卢伟峰

作品数：37被引量：35H指数：4
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供职机构：张家港市妙桥中学更多>>
发文主题：数学教学向量曲线切线不等式高考试题更多>>
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数学教学中求异思维的培养被引量：3
《中学生数理化（教与学）》2011年第10期64-64,共1页卢伟峰 
新课程理念就像一阵新鲜的海风,不断冲击着我们的课堂教学;也像一名年轻的开拓者,不时带给我们神采和活力.我们的学生是有生命的人,他们有人格、有尊严、有理想、有追求,他们渴望获得自由、获得发展,那么我们的课堂也应该具有思想、活力...
关键词：求异思维 数学教学 角平分线 
对一道课本习题的探究
《数学通讯（学生阅读）》2011年第7期81-82,共2页卢伟峰 
普通高中课程标准实验教材必修数学（4）144页第5题：
关键词：课本习题 实验教材 课程标准 普通高中 数学 
例谈转化思想在初中数学解题中的应用被引量：4
《中学数学月刊》2010年第9期38-39,共2页卢伟峰 
在众多的数学思想方法中，转化思想是我们解决问题时经常采用的一种方法，它也是一种最基本最重要的思想方法．转化思想又称转换或化归思想，是一种把待解决或解决的问题经过某种转化过程，归结到一类已经能解决或比较容易解决的问题中...
关键词：转化思想 数学解题 数学思想方法 应用 初中 化归思想 转化过程 中学数学 
联想——数学解题的金钥匙被引量：1
《数学学习与研究》2010年第15期78-78,共1页卢伟峰 
联想是指感智或回忆一些事物，从而连带想起其他事物的一种心理过程，由此及彼，由表及里的纵横联想，常能带来更多的信息，使解题思路变得明朗．善于联想，不仅能达到准确、简捷的解题目的，而且可提高思维的广阔性、灵活性和创造性，...
关键词：“联想” 数学解题 金钥匙 思维品质 心理过程 解题思路 数学知识 广阔性 
回归本质探究考题
《中学生数学（高中版）》2009年第5期9-9,共1页卢伟峰 
自习课上，安静的课堂上忽然传出一声赞叹，太美了!这声音引起大家的注意，文杰转过头来看，原来是她的好友超英在做一道习题，题目是：
关键词：考题 回归 自习课 课堂 
我为高考设计题目
《数学通讯（教师阅读）》2009年第1期44-45,共2页辛民 马文杰 徐宇红 卢伟峰 
题4 设an是关于x的方程x^n＋nx=1=0（n∈N^＋，x∈R^＋）的根．试证：
关键词：设计 高考 N^+ 
一类数量积最值的两个定理
《数理化学习（高中版）》2008年第21期19-,共1页卢伟峰 
关键词：数量积 直角梯形 
对一道试题的探究
《福建中学数学》2008年第12期11-12,共2页卢伟峰 
关键词：数列 试题 
快速破解向量题的方法
《中学生数学（高中版）》2008年第11期17-17,16,共2页卢伟峰 
向量的工具性作用在解题中发挥着很重要的作用,即架设了数形结合的桥梁;方向运算与长度运算的结合、坐标运算与数量积运算的统一,因此向量在中学阶段是无可取代的内容,也是最有特色的部分.当然。
关键词：数量积 解向量 数形结合 待定系数法 无可取代 题设条件 数学问题 平面向量 相似三角形 结合几何 
一道课本习题的引申
《数学教育研究》2008年第3期40-40,共1页卢伟峰 
人教版全日制普通高级中学教科书（必修），《数学》第二册（上）中，复习参考题八，B组第6题“求曲线y2=-4-2x上与原点距离最近的点的坐标”，此问题如果将条件中原点变为外部的任一定点时，问题将如何解决呢？笔者研究如下：
关键词：课本习题 中学教科书 复习参考题 《数学》 全日制 人教版 原点 
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