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幼儿园语言教学活动中的师幼互动的探讨
《课程教育研究》2024年第3期127-129,共3页胡淑丽 
幼儿园语言教学活动中的师幼互动,是教师与幼儿的"双边行为",良好师幼互动对幼儿早期语言能力发展起着积极作用,教师需立足语言教学活动特性,加强对师幼互动教育价值进行开发,以科学互动帮助幼儿积累丰富、有效的语言经验.文章首先分析...
关键词：幼儿园 语言教学 师幼互动 策略 
幼小衔接视角下幼儿园语言教学活动的实践探究
《课程教育研究》2023年第1期115-117,共3页侯云清 
语言表达能力是人非常重要的能力.幼小衔接阶段,许多家长会产生焦虑心理,此类心理影响了幼儿培养.面对幼儿教育出现的小学化情况,幼儿教师们以幼小衔接为视角,了解幼儿的身心发展规律后,以幼儿实际情况组织开展幼儿园的语言教学活动,明...
关键词：幼儿教育 幼小衔接 语言活动 教学实践 
双向对话 教学相长——基于深度学习视角下的幼儿园语言教育活动"抛接"策略重构四例
《课程教育研究》2022年第9期139-141,共3页洪婷婷 
泉州市教育科学“十四五”规划(第一批)立项研究课题《指向深度学习的幼儿园语言教育活动“抛接”策略重构研究》(课题编号:QG1451-159)的阶段性研究成果之一。
"抛接"即师幼互动,和谐的师幼互动是幼儿园语言教育目标得以高水准实现的重要保证,也是幼儿园教师教育理念、教育方法、教育行为等综合教育能力的具体体现.从深度学习的视角分析,我们应重构幼儿园语言教育活动中师幼互动的策略.就此,本...
关键词：幼儿园 语言教育活动 抛接 师幼互动 深度学习 
故事教学法在听障儿童语言教育中的运用探讨
《课程教育研究》2022年第4期97-99,共3页张铭 
故事教学法与低龄段儿童的年龄特点相契合,独具趣味性的故事教学法受到了广大教师的推崇,幼儿在用心聆听故事的过程中,能够有效地提高其理解能力.教师在面对听障儿童开展教育教学工作时,可以灵活地运用故事教学法,调动听障儿童的积极性...
关键词：故事教学法 听障儿童 语言教育 途径 
幼儿园中班语言教学和游戏活动融合策略
《课程教育研究》2021年第33期140-141,共2页李会丹 
幼儿学前教育活动是教育体系的一部分,而教师的角色在课程改革中由活动的创建者转变为引导者、发展者等多种类型,通过具体的教育活动中,一些教师善于引导幼儿步入正常学习的流程。[1]学前教育是终身学习的开端,所面对的对象一般是3~6岁...
关键词：学前教育 语言教学 游戏活动 
地域差异性特征在高校语言学科教学中的应用
《课程教育研究》2021年第30期117-118,共2页刘媛媛 
高校语言类学科的教学环节,应体现教育教学工作的包容性与兼容性,重视地域文化差异性对学生的影响,以语言学科教学目标为核心,将文化、地域特征融合在教学目标中,最终完成新时期高校语言学科教学模式的构建。基于此,本文侧重地域差异性...
关键词：地域差异性 高校语言教学 教学策略 
浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策
《课程教育研究》2021年第30期123-124,共2页赵海霞 
语言教学是幼儿园教学工作的重要内容,对幼儿园教学工作整体开展质量有着直接的影响。幼儿园学生的年龄较小,学生较为活泼好动,且学生自控能力较差,这种情况下,幼儿园教学工作开展难度较大。游戏化教学要求教师在实际工作中通过游戏的...
关键词：幼儿园 语言教学活动 游戏化教学 
探讨整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用
《课程教育研究》2021年第24期79-80,共2页刘璐 
小学英语绘本是一种图文并茂带有一定意义的阅读书籍,能够为学生提供丰富的英语语言信息,且语言表达方式十分活泼,学生在观看图片的同时,潜移默化地就能完成知识点的自我输入.将整体语言教学理念用于英语绘本教学,有利于保证知识点的完...
关键词：整体语言教学 小学英语 绘本教学 教学实践 
多措并举,优化语言教学——幼小衔接背景下教师做好幼儿语言教育工作的策略研究被引量：2
《课程教育研究》2021年第1期126-128,共3页谢敏华 
人们常说,语言是一门艺术,在人们的成长过程中,往往先接触的便是语言,所以语言教育是幼儿教育阶段的一项基础性教育内容。基于此,作为一名新时期教育环境下的幼儿教师,应对语言教育活动引起足够的重视,以优质的活动策略提高幼儿的语言...
关键词：幼儿园 语言教育 绘本阅读 情景表演 亲子活动 
巧用多媒体教育手段,优化幼儿园语言教学
《课程教育研究》2021年第2期122-123,126,共3页姜艳艳 
在当今信息化时代背景下,现代化信息技术手段已经在教学中得到了广泛的应用,极大地改善了落后的教学条件,为枯燥乏味的课堂教学带来了生机,能够显著提高教学效率。通过将多媒体技术与幼儿语言教学有效融合,丰富了教学渠道,营造了良好的...
关键词：多媒体 幼儿 语言教学 意义 应用 
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