函数内容

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对数学建模相关习题的调查与分析——以人教A版、北师大版和沪教版教材“函数”内容为例
《中学数学教学参考》2024年第27期64-67,共4页苏子婷 董玉成 
数学建模是高中数学核心素养之一,课程标准要求将数学建模贯穿于教材内容的始终,教材中的课后习题对核心素养的培养有重要意义,因此以人教A版、北师大版和沪教版高中数学教材中“函数”内容的课后习题为研究对象,从“数量及占比”“类...
关键词：数学建模 函数 课后习题 调查与分析 
大框架引领 细节处着眼——对“函数”内容的教学分析
《中学数学教学参考》2024年第15期70-71,共2页郑利达 
一节好课,要在把握大框架的前提下,在全面理解数学、理解学生、理解教学的基础上,从教学细节处着眼,开展顺应思维发展、加强能力提升的教学活动.
关键词：函数 概念 情境 
四个版本高中数学新教材“指数函数”内容比较研究
《中学数学教学参考》2022年第13期14-16,共3页侯雨萌 
本文以“指数函数”为例,分析人教A版、苏教版、北师大版、湘教版四个版本高中数学新教材的编写特点,从宏观和微观两个角度比较分析,发现四个版本教材在章节设置、核心内容的选择、概念导入的方式、性质发现的路径、核心素养的培养几方...
关键词：指数函数 教材比较 课程标准 
初中“函数”内容的对比研究--以人教版、北师大版、苏教版为例
《中学数学教学参考》2022年第9期65-67,共3页程志云 
教材是重要的课程资源。本文选取了人教版、北师大版、苏教版初中数学教材作为研究载体,对“函数”内容从课程安排、编排体例上进行了整体性的对比研究,并依此提出教学建议。
关键词：函数 对比研究 概念 
关于“反比例函数”内容不同版本教材的比较分析
《中学数学教学参考》2021年第3期67-69,共3页封萍 
本文以“反比例函数”为研究对象,通过对人教版、浙教版教材相关内容的对比分析,深入理解知识本质内涵,以达到优化课堂教学的目的。
关键词：教材 反比例函数 差异性 
对高考中“三角函数”内容的探究
《中学数学教学参考》2020年第33期58-59,共2页廖伟民 卫娟莲 
高考是基础教育改革和发展的指挥棒,研究高考试题,可准确把握高考命题趋势,增强教学的针对性和实效性,优化复习策略。对近五年高考试题中的"三角函数"内容做研究,有利于进行分类、分点的精准复习。
关键词：高考 三角函数 性质 
高中三角函数内容的国际比较——基于12个国家高中数学课程标准的研究被引量：2
《中学数学教学参考》2017年第1期131-133,共3页宋丹丹 曹一鸣 
教育部人文社科基金规划项目“高中数学课程标准的国际比较研究”(编号:13YJA880003)研究成果
1研究问题 三角函数曾是研究天文学的重要工具，和复数、自然对数有着奇妙的联系。是学习和研究微积分、复分析等分支的重要基础，因而也成为各国高中数学课程中核心内容之一。近年来，基于课程标准和教材的国际比较研究不断受到重视．...
关键词：数学课程标准 国际比较 三角函数 高中 自然对数 澳大利亚 天文学 微积分 
高考数学全国卷三角函数内容的分析研究被引量：1
《中学数学教学参考》2016年第10X期10-12,共3页卢道燕 邵利 彭文强 
三角函数是基本的初等函数,它在高考考查中的题目变幻多样,给学生的学和教师的教带来了一定的困扰。因此,本文希望通过对近五年高考数学(理科)全国卷三角函数部分的分析,了解高考中三角函数的主要考查知识点,掌握三角函数的命题类型,为...
关键词：三角函数 高考数学 全国卷 余弦定理 
中美高中数学课程标准中“函数”内容的比较分析
《中学数学教学参考》2016年第6X期67-67,共1页周和平 
函数内容是我国现行高中数学教材体系中的主要内容之一。同样,在美国的高中数学课程标准《州共同核心数学标准》)中也将其作为高中生必修的主要内容。下面笔者就以中美两国高中课程标准中的'函数'内容为例进行横向比较分析,以期引发读...
关键词：横向比较分析 高中课程 数学教材 聚焦性 情感态度 三维目标 螺旋式上升 美国标准 层次的 人教版教材 
中国和加拿大高中函数内容的比较研究
《中学数学教学参考》2013年第10期68-71,共4页黄春妮 
1前言 加拿大第10年级、第11年级、第12年级相当于我国大陆高中阶段高一年级、高二年级、高三年级，加拿大大学入学考试类似于我国大陆的会考．我国大陆高中函数内容安排在高一阶段的《数学1》，且文科与理科没有区别对待，而加拿大高...
关键词：加拿大 中国人 函数 高中 教材结构 高一年级 入学考试 逐层推进 
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