高中文科

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关于高中文科数学学习的几点建议
《考试周刊》2017年第11期106-106,共1页成悦 
高中数学一直都是文科同学头疼的问题,总是感觉自己怎么努力,数学成绩都不能得到提高,最后对数学学习失去信心,甚至是厌恶数学学习。这不仅影响了文科同学的总成绩,还使数学老师在课堂上失去讲解的心情。下文简单讲述了高中文科同学在...
关键词：高中生 文科数学 学习 
高中文科班数学错题集的制作与使用
《考试周刊》2015年第96期55-55,共1页胡天宝 
教学是高中课程体系中的一门重要学科，不管是文科生还是理科生都必须加强对数学知识的学习。高中文科班数学学习要求虽然相对于理科班要低，但对加强其学习仍不可忽视。作者结合多年来高中文科班数学教学实践，就数学错题集的制作与使...
关键词：高中数学 高中文科 数学错题集 制作与使用 
直线参数方程在高中文科数学中的应用
《考试周刊》2015年第59期54-54,共1页林秦松 
直线参数方程是高中数学在解析几何这一模块中非常重要的知识点,也是整个高中数学的一大难题,更是高中文科生学习数学中攻克不下的一大难题,学生在运用直线参数方程解决题目时,往往因为不清楚主要条件而不知道如何下手.近年来的高考文...
关键词：参数方程 高中文科数学 应用解答 
让文科生爱上数学——基于心理咨询原理的高中文科数学课堂教学策略的研究
《考试周刊》2013年第76期55-55,19,共2页宗冬娣 
高中文科生由于长期“失败”,常常会有自卑、焦虑、抑郁等情绪困扰.数学教师若运用心理咨询原理精心构建数学课堂,就能使文科生在数学上获得良好发展的同时,促进其人格成长与发展.
关键词：文科生 心理咨询管理 数学课堂教学 教学策略 
指导高中文科生认识地理学科的“活性”
《考试周刊》2013年第27期135-136,共2页桂德兴 
地理作为一门文理兼备，涉及领域广泛的学科，使得很多文科生十分头痛。尽管在地理学科上花了大量的时间。但效果却不尽如人意。让学生认识到地理学科知识的“活性”，就是要尽可能地使学生融会贯通所学知识，切实体会到学习地理知识的...
关键词：高中文科生 地理教学 “活性” 
高中文科数学教学策略探究
《考试周刊》2013年第24期56-56,共1页王永红 
数学是一门十分重要的基础学科。而高中文科班的学生,一般来讲数学基础普遍比较差,但在《教学大纲》和高考《考试说明》中,对于文科学生同样提出了明确的规定和要求。因此在高中阶段教学和复习中,如何根据文科学生的特点,提升数学水平,...
关键词：高中文科 数学教学 教学策略 
高二文科数学全面复习阶段的几点看法
《考试周刊》2013年第19期55-56,共2页国秀平 
作者从高中文科生在数学学习中所面临的问题入手,探讨如何才能组织好高二文科数学复习,并提出了实施要点,最后结合个人的教学经验,论述了自己的看法和做法。
关键词：高中文科生 数学学习 全面复习阶段 
高中文科数学教学探讨
《考试周刊》2013年第17期31-32,共2页王斌 
数学在高中课程中占有重要地位，但高中数学学习要求思维抽象、逻辑严密，这对文科学生来说有一定的挑战性。造成文科生数学成绩不好的原因有数学基础较差。学好数学的信心不足，数学素养差，学法不得当。学习不主动．习惯于形象思维，...
关键词：高中文科数学教学 数学学习困难者 教学方法 
高中文科女生数学学习能力培养之我见
《考试周刊》2012年第76期53-53,共1页白玉栋 刘永祥 
普通高中教育属于基础教育。数学是高中一门重要的学科，但数学对文科班女生来说，普遍存在着很大难度。大部分文科班女生数学基础薄弱，学数学对她们来说是最头疼的事。因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视，作者针对文科女生数...
关键词：高中数学教学 高中文科女生 数学学习能力 
浅析非智力因素对高中文科生物理学习的影响
《考试周刊》2011年第92期174-175,共2页曹佳丽 杜明荣 
非智力因素在教学实践过程中非常重要。它不但与人的发展有关,而且与教学效果有着密切的联系。掌握好非智力因素在教学中的作用,对提高教学质量有着举足轻重的作用。本文就从学生兴趣、动机、情绪和情感、意志几个方面简单谈一下非智力...
关键词：文科生 物理学习 非智力因素 
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