董银丽

作品数：15被引量：17H指数：2
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供职机构：西安欧亚学院更多>>
发文主题：高等教育质量大学数学布卢姆铂热电阻教学设计更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊：《电脑知识与技术》《计算机工程》《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》《课程教育研究》更多>>
所获基金：国家自然科学基金陕西省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金西安社会科学规划基金更多>>
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融入Chat AI及Matlab的复变函数与积分变换课程教学研究
《电脑知识与技术》2025年第3期134-138,共5页董银丽 任翠萍 马明远 
2023年陕西省教育科学规划课题(项目编号:SGH22Y1804);西安欧亚学院教改项目(项目编号:2023YB015);西安欧亚学院项目(2019XJZK11);陕西省自然科学基金项目(2014JM1031)。
复变函数与积分变换课程是工科学生学习后续专业课程的重要基础。但由于其理论性强且抽象度较高,学生的学习兴趣普遍较低。在教学中,合理利用Chat AI和MATLAB软件,可以有效降低课程的抽象性,提升学生的自主探索能力和学习兴趣,启发创造...
关键词：复变函数 积分变换 Chat AI MATLAB 自主学习 
基于分数阶微分方程的复合材料粘弹性系统的非线性系统动力学研究
《自动化与仪器仪表》2023年第12期33-37,共5页任翠萍 张俊丽 董银丽 
陕西省体育局2022年常规课题(2022289);陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题(SGH22Y1804);西安欧亚学院校级科研课题(2022GCPY01);陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(SGH20Y1480);陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(SGH20Z021);西安欧亚学院2021年度校级教育教学改革研究项目(2021ZD002)。
粘弹性复合材料因具有良好的抵抗变形的弹性而投入减震和加固应用之中,但是现有复合材料粘弹性本构模型在面对大形变时存在较大计算误差。鉴于此,此次研究提出一种分数阶导数五参数本构模型,以提高参数寻优精度。结果显示,在3%最大动态...
关键词：复合材料 粘弹性 分数阶 非线性 改进PSO 
频谱特征的相似性在中药产地鉴定中的应用
《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》2022年第3期24-29,共6页董银丽 任翠萍 马明远 
国家自然科学基金项目(61772020);西安欧亚学院项目(2019XJZK11);2021年陕西省十三五规划课题(SGH20Z021)。
目的研究用中红外频谱数据鉴别中药材产地的高维少样本学习问题。方法针对658个源自11个产地的中药材数据,进行特征选择并训练BP神经网络,对非同源、未知产地的422个中药材进行产地预测初步估计,结合2批药材的频谱分布的相似性,依据迁...
关键词：频谱特征 迁移学习 分类算法 聚类算法 
工程认证下的大学数学课程实施被引量：1
《科技风》2021年第23期14-15,共2页马明远 邵志伟 董银丽 
2020年陕西省教育科学“十三五”规划课题“学生学习投入度视角下的西安民办高等教育质量研究”(项目编号:SGH20Y1488);2019年校级工科数学重点课程(项目编号:2019KC030);2020年校级课题,基于学习投入度的学习行为研究—以西安欧亚学院为例(项目编号:2020XJSK19);2020年校级课题,新工科应用型人才培养数理类课程体系构建——以西安欧亚学院为例(项目编号:2020GKYB006)。
工程教育认证,具有国际实质等效性,促进新工科发展。大学数学类课程是工程教育认证课程体系中重要组成部分。本文介绍了工程认证标准下大学数学课程指标内容、专业要求、实施途径。详细介绍了大学数学类课程的实施细节,课程设计理念、...
关键词：工程教育认证 高等教育质量 数学教学实践 
基于OBE和布卢姆法则的混合式教学设计被引量：5
《高教学刊》2021年第18期111-114,共4页董银丽 任翠萍 薛盼 
西安欧亚学院2019校级自然科学类项目“深度卷积神经网络算法在图像超分辨率重建中的应用”(编号:2019XJZK11);西安欧亚学院2019高等教育教学改革研究项目“大学数学教学与数学建模思想有机融合研究”(编号:2019ZD007);西安欧亚学院2019校级教改项目“基于工科认证的工科数学课程改革研究”(编号:2019KC030)。
基于OBE理念混合式教学设计,运用布卢姆法则将教学内容进行层次性划分,并设计相应的教学方式和反馈方式。依照学习方式对学习效果的影响的量化研究,以数学类课程为例,对探究型混合式教学方案的教学效果进行了量化分析。
关键词：混合式教学 OBE 布卢姆法则 探究性学习 量化分析 
美国大学生学习性投入调查研究及启示被引量：1
《大学（教学与教育）》2021年第3期158-160,共3页马明远 李锦宏 董银丽 
2020年陕西省教育科学“十三五”规划课题“学生学习投入度视角下的西安民办高等教育质量研究”(课题编号:SGH20Y1488);2019年校级工科数学重点课程(项目编号:2019KC030);2020年校级课题“基于学习投入度的学习行为研究———以西安欧亚学院为例”(课题编号:2020XJSK19)。
“全美大学生学习性投入调查”完善了高等教育质量评价体系,是基于知证实践的高等教育质量评价,该调查通过参与度指标、高影响力实践和专题调查问题,评估一个大学生如何花费时间和他们从大学获得了什么?学校利用调查数据来确定课堂内外...
关键词：NSSE 高等教育质量 学习性投入 评价指标 
超分辨率图像重建解析被引量：2
《电脑知识与技术》2020年第17期188-190,共3页董银丽 任翠萍 
西安欧亚学院项目(2019XJZK11)。
超分辨率图像(Super-Resolution Image, SRI)重建技术是图像处理领域的热点问题,在多种应用领域扮演重要角色。本文介绍了图像超分辨率重建问题的数学模型,分析了典型的重建算法在重建中的优点及缺点,对重建的超分辨率图像质量所采用的...
关键词：图像超分辨率重建 高分辨率图像 数学模型 重建算法 质量评价 
西安市共享单车对城市道路规划的影响研究被引量：1
《课程教育研究》2019年第30期244-244,共1页任翠萍 董银丽 徐威 
陕西省自然科学基金(NO.2014JM1031);西安欧亚学院校级科研基金(2018XJZK12)
共享单车在解决最后一公里的出行难题,在缓解城市交通压力实现绿色出行等方面发挥了积极的作用,但同时也带来了一系列公共管理问题。通过调查发现,西安市共享单车的管理存在着诸多问题,比如不文明骑行行为、社会组织和企业的合作意识、...
关键词：共享单车 市场准入 虚拟停车 深度管理 
高等数学课程应用性模式教学探究
《俪人（教师）》2015年第7期62-63,共2页董银丽 张俊丽 
本文分析了高等数学课程内容及教学在以应用型为教育目标的前提下存在的问题,随后从注重数学思想及其实际应用价值、课程内容配置的应用性与启发性、培养采用多种方式阐述问题的能力等方面,利用一些实际案例给出建议.
关键词：应用型 数学思想 阐述问题的能力 
以学生为中心的大学数学教学探索
《教育界（高等教育）》2014年第9期109-109,共1页张俊丽 董银丽 任翠萍 
大学数学课程在不同学科、不同专业领域中所具有的通用性和基础性，使之在高校课程体系中占据特殊的位置。本文将结合自己的教学实践，在以学生为中心的教学理念上从教学方法上进行探讨，阐述了教学过程的一些探索与尝试。
关键词：大学数学 数学建模 以学生为中心 教学改革 
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