陈孝彬

作品数：20被引量：28H指数：2
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供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：教育质量学校管理教育改革素质教育模式教育价值观更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《广东教育（综合版）》《教育（教学科研）（下旬）》《人民教育》《山西教育（管理版）》更多>>
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创新·和谐与成功的校长(讲课提纲)
《教育（教学科研）（下旬）》2007年第3期4-5,共2页陈孝彬 
改革与发展,打破传统意义的稳定、平衡和秩序,出现了不和谐;现在,需要创造新的和谐。这是历史发展的规律。
关键词：校长工作 农村教育 市场文化 欠发达地区 城市教育 相信自己 角色定位 教育工作 教育事业 跑出去 
校长的智慧与胆识——读王建宗校长的《精思、善做、重修养——我任校长》有感
《中小学校长》2006年第1期35-35,共1页陈孝彬 
王建宗同志撰写的“我任校长”是一篇论述校长素质和成长规律的好文章。他以自己亲身的经历、对教育事业的事情和对学校管理实践问题的理性思考，提出了自己的办学理念和做人的原则；表述了自己在管理实践中对校长角色特点和校长行为方...
关键词：校长 任职能力 学校管理 办学思想 管理原则 王建宗 北京育才学校 
21世纪:怎样成为成功校长
《广东教育（综合版）》2003年第2期47-50,共4页陈孝彬 
请把目光投向《21世纪:怎样成为成功校长》一文。作者旁征博引,以全新的理念向我们描绘了21世纪成功校长所应具备的形象和达到成功的途径,有见地,某些观点振聋发聩。校长们不妨读之,思之。粤西山区的郁南县,是经济不发达地区。但郁南的...
关键词：中小学 校长 学校管理 合作精神 教育理念 智能结构 
21世纪教育管理面临的挑战——在北京市教育学会举办的基础教育改革研讨会上的发言（摘要）
《北京教育研究》2002年第4期2-3,共2页陈孝彬 
关键词：入世 中国 教育 对外开放 学习型组织 教育管理 教育观念 
网络引发教学变革但不能替代课堂教学被引量：1
《信息技术教育（陕西）》2001年第3期28-29,共2页陈孝彬 
关键词：网络教学 课堂教学 教学改革 互联网 教育方式 
对新世纪学校管理新概念新思路的探讨
《中小学校长》2001年第5期7-10,共4页陈孝彬 
关键词：学校管理 学校教育 教育改革 教育质量 
和中小学教师谈信息时代的教学改革被引量：1
《人民教育》2000年第11期14-15,共2页陈孝彬 
关键词：中小学教师 信息时代 教学改革 教育价值观 教学模式 
如何培养创新精神?
《中小学管理》2000年第1期7-8,共2页陈孝彬 
如何把创新精神和能力的培养渗透到学校生活的各个方面，是当前教育界的中心话题之一。我个人认为，这是自改革开放以来，我国教育界的第二次思想解放。第一次思想解放是在“真理标准”讨论过程中对“教育本质”的再认识，其结果是明确...
关键词：创新精神 培养 教育界 素质教育 “三个面向” 教育本质 学校生活 改革开放 中国 思想解放 
论和谐与和谐发展教育(下)被引量：2
《中小学管理》1999年第2期11-12,共2页陈孝彬 
续第１期）ＺＨＴＢＴ专题笔谈１９９９．２ＨＸＸＧ中小学管理北京师范大学教育系陈孝彬三、构建和谐教育实践模式的思考（一）教育模式和教育行为之间的关系所谓教育模式，是指教育系统设计者把复杂多变的各种教育因素之间的关系或联...
关键词：和谐教育 和谐发展 素质教育模式 非智力因素 薄弱学校 创造教育 经验和做法 领导和教师 教育环境 愉快教育 
论和谐与和谐发展教育(上)被引量：2
《中小学管理》1999年第1期14-16,共3页陈孝彬 
近年来，我国有一批中小学校在实施素质教育的过程中，从本校实际出发，选择了和谐（协同）教育或和谐发展教育的模式，取得了比较明显的成绩，对深化素质教育的改革起了积极的作用。本文拟从教育要适应２１世纪和社会主义现代化建设需...
关键词：和谐教育 和谐发展 学校管理 课堂教学 师生关系 教学过程 教育现代化 教育目标 德育工作 课程结构 
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