徐春宏

作品数:16被引量:175H指数:8
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供职机构:东南大学教务处更多>>
发文主题:医学教育线粒体基因组大家系医学双语教学双语教学更多>>
发文领域:文化科学医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国高等医学教育》《遗传》《湖南医科大学学报(社会科学版)》《现代预防医学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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校企合作工程教育人才培养的实践与思考——基于东南大学的案例被引量:14
《实验室研究与探索》2017年第7期168-171,268,共5页陈小敏 吴涓 徐春宏 
江苏省高等教育教改立项课题"卓越工程师教育培养计划"背景下工程教育改革模式探索(2013JSJG068)
行业企业参与,是高校成功培养符合行业及社会要求的工程人才的关键。如何充分调动企业参与高校工程人才培养的积极性和主动性,实现校企合作培养向深度和广度延伸,一直是校企协同育人工作的重点及难点。基于校企合作在工程教育人才培养...
关键词:工程教育 人才培养 校企合作 卓越工程师 
东南大学机电综合虚拟仿真实验教学中心建设规划思路与进展被引量:65
《实验技术与管理》2014年第10期5-9,共5页吴涓 孙岳民 雷威 徐春宏 秦艺洢 宋爱国 
在传统的课堂演示教学、实验教学以外,借助虚拟仿真技术构建虚实结合的虚拟仿真实验,是提高学生实践动手能力的有力补充和有效途径。以东南大学机电综合虚拟仿真实验中心的建设为例,介绍虚拟仿真实验教学如何在高校机电类专业人才培养...
关键词:虚拟仿真 实验教学 机电专业 
基于因子分析的教学评价策略分析被引量:3
《湖南医科大学学报(社会科学版)》2009年第4期232-233,共2页徐春宏 
教学评价是对教师教学进行检验的重要方法。因子分析方法是对教师的教学评价数据进行分析和评价的多元统计分析方法。对因子分析方法的原理、步骤进行了分析和判别,用实例对评价结果进行了说明和阐释。
关键词:因子分析 教学评价 策略 
非参数判别在选拔教师中的初步应用被引量:1
《现代预防医学》2009年第11期2054-2055,共2页杨树东 李涛 张宏 陈绪赣 刘平 徐春宏 马卫兵 钱梅珍 龚建新 
东南大学教学改革项目(2005063)
[目的]探讨选拔合格教师的方法。[方法]根据国际通用的职业紧张心理调查表各项指标的量化结果,以某综合性大学网上评教的前100名教师为标准,将研究对象中在前100名的30位教师的心理调查资料为训练样本,其他被测教师作为待判样本,进行连...
关键词:大学教师 职业紧张心理调查表 非参数判别 
大学教师职业紧张因素的调查被引量:8
《现代预防医学》2007年第23期4525-4526,4530,共3页李涛 杨树东 申翠英 刘平 马卫兵 徐春宏 田宏迩 龚建新 
东南大学教学改革项目(2005063)
[目的]调查了解高校教师职业紧张的现状,为提出缓解教师紧张与焦虑的新对策提供依据。[方法]应用职业紧张量表(Mcleans’),根据工作紧张量表9方面32个问题的得分,进行职业紧张水平评价。[结果]不同专业教师均存在职业紧张,只是紧张程度...
关键词:教师 职业紧张 应付能力 
浅析院校合并对医学生源的影响及对策初探被引量:10
《医学教育探索》2006年第6期571-573,共3页徐春宏 李涛 童伟 申翠英 
医学院校与综合性大学合并使得医学生源相对“短缺”,部分医学生专业思想不稳定,综合性大学应加强医学专业的招生宣传,赋予医学专业一定的招生自主权,同时注重医学生专业思想教育,医学院更要通过自我提升和改革来吸引优秀考生。
关键词:医学教育 院校合并 问卷调查 专业思想 
核基因参与人类线粒体12S rRNA突变相关非综合征耳聋的临床表型被引量:3
《分子细胞生物学报》2006年第1期39-45,共7页赵苏瑛 张海军 徐春宏 单云峰 单祥年 
国家自然科学基金资助项目(No.6523001260)。~~
人类线粒体DNA 12S rRNA A1555G突变可引起母系遗传性非综合征耳聋,并提高氨基糖甙类药物对该类耳聋的诱导作用。我们在江苏淮阴发现了一个非综合征耳聋大家系,家系个体发病呈典型的母系遗传特征,临床可表现为先天性耳聋、中年进行性耳...
关键词:非综合征耳聋 表型 12S RRNA 核基因 
淮阴A1555G突变相关耳聋核心家系成员的连接蛋白26基因突变分析被引量:2
《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》2005年第9期678-683,共6页张海军 徐春宏 张艺飓 赵苏瑛 耿雪侠 单云峰 范刚 邢光前 单祥年 卜行宽 
国家自然科学基金资助项目(30270731)
目的探讨连接蛋白26(connexin26,Cx26)基因是否是江苏淮阴A1555G突变相关母系遗传聋家系的核修饰基因。方法采用聚合酶链反应限制片断长度多态性分析(PCR restriction fragmentlength polymorphism,PCRRFLP)和测序技术,对江苏淮阴A1555...
关键词:点突变 连接蛋白类  遗传性疾病 基因突变分析 连接蛋白26 家系成员 G突变 耳聋 淮阴 
综合性大学医学双语教学现状、问题及对策被引量:11
《中国高等医学教育》2005年第5期21-22,共2页徐春宏 李涛 王亮 
通过师生问卷调查,结合医学课程自身特点,对在医学教育中实施双语教育的必要性,及目前双语教学中存在的问题进行分析,并探讨相关对策,以期提高双语教学质量。
关键词:双语教学 医学课程 教学形式 
母系遗传耳聋大家系的线粒体基因组全序列分析(英文)被引量:6
《中华医学遗传学杂志》2005年第4期368-371,共4页张海军 徐春宏 张艺飓 赵苏瑛 单云峰 耿雪侠 单祥年 
国家自然科学基金(30270731)~~
目的在江苏淮阴一母系遗传非综合征型耳聋大家系中,寻找线粒体基因组上可能影响1555(A→G)突变表型的其他位点突变。方法采用聚合酶链反应限制性片段长度多态性分析(PCRrestrictionfragmentlengthpolymorphism,PCRRFLP)和测序技术,检测...
关键词:母系遗传 耳聋 线粒体基因组 基因全序列 基因突变 
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