传统蒙学

作品数：119被引量：110H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：冯文全李明高高静刘琪徐梓更多>>
相关机构：西华师范大学东北师范大学北京师范大学连云港师范高等专科学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中华优秀传统蒙学融入家庭语言教育策略研究
《科教文汇》2025年第3期165-168,共4页姬辛欣 
2024年度河南省高校人文社会科学一般项目“中华优秀传统蒙学在现代家庭语言教育中的传承研究”(2024-ZZJH-468)的阶段性成果。
当下,2~8岁儿童的家庭语言教育,存在着系统性弱、网络语言滥用、词汇量固化等问题。在家庭语言教育中巧妙、有效地融入中华优秀传统蒙学,提升家庭语言的质量,对儿童的语言和认知发展有着举足轻重的作用。根据调研情况,应从儿童待人接物...
关键词：家庭语言教育 蒙学 学前儿童 
传统蒙学教育复兴与国学早教图书出版之困
《现代阅读》2025年第2期0047-0049,共3页邹景峰 
随着教育部将中华优秀传统文化融入课程与教材体系,并加大传统文化在中高考中的比重,国学教育受到前所未有的重视。国学早教图书市场应运而生,但存在随意性、盲目性和形式主义等诸多问题,需要引起业界的深入反思和重视。通过探讨古代童...
关键词：传统文化 蒙学教育 国学早教图书 教材出版 
从传统蒙学到现代教育——晚清新式蒙学教材研究
《教育学报》2024年第6期84-95,共12页张心科 姚文晗 
国家社科基金教育学国家一般项目“中国百年识字教育现代化研究”(BOA220191)。
晚清政府为了普及教育、开启民智而提出改革传统蒙学。改革者逐渐接触到国外的教科书,认为传统蒙学教材的内容或形式已不能适应现代教育的需要,进而采取了革命和改良两种改革策略来编写新式蒙学教材。革命式的蒙学教材,或照搬西方教科...
关键词：传统蒙学转型 新式蒙学 蒙学教材 现代教育 
林散之“门径论”与传统蒙学教育关系探微
《中国美术》2024年第5期66-75,共10页丁少帅 尚磊明 
林散之是近现代著名书法家,目前学界更多关注其书法技法,对其书学思想的研究尚未深入。林散之多次言及的“门径论”与民国时期蒙学教育体系有诸多相似之处。例如,在选帖方面,其认为要先从唐楷入手,然后追溯六朝,之后再采取先学魏后学汉...
关键词：林散之 “门径论” 蒙学教育 楷书 局限性 
古代蒙学对当代语文教育的启示
《吉林省教育学院学报》2024年第7期62-66,共5页齐晓燕 黄仁瑄 
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“数字化课程资源研究”重大项目“古代汉语教学信息平台建设”(22SZH0103);华中科技大学一流文科建设重大学科平台建设项目“数字人文与语言研究创新平台”
古代蒙学对于当代语文教育具有借鉴、启发作用。当前蒙学研究存在“挖掘与整理不够、研究与利用不足”的问题,而当代语文教育在“目标认识、对内传承、对外传播”三个方面都存在短板。当代语文教育可以从教育的“基本原则、教学方式、...
关键词：传统蒙学 语文教育 资源开发 
走进《千字文》中的静美时光
《今日教育》2024年第1期48-50,共3页杜霞 陈一宁 
渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐早凋。陈根委翳,落叶飘摇。游鹍独运,凌摩绛霄。——《千字文(节选)》《千字文》是中国传统蒙学的三大读物之一,全文由一千个不同的汉字组成,用四字韵语写出,对仗工整,条理清晰,首尾连贯,音韵谐美,蕴...
关键词：《千字文》 对仗工整 静美 千字文 修身养性 物我两忘 人文历史 传统蒙学 
传统蒙学德育思想的核心意蕴及其当代价值
《连云港师范高等专科学校学报》2023年第3期53-60,71,共9页李明高 王琰 
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“传统蒙学德育思想及其现代转化研究”(项目编号:2019SJZDA080)。
中华传统蒙学非常重视儿童的道德教育,特别是宋代以后,传授伦理道德成为蒙学教育的主体。养正与趋贤是传统蒙学德育的重要目标,顺性与循序是传统蒙学德育的基本原则,人伦与规范是传统蒙学德育的核心内容,内修与外铄是传统蒙学德育的主...
关键词：传统蒙学 德育思想 核心意蕴 当代价值 
小学中华优秀传统文化教学巧用“新”
《山东教育》2023年第19期109-110,共2页蒋峰 
《中华优秀传统文化课程标准》(以下简称课标)指出:小学阶段传统文化的课程目标是以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点。小学低年级让学生通过接触、记诵一些简单的格言警句、传统蒙学精粹等,重在对学生传统礼义规范的熏染与培...
关键词：中华优秀传统文化 小学低年级学生 格言警句 课程标准 记诵 课程目标 传统文化教学 传统蒙学 
传统蒙学识字课本字种字量及当代价值
《汉字文化》2023年第13期178-181,共4页董艳艳 
河南省教育科学“十三五”规划课题“传统蒙学识字课本字种字量及其当代价值研究”(项目编号:[2019]-JKGHYB-0001);河南省哲学社会科学规划项目“先秦文化与传统美德的语文学阐释”(项目编号:2021BWX033);郑州大学课程思政教育教学改革示范课程重点项目“大学语文”(项目编号:2022ZZUKCSZ007)成果。
传统蒙学识字课本就是指古代学童识字的教材,大体从西周末年产生,一直延续到清末,每一阶段的识字教材都有不同的特点,也有不同的类别。选取各阶段有代表性的识字教材,测查其所涵盖的字种和字量并探究其当代价值,对于当下的识字教学包括...
关键词：识字课本 字种 字量 当代价值 
传统蒙学在小学语文教学中的应用策略--以《三字经》《弟子规》为例
《求知导刊》2023年第11期26-28,共3页谢海璊 
传统蒙学读物中蕴含着博大精深的教育智慧,具有极高的教育价值。将传统蒙学与小学语文教学有机整合,不仅有利于学生认知能力和人文素养的发展,也能促进学生形成良好的文明礼仪和道德修养。文章以《三字经》和《弟子规》为例,研究传统蒙...
关键词：传统蒙学 小学语文 教育价值 《三字经》 《弟子规》 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部