昝丽霞

作品数：53被引量：262H指数：9
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供职机构：陕西理工大学生物科学与工程学院更多>>
发文主题：油桐营养成分盾叶薯蓣黄姜高效液相色谱法更多>>
发文领域：医药卫生轻工技术与工程农业科学生物学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《亚太传统医药》《粮食与饲料工业》《天然产物研究与开发》更多>>
所获基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省社会发展科技攻关项目陕西省教育厅省级重点实验室科研与建设计划项目陕西理工学院科研基金更多>>
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项目式学习在高中生物学教学中的应用策略研究——以“农作物产量有效提升”主题为例
《中学理科园地》2024年第6期11-13,共3页李文凤 昝丽霞 王洪艳 胡选萍 
以“农作物产量有效提升”项目主题为例,介绍了在高中生物学教学中应用项目式学习的7种策略:精选项目主题、合理构思内容、设置驱动问题、编撰项目计划、创设真实情境、开展多元评价和鞭策学生反思。旨在提高学生的生物学学科核心素养,...
关键词：高中生物 项目式学习 教学策略 
酶法制备植源性生物活性肽及其生理活性的研究进展
《农业技术与装备》2024年第3期189-192,共4页孟烨 昝丽霞 张文夷 高宁 杜小平 
陕西省教育厅重点科研项目(21JY007);陕西省科技厅项目(2022NY-041);陕西省科技厅自然科学基础项目(2023-JCYB-404)。
近年来,植源性生物活性肽因其种类丰富和较高的营养价值而备受关注。酶法制备生物活性肽条件温和、安全性高且在反应过程没有副反应发生,不会降低酶解产物的营养价值,利用该法制备生物活性肽在食品加工、医疗保健及化妆品开发等领域有...
关键词：生物活性肽 酶法制备 生理活性 
初中生物学教学中渗透劳动教育的策略研究
《中学理科园地》2024年第1期25-26,48,共3页王肖迪 昝丽霞 彭建德 胡选萍 
陕西理工大学2023年校级研究生创新基金项目:中学生物教学中课程思政的融入路径探索(SLGYCX2341)研究成果。
劳动教育是培养德智体美劳全面发展的人的重要途径之一,生物学与劳动教育之间有本质的联系。文章以初中生物学教学为例阐述了在生物学教学中渗透劳动教育的四种策略,包括发掘教材资源、开展生物学实验、组织实践活动及创新作业形式,旨...
关键词：初中生物学教学 劳动教育 渗透策略 
生物活性肽对肝损伤的保护作用机制研究进展被引量：2
《农业与技术》2024年第2期14-16,共3页张文夷 昝丽霞 孟烨 高宁 杜小平 付静 燕飞 
陕西省科技厅项目(项目编号:2022NY-041);陕西省教育厅重点科研项目(项目编号:21JY007);秦巴生物资源与生态环境国家重点实验室(培育)“市校共建”科研专项(项目编号:SXC-2112);陕西省2021年中央引导地方科技创新专项资金计划(项目编号:2021ZY2-JD-19)。
肝损伤引起的肝脏疾病严重威胁人类生命健康,亟待高质量保肝药物的开发。生物活性肽能调节氧化应激,抑制细胞凋亡,抑制炎症反应,对酒精性、化学性、药物性、其他诱发性肝损伤均有治疗作用。本文围绕生物活性肽对不同肝损伤的保护作用及...
关键词：生物活性肽 肝损伤 保肝作用 作用机制 
超滤亲和结合液相色谱-质谱联用和分子对接技术筛选茶叶中α-葡萄糖苷酶抑制肽被引量：2
《食品工业科技》2023年第18期300-306,共7页昝丽霞 王威威 张文夷 李新生 陈小华 燕飞 付静 
陕西省教育厅重点项目(21JY007);陕西省科技厅项目(2022NY-041);秦巴生物资源与生态环境国家重点实验室(培育)“市校共建”科研专项(SXC-2112);陕西省2021年中央引导地方科技创新专项资金计划(2021ZY2-JD-19)。
目的:筛选茶叶中具有抑制α-葡萄糖苷酶活性的肽段。方法:采用响应面法优化茶叶酶解产物制备工艺,超滤亲和法分离与α-葡萄糖苷酶结合的茶多肽,液相色谱-质谱联用对分离肽段进行序列测定,生物信息学方法进行虚拟筛选。结果:茶叶酶解产...
