水平、教学内容、教学方法、教学设备等对学生来说虽然重要,但外因再好,终究还要靠内因起作用,任何高明的教师...
关键词:自主能力 英语教师 学生 培养 新课程标准 性格发展 教师水平 教学内容 
如何提高生物课堂教学的有效性
《考试周刊》2012年第37期154-154,共1页冯丽娟 
在实施新课程改革的背景下,如何提高初中生物课堂教学的有效性,是生物教师在平时教学中应思考并在实践中必须解决的问题。因为它直接关系到学生学习兴趣的激发与保持、知识、能力的提升,也关系到教师水平的提高。而课堂教学的有效性包...
关键词:生物课堂教学 教学有效性 有机整合 新课程改革 生物教师 学习兴趣 教师水平 课堂交流 
读你千遍也不厌倦——谈初中语文的有效朗读被引量:1
《考试周刊》2011年第14期55-56,共2页黄丹 
古人云:"书读百遍,其义自见。""读书破万卷,下笔如有神。"特级教师余映潮说:"课堂上的朗读,小而言之,是培养语感、积累语言的极为重要的正确途径;大而言之,是教学改革和教师水平的一个重要标志,是培养文明的高素质人才不可或缺...
关键词:初中语文 朗读 厌倦 高素质人才 特级教师 积累语言 教师水平 教学改革 
新课程标准对中学数学教育的影响
《考试周刊》2009年第25期103-103,共1页张秋艳 
中学数学教育是基础教育非常重要的一部分,是“素质教育”的内涵之一。当前我国中学数学教育的大致情况是:学校里爱好数学、成绩好、学得比较轻松的学生不多,多数学生对学习数学缺乏兴趣,花的力气不少,但成绩并不好,其中有课程标...
关键词:中学数学教育 新课程标准 “素质教育” 基础教育 学习数学 教材内容 教师水平 原因 
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