学校教育资源

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释放教育数据隐藏的潜力
《中国社会科学文摘》2025年第2期159-159,共1页吕鸣 
如何挖掘数字世界中存储的学生学习过程及学业成绩、教师教学能力、学校教育资源情况等数据的隐藏价值,建立教育大数据预测、分类和智能评价模型,并利用智能决策和可视化技术进行科学分析和决策,成为当下迫切需要实现的目标。释放教育...
关键词：教师教学能力 数据治理 学校教育资源 可视化技术 学业成绩 数据隐藏 智能决策 战略规划 
大单元视域下非遗文化融入高中美术教学的实践研究——以海派剪纸为例
《教育》2025年第2期98-101,共4页朱佳 
在“双新”政策的背景下,将传统文化精髓融入课程体系已成为教育改革的关键趋势之一。此趋势不仅有助于传统文化的传承与发扬,而且能够丰富教学内容,提高学生的综合素养。新时代的高中生展现出适应此趋势的特质,包括敏锐的思维能力、勇...
关键词：学科核心素养 高中美术教育 高中美术教学 学校教育资源 综合素养 思维能力 传统文化精髓 深度与广度 
学校教育高质量发展的探索与实践
《北京教育（普教版）》2024年第12期36-37,共2页何广林 
“双减”政策有利于强化学校教育主阵地作用,驱动学校进一步深化改革,不断提高质量,切实落实立德树人根本任务。在此背景下,北京市顺义区第八中学开展了一系列的探索与实践。1.探索跨学科融合教学《义务教育课程方案(2022年版)》明确提...
关键词：义务教育课程 主题学习 立德树人 北京市顺义区 总课时 探索与实践 学校教育资源 主阵地作用 
《班主任》,爱您到永远
《班主任》2024年第11期72-72,共1页杨怀志 
初当班主任时,我年轻气盛,天天“厮杀”在班级管理的“战场”上,但结果常常事与愿违。当时我就想,如果能有一本班主任工作方面的书刊供我借鉴,该有多好!可惜那时信息闭塞,所处学校教育资源落后,即使能够看到个别报刊上的文章,也往往不...
关键词：班级管理 《班主任》 班主任 学校教育资源 信息闭塞 书刊 文章 报刊 
贪乱心志 作茧自缚坠囚途
《党员文摘》2024年第18期43-45,共3页何旭 杨智淋 
曹子建在忏悔书中写道,“强烈地感觉到自己太需要钱了”。心理天平被物欲搅扰后,便再也不能保持平衡.工龄40年,曹子建的违纪违法行为就长达20多年。作为一名曾经的高校教师,曹子建不仅将学校教育资源当成“致富法宝”,更把下属职工异化...
关键词：违纪违法行为 高校教师 学校教育资源 曹子建 作茧自缚 
以立体阅读促进学校内涵式发展
《留学》2024年第18期70-70,共1页陈小敏 
在我看来,大面小学是一本耐人寻味的“书”。自2018年起,学校着力推进校园立体阅读,以阅读为突破口,统整学校教育资源,开发基于学生综合素养培育的贯通式育人路径。我们所倡导的立体阅读,首先是实施学科的立体,它起于语文学科,辐射数学...
关键词：立体阅读 教导处 群文阅读 教师引领 教科室 学校教育资源 学会阅读 育人路径 
信息化视域下心理健康教育与小学语文教学融合路径
《成长》2024年第3期190-192,共3页杨蓉瑛 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“心理健康教育与小学语文学科教学融合的研究”(GS[2023]GHB0805)研究成果。
现代社会信息化的发展已经深入到了教育领域,对于教育教学提出了更高的要求。心理健康教育作为一种重要的教育形式,已被广泛认可并引起了社会的重视。小学语文教学作为学生学习的重要环节,也需要不断发展和创新,将心理健康教育和小学语...
关键词：心理健康教育 心理健康意识 小学语文教学 语文素养 学校教育资源 社会信息化 融合路径 心理健康发展 
家校通力合作,共育创新能力--初中信息科技课程中“家校共育”对学生创新能力的影响
《家长读本》2024年第7期81-83,共3页魁殿红 
随着信息科技的迅速发展,在教育领域的应用日趋普及,对学生创新能力的培养成为教育领域的重要议题。初中阶段作为学生个性和能力发展的关键期,信息科技课程提供了独特的机会来培养学生的创新能力。然而,家庭教育资源的差异、学校教育资...
关键词：家校共育 学生创新能力 有效培养 教育工作者 初中信息科技 学校教育资源 沟通合作 个人兴趣 
试谈如何上好乡镇中小学信息技术课
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第2期82-82,共1页杨通 
信息技术课是中小学必修课程之一,在中小学教学中占有重要地位。但在乡镇地区,由于受经济和资源等方面的限制,信息技术课程的开展面临诸多挑战。如何上好乡镇中小学信息技术课,成为优化乡镇学校教育资源、提升教育教学质量的重要课题。...
关键词：信息技术课程 中小学教学 乡镇中小学 学校教育资源 中小学信息技术课 必修课程 教学目标 乡镇地区 
社区教育视阈下学校教育资源共享现状分析与对策研究——以内蒙古地区为例
《品位·经典》2024年第1期81-84,142,共5页胡荣 
内蒙古广播电视大学2021年度教育教学研究重大课题攻关项目子课题“终身教育视角下非学历教育学校资源建设现状与问题研究”(IMOU-EZDGGZ2140)。
学校资源是教育资源的重要组成部分,社区教育与学校教育资源共享对促进社区教育发展,提高教育资源利用率具有重要作用。内蒙古地区普通高等学校、中小学及幼儿园学校数量及教育资源均在一定程度上可满足社区教育共享需求,但仍存在共享...
关键词：社区教育 学校教育资源 资源共享 
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