关键词：超滤亲和 液质联用 分子对接 茶叶 α-葡萄糖苷酶抑制肽 
茶树施肥研究进展被引量：6
《中国土壤与肥料》2023年第3期226-235,共10页赵锦 付静 刘宁宁 李新生 昝丽霞 燕飞 曲东 无 
陕西省2021年中央引导地方科技创新专项项目(2021ZY2-JD-19)。
施肥是保证茶树健康生长、提高产量和品质的重要保证。单施无机肥或有机肥均能够对茶叶产量、茶产品品质及土壤肥力等方面起到促进作用,但是存在明显的缺陷和隐患,如土壤酸化、氮素损失严重和茶鲜叶产量降低等。因此,在无机肥和有机肥...
关键词：茶 施肥 产量 品质 土壤肥力 
高中生物学教学中融入疾病预防教育的策略分析
《中学生物教学》2023年第2期29-31,共3页关赛佳 昝丽霞 李涛 
介绍了在高中生物学教学中融入疾病预防教育的4种策略:构建疾病预防知识体系、创设教学情境、更新教学设计和增添教学活动.旨在提高学生的疾病预防认知水平,培养学生的社会责任,以满足社会发展关于提高全体人民健康素养的要求.
关键词：高中生物学 疾病预防 教学策略 
《天然产物化学与利用》课程教学方法改进的探索
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第2期121-124,共4页陈旺 昝丽霞 冯自立 
基于产业导向的地方院校生物工程专业多学科交叉人才培养机制研究与实践(2020-114);陕西理工大学教改项目(XJG1815);陕西理工大学一流专业建设项目(2019)。
随着我国社会的不断发展和进步,高校教育也正在不断变革和创新,以便适应社会快速发展变化的需求。因此,对于地方性高校来说,相关课程的教学改革以及课程设置和衔接具有十分重要的现实意义,其中有关《天然产物化学与利用》课程的改革和...
关键词：天然产物化学与利用 课程教学方法 改革实践研究 策略分析 
茶蛋白的提取方法及生物活性研究进展被引量：4
《农业技术与装备》2022年第1期102-104,共3页王威威 昝丽霞 张文夷 孟烨 关赛佳 
陕西省教育厅重点科研项目(21JY007);秦巴生物资源与生态环境国家重点实验室(培育)“市校共建”科研专项(SXC-2112);陕西省2021年中央引导地方科技创新专项资金计划(2021ZY2-JD-19)。
茶渣是茶叶浸提加工后产生的废料,茶渣中含有18%~25%的蛋白质,研究发现茶蛋白具有抗氧化、降血脂及预防辐射等多种生物活性和良好的吸油性、乳化性及稳定性等功能特质。文章针对茶蛋白主要的提取方法与生物活性进行了归纳总结,并对存在...
关键词：茶叶 蛋白 提取方法 生物活性 
纳米硒复合物的研究进展被引量：2
《农业技术与装备》2021年第1期66-68,共3页王超 王威威 张文夷 昝丽霞 李新生 付静 曲东 
陕西省“四主体一联合”茶产业校企联合研究中心项目。
硒是生物体内必需的微量元素,具有抗氧化和抗癌活性。然而,硒的有效剂量和毒性剂量的范围极窄,限制了它的实际应用。纳米硒是一种新型硒制剂,具有低毒性和较高生物活性,但纳米硒不稳定。近年来,天然生物活性化合物被广泛应用于纳米硒的...
关键词：纳米硒 稳定体系 生物活性 
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