多元智能视角

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多元智能视角下的小学融合教育教学研究被引量：2
《教育理论与实践》2024年第26期52-56,共5页许小霞 白芸 
随着教育公平理念深入人心,融合教育作为支持特殊需要学生在普通学校接受教育的一种模式,已成为全球教育改革的重要趋势。多元智能视角下的小学融合教育可以有效培植特殊需要学生情感体验、使其融入社会;提升其学习动机与学业成就;发展...
关键词：多元智能 小学融合教育 特殊需要学生 
多元智能视角下地方高校“实践基地+创新社团”工程教育模式探究
《咸阳师范学院学报》2024年第4期104-107,共4页张玉叶 吴继侠 
陕西省教育学会教育教学改革项目(2021Y011);咸阳师范学院教改项目(2019Y005);陕西省大学生创新创业训练计划项目(S2023107220488)。
以霍华德·加德纳多元智能理论为理论基础,以地方应用型高校学生工程教学实践创新能力培养为目标,提出了“实践基地+创新社团”工程教育模式。在该模式下,以项目目标为驱动力,实践基地平台的实验设备、实验项目等为学生创新活动提供优...
关键词：多元智能 实践基地 创新社团 工程教育 
多元智能视角下高职音乐教学机制的改革路径探究
《无锡职业技术学院学报》2024年第3期41-46,共6页肖励 
加德纳提出的多元智能理论对教育界产生了重大影响,其核心在于智能是多元、平等、个性化的。结合当前中国高职音乐教学面临的问题,多元智能理论为音乐教学机制改革提供科学的理论支撑与方法指导,契合培养现代化综合型应用人才的要求,是...
关键词：多元智能 高职教育 音乐教学 音乐智能 
多元智能视角下高职学生学业评价体系现状调查及对策研究
《辽宁青年》2023年第22期0017-0018,共2页李存兰 
高职教育是以社会岗位需求为导向,以实践型、应用型、复合型人才培养为目标的高层次教育组织机构。在创新发展高等职业教育的背景下,以多元智能的视角,对高职学生学业评价体系现状进行调查发现,高职学业评价存在评价指标单一、评价主体...
关键词：多元智能理论 高职学生 学业评价体系 
多元智能视角下的小学融合教育教学研究
《智慧少年》2023年第29期0010-0012,共3页章敬 
在小学教学的过程中,小学融合教育教学工作越来越受到重视。小学教育管理者需抓住创新机遇,直面当前教育管理中存在的教育管理模式有待创新、教师素质水平有待提高、教学评价体系有待完善等问题,积极采取措施,创新教育管理模式,提升教...
关键词：多元智能 小学融合教育 特殊需要学生 
多元智能视角下的小学语文课堂教学改革策略研究
《成功密码（综合版）》2023年第5期62-64,共3页肖彦霏 
多元智能理论强调的是从学生实际情况出发,以学生为主体,对学生进行个性化教学。小学阶段是学生学习的基础阶段,也是提升学生综合素养的关键时期。在小学语文教学中融入多元智能理论,能够为学生个性化学习提供保障。基于此,本文以多元...
关键词：个性化学习 小组合作 多元智能理论 小学语文教师 学生实际情况 课堂内外 多元化评价体系 创设问题情境 
多元智能视角下小学语文个性化教学模式创新
《智慧少年》2023年第21期0067-0069,共3页郭 璐 
本文探讨了美国心理学家霍华德??加德纳教授的多元智能理论与小学语文教学融合的价值与实践。多元智能理论强调每个人拥有的智能组合是独特的,倡导在教学中充分认识并利用学生的个体差异。本文详细阐述了多元智能理论在激发学生学习兴...
关键词：多元智能 小学语文 个性化教学 
多元智能视角下《椭圆》教学的探索
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2023年第4期3-7,共5页俞昕 
2022年杭州市基教教研重点课题“心元互长:双新背景下高中数学项目化学习实践探索”(课题编号:L2022080)的阶段性研究成果.
多元智能理论认为每一个人都有属于自身的智能特征与优势智能,而通过教育培养可以提高人的智能.教师要充分关注学生的多元智能,让拥有不同智能特征与优势智能的学生都获得数学思想与理性精神的浸润.在数学教学中,教师应充分调动学生的...
关键词：多元智能 高中数学 《椭圆》教学 
多元智能视角下的小学信息技术教学实践
《当代家庭教育》2023年第11期31-33,共3页周婷 
随着科学技术的不断进步和发展,小学信息技术在教学实践中的应用日益强化。在多元智能的背景下,关注小学的信息技术教育活动是不可忽略的,它不仅可以促进小学生自我思维的拓展,还可以在教学中激发小学生的个人潜力。如何在智能时代培养...
关键词：多元智能 小学教学 信息技术 
多元智能视角下的小学信息技术教学实践探析
《爱人》2023年第3期147-149,共3页王志 
随着时代的发展,小学信息技术的运用越来越广泛,课程的重要性已经被充分认识。这门课程既有助于培养小学生的独立思考能力,也有助于挖掘他们的个性潜能。在当今这个智能化的时代,如何让小学生拥有良好的实践技巧和创造性思维,已经成为...
关键词：多元智能 小学信息技术 教育教学 实践探析 
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