高中生物新教材

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高中生物新教材“问题探讨”栏目的分析及教学策略
《甘肃教育》2024年第21期109-112,共4页郭彦彦 
文章拟采用统计分析和对比分析,尝试比较新旧教材必修1《分子与细胞》“问题探讨”栏目在栏目总数、资料内容、图片表格、设问讨论这四个方面的差异,明确新教材“问题探讨”栏目的特征。新教材“问题探讨”栏目紧密围绕生物学核心概念,...
关键词：高中生物 新教材 “问题探讨”栏目 特色分析 
新课程下高中生物新教材的使用研究
《新教育（海南）》2024年第28期21-23,共3页许丹曼 林叶敏 
本文主要研究了高中生物新旧教材的内容对比及更新、教学方法的创新以及对学生能力的培养方式。研究表明,新教材能有效提升学生的学习兴趣和科学素养,为其未来的科学研究或相关领域的就业奠定基础。
关键词：教材创新 科学素养 探究实践 教学评价 
高中生物新教材使用中的问题与对策分析
《故事家（下）》2024年第9期205-207,共3页格桑德吉 
高中生物新教材是教育改革的重要成果,其编写理念体现了新时代对人才培养的新要求。新教材在内容编排、课程理念等方面都有了显著的更新与变化,注重培养学生的核心素养,强调知识与实践的结合以及跨学科的融合等。然而,在实际使用过程中...
关键词：核心素养 内容编排 课程理念 编写理念 新教材 人才培养 解决策略 知识与实践 
高中生物新教材使用有关问题与解决对策
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第3期0015-0018,共4页刘晓莉 
依照新的教育标准而编制的高中生物教材发生了巨大的改变,大多数高中学校已经开始使用新教材开展生物教学活动。相比于旧生物教材,新教材无论是教学内容还是授课结构均进行了优化与改进,学生能够作为生物课堂的主体,自主开展各类学习活...
关键词：使用问题 优化措施 新教材 高中生物 
新高考背景下高中生物新教材的课程开发与课堂教学研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第1期0048-0051,共4页王超 
当前“新课程、新教材、新高考”是高中教师所关注的话题。具体到生物学科,新课程是指2017年版2020年修订的普通高中课程方案和生物学课程标准;新教材是指我省使用的新人教版普通高中生物学教材;而新高考主要指两个方面,一是生物在高考...
关键词：新教材 高中生物 课程开发 教学方法 
基于社会责任素养的高中生物新教材分析与教学建议
《中小学教材教学》2023年第12期53-55,63,共4页邓过房 
2023年中山市教育科研立项课题“探寻人教版高中生物2007版与2019版教材变化的系列章节比较研究”(B2022142)。
人教版“分子与细胞”模块融入了丰富的社会责任素材,利用好这些教材资源,融合社会责任素养教育,对实现“立德树人”根本育人目的有重要的意义。在进行课堂教学时应该有所侧重,从相应的章节栏目入手,寻找有效途径。
关键词：高中生物 分子与细胞 社会责任素养 健康中国 
高中生物新教材大单元教学的实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期164-166,共3页次仁德吉 
高中生物是帮助学生去了解生命发展、探究自然规律的一门重要课程。在新的课程改革背景下,在大单元主题教学模式下,教师要重视对教材的深入剖析与学习,积极探索大单元教学的方法。高中生物大单元课程教学应该强化各个单元间的协作关系,...
关键词：高中生物 新教材 大单元教学 实践研究 
高中生物新教材教学资源整合策略研究被引量：2
《成才之路》2023年第13期125-128,共4页沈晓燕 
随着高中生物课程新教材的投入使用,高中生物课程教学改革开始逐渐落实。在此背景下,高中生物教师需对新教材中的教学资源进行有效整合,并从教学设计、课件制作以及习题训练等方面入手深度发掘新教材的优势和价值,以显著提升高中生物课...
关键词：高中教育 生物课程 新教材 教学资源整合 
新课标背景下高中生物新教材的使用以及教学建议
《高考》2022年第30期55-57,共3页黄丽萱 
随着教育改革的不断推进,高中生物教材为了跟上教育改革步伐也做出了改变。新版的高中生物教材对原教材中的“探究”“模型构建”“实验”“资料分析”“技能训练”“思考与讨论”等内容进行了整合,使之形成“思考·讨论”“探究·实践...
关键词：高中生物 新教材 教学问题 思考 
基于高效课堂理论下高中生物新教材的应用研究
《新一代（理论版）》2022年第17期177-179,共3页张宏艳 
在当前教育事业不断改革与创新的背景下,教材作为教师在开展教学中的重要依据,也需要不断进行教学的改版进行创新。生物课程作为科学课程中的重要组成部分,其教学的效益将会直接关系到学生生物核心素养的形成与发展。在新教材中的每个...
关键词：高效课堂 高中阶段 生物教学 新教材应用 
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