个案

作品数：32986被引量：76515H指数：70
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：黄昭鸣张日昇严文华彭小红朱志勇更多>>
相关机构：华东师范大学华中师范大学北京师范大学西南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国特色新型教育智库建设的资源分析及其意义——基于长江教育研究院的个案研究
《南京晓庄学院学报》2025年第2期112-116,共5页程功群 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“教育智库建设的国际经验与中国路径研究”(项目编号:BGA200054)。
教育智库作为中国特色新型智库的组成部门,其所具有的多样资源及其相互转换对自身高质量发展至关重要。长江教育研究院作为教育智库,充分利用自身多样资源,加强经济资源、文化资源、社会资源、象征资源和学术资源之间的相互转换,对其功...
关键词：教育智库 资源分析 建设意义 
企业办学主体视角下的中国近代护理教育发展探究——以私立开滦高级护士职业学校为个案
《华北理工大学学报(社会科学版)》2025年第2期100-106,共7页刘旭东 贺瑞雪 李聪慧 车鹏程 李朝征 
河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“开滦馆藏教育文化资源的挖掘利用研究”(HB24-YB046)。
中国近代护理教育的基石主要构筑于教会医院和官办机构的努力之上。开滦矿务总局,被誉为“中国路矿之源”,在中国近代工业史上占有重要地位,其推动的技术教育显著促进了中国近代职业教育的进步。企业主导的开滦高级护士职业学校,在中国...
关键词：开滦矿务总局 企业办学主体 护理教育 职业教育 
湖北省民族地区高职小学教育专业学生满意度实证分析——以恩施职业技术学院为个案
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期069-072,共4页孟喜艳 杨眉 熊哲 
湖北省教育厅2023年教育科学规划项目“师范专业认证背景下民族地区高职小学教育专业课程体系优化研究”(项目编号:2023GB180)。
以恩施职业技术学院小学教育专业发展质量数据为依据,探讨影响小学教育专业学生满意度的因素,以期为该专业的高质量发展提供科学依据。基于2024年恩施职业技术学院小学教育专业发展质量调查问卷,选取了学生背景、专业兴趣与选择、课程...
关键词：小学教育 专业满意度 多元回归分析 调查问卷 教学改革 
教师教育者的实践性知识:北京市区级教研员的个案研究
《当代教师教育》2025年第1期18-27,共10页周敬天 李琼 
北京师范大学教育学一流学科培优项目学部统筹课题(YLXKPY-XBTC202203);国家社科基金教育学青年项目(CRA240315)。
教研员是一支具有中国特色的教师教育者队伍,其专业知识,尤其是实践性知识,对于教师的“应知”“会做”和“愿持”具有重要影响。采取个案研究设计,对北京市三位区级教研员(S老师、C老师、N老师)作为教师教育者的实践性知识的内容、结...
关键词：教师教育者 实践性知识 教研员 金字塔模型 
同胞关系过渡期间大孩适应困难成因分析及教育建议——-基于儿童视角的个案研究
《幼儿教育》2025年第9期41-46,共6页方诗琪 边霞 
本研究以1名在同胞关系过渡期间出现不适应表现的学前儿童(大孩)为对象,以绘画叙述法为主要方法,从儿童视角分析大孩适应困难的成因。研究发现,其适应问题是个体心理与外界环境交互作用的结果,受个体性格特征、社会情感发展水平、家庭...
关键词：同胞关系过渡时期 儿童视角 大孩 心理适应 
义务教育集团化办学走向优质均衡:演化路径与实现机制——基于竞合理论的个案研究
《教育发展研究》2025年第6期17-27,共11页徐双莲 
全国教育科学规划一般项目“契约文化:现代学校治理体系建设新途径(BHA200232)”的部分成果。
深入研究高质量教育集团的发展,剖析集团内校际关系的演化路径,厘清集团走向优质均衡的实现机制与内在逻辑,已成为推动义务教育实现优质均衡发展的必由之路。基于竞合理论,在典型个案D集团中,集团内各校通过调整合作与竞争的关键要素来...
关键词：义务教育 集团化办学 优质均衡 竞合理论 
AI智慧教育生态系统下视听传播人才培养模式研究——以喜马拉雅FM“喜播教育”为例
《新闻世界》2025年第3期114-117,共4页陈莹 
2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“新文科GEPC教学模式下高校播音主持专业实践课程数字化产教融合路径研究”研究成果(项目编号:2024JGA437)。
本文采用文献综述、个案分析的方法,深入研究了AI智慧教育生态系统对高校视听传播类人才培养模式的影响。以喜马拉雅FM的“喜播教育”为典型案例,分析了其基于AI技术的“实战能力与认知格局”全方位学习体系,包括分阶段、分层次的“创...
关键词：智慧教育 视听传播 人工智能 人才培养 个案研究 
“五育融合”视域下学生心理健康教育个案辅导——以一则六年级学生个案为例
《现代教学》2025年第6期74-77,共4页周莉 
随着“五育融合”理念的深入贯彻和“双减”政策的落地,学校教育面临新形势新要求,应积极重构教育模式,推动学生全方位成长。针对学生存在的问题,教师在“五育融合”视域下尊重学生的个性化差异,激发学生的学习积极性;通过家校社协同教...
关键词：“五育融合” 心理健康教育 个案辅导 
幼儿园中孤独症谱系障碍儿童人际支持系统建构个案研究
《陕西学前师范学院学报》2025年第2期68-77,共10页刘超 俞辛芸 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题(C-b/2021/03/01);江苏省教育科学“十四五”规划专项课题(C/2023/01/136,C/2024/03/01);江苏高校哲学社会科学研究项目(2024SJYB1171)。
人际支持系统在融合教育中有着非常重要的功能。为了针对1名中班孤独症谱系障碍儿童建构适宜的人际支持系统,研究者通过与教师以及保育员建立基本的合作关系,搭建人际支持系统的基点;采用有趣的游戏与儿童周围的3名幼儿同伴建立友好关系...
关键词：孤独症谱系障碍儿童 人际支持 融合教育 
分割的战场:基础教育校本教研制度的个案研究
《教育学术月刊》2025年第2期41-49,共9页朱志勇 钟筱雨 
教育部政策法规司资助课题“基于育人方式改革需求的学校制度变革研究”(编号:JYBZFGS2023408)。
基础教育课堂教学改革的深化以及学校主阵地教育生态的重建呼唤着校本教研制度的完善,完善校本教研制度的起点是考察现有制度实践。采用质性取向的个案研究方式考察校本教研制度推进过程后发现:学科教研、课例研讨、项目课题、教师培训...
关键词：校本教研制度 互动秩序 栖居制度主义 
全选清除导出
共327页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部