形成性教学评价

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基于形成性评价的高职混合式教学质量提升研究
《云南农业》2024年第12期36-39,共4页王鹤霖 
云南农业职业技术学院2022年教育教学改革项目“产教融合背景下高职经管类专业课程教学方法和手段改革的创新与实践”(编号:JY202213)。
在职业教育不断深化改革的背景下,混合式教学成为教学新常态。教学评价是保障教学质量,促进教学发展的重要抓手。形成性教学评价注重教学过程痕迹化管理,在过程性评价和结果性评价中寻求动态平衡,对于诊断教学问题,改进教学方法和手段,...
关键词：过程性评价 结果性评价 混合式教学 形成性教学评价 形成性评价 诊断教学 教学质量提升 动态平衡 
高中英语教学中形成性评价的应用
《教育》2024年第22期29-31,共3页覃文胜 
通过对高中英语形成性教学评价的研究发现,形成性教学评价是以学生的发展为核心,以促进学生学习为目的,根据学生学习活动中的表现和效果,为教师提供对学生的学习情况、教学活动以及对学生个体在学习过程中所处位置的诊断和反馈信息,使...
关键词：学生学习活动 高中英语 优化学习 形成性教学评价 信息平台 形成性评价 教学策略 反馈信息 
基于OBE理念的混合教学模式设计——以实现“立德树人”教育任务为例
《大学（教学与教育）》2023年第11期51-54,共4页惠振阳 夏元平 程朋根 郭先春 惠婷 
东华理工大学2021年校级研究生教改项目“基于OBE教育理念的研究生思政教育提升路径与评价机制研究”(项目编号:yjsjg2202106);江西省教育科学“十四五”规划2021年度青年专项课题“新工科背景下‘智育’与‘德育’双重提升培养机制研究”(课题编号:21QN019);东华理工大学教学改革研究课题“‘1+1导师制’地方高校创新创业人才培养模式研究”(课题编号:DHJG-20-25)。
在工程教育改革的进程中,以学生为中心、以成果为导向的教育理念始终未能深入人心,“填鸭式”的灌输教育不利于学生的全面发展,也不利于培养新时代所需的实践创新人才。为更好地实现“立德树人”的教育根本任务,本研究提出基于OBE理念...
关键词：立德树人 成果导向 混合教学 形成性教学评价 OBE理念 
基于核心素养的形成性教学评价路径建构
《中学语文》2022年第34期77-80,共4页邓统湘 李心怡 
湖南省株洲市教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于核心素养的中学语文教学形成性评价研究”(课题编号:ZJGH21-152)暨2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“乡村振兴背景下湖南新型职业农民的人文素养培育研究”(课题编号:XSP22YBZ012)的研究成果。
改进教学评价对于教学质量的提升、学生的成长及教师的专业发展都有着重要意义。为了探索语文教学评价有效性机制,基于语文核心素养为主线建构形成性教学评价的路径。该评价路径具有如下特点:一是评价主体多元,重点主体教师和学生带动...
关键词：核心素养 形成性评价 路径建构 
大单元设计:亲历学习语言的过程——一年级下册第二单元教学简评
《语文教学通讯》2022年第3期61-62,共2页沈春媚 
大单元设计从整体考虑各单元、各课时的学习目标与教学任务,统整安排教学内容,落实具体教学时间,选择恰当的教学形式,进行形成性教学评价,将语文知识把握、能力锤炼、习惯培养、情感熏陶等融会贯通,帮助学生在合适的情境中,找到恰当的素...
关键词：单元教学 整体考虑 单元设计 语文素养 亲历学习 习惯培养 情感熏陶 形成性教学评价 
学习分析在形成性教学评价中的应用优势与困境:国外研究现状被引量：1
《中国成人教育》2021年第19期46-51,共6页谭雪梅 
湖南省教育厅普通高校教改研究项目“大数据过程评价下的大学英语精准化教学模式研究”(项目编号:HNJG-2020-0091);中南大学教改项目“基于大数据的大学英语教学精准化过程评价模式研究”(项目编号:2020jy098)。
随着大数据技术的快速发展,学习分析已经开始广泛应用于教育领域。本文从介绍学习分析的定义和内涵入手,结合国外近年来的实证和理论研究,详细阐述学习分析在形成性评价中的应用优势,包括实时获取海量数据,支持多方评价主体参与,以及增...
关键词：学习分析 形成性教学评价 应用优势 
大专英语教学评价体系的建立与应用探究被引量：1
《成才之路》2020年第35期16-17,共2页张娟 
江苏省南通师范高等专科学校校级重点科研课题(TSGZ201804)的研究成果。
教学评价体系是英语教学中最为重要的组成部分。当前大专英语教学评价存在评价标准和手段单一、评价内容缺乏创新性、评价主体单一等问题,严重制约着大专英语课堂教学质量。英语教师可以通过建立多元化的教学评价体系、实施发展性教学...
关键词：大专 英语教学 教学评价 评价体系 发展性教学评价 形成性教学评价 
单片机课程中形成性教学评价方法的研究被引量：1
《电脑知识与技术》2020年第35期100-101,115,共3页冯桂兰 黄昌清 
中国计量大学高教研究课题工程认证背景下《单片机原理及其应用》课程形成性评价体系的建立(项目编号:HEX2018012)。
随着国家对课堂教学的要求越来越高,教学评价作为教学中非常重要的一环,简单的平时成绩加上期末考试成绩已不能适应现代教育要求,课程的形成性评价越来越受到重视。单片机原理及其应用课程是工科专业中非常重要的一门专业基础课,该文就...
关键词：单片机课程 形成性评价 有效教学评价 
形成性教学评价对初中英语教学的助益作用探析
《今天》2020年第10期170-170,共1页周婧婷 
和结果性教学评价相比,形成性教学评价对教学策略的优化和学生学习态度的转变具有更明显的推动作用。在本文中笔者基于自己的教学实践,探究了形成性教学评价对初中英语教学的助益作用,对形成性教学评价的操作具有一定的参考价值。
关键词：初中英语教学 形成性教学评价 教学效果 助益作用 
大学语文课程的形成性教学评价改革研究——以武警海警学院大学语文教学改革为例被引量：2
《汉字文化》2019年第14期24-26,共3页陈安平 
以武警海警学院大学语文课程的形成性教学评价改革探索为例,坚持'以学生为主体'的教学理念,充分发挥学生的主动性,强调对学生学习过程的评价,采用自评、互评、师评相结合的评价方式,重视学生对评价过程的参与,让每一名学生都参与到教学...
关键词：大学语文 形成性教学改革 课堂教学 
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