杨丰宁

作品数：8被引量：34H指数：3
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供职机构：天津大学社会科学与外国语学院更多>>
发文主题：美语衔接语篇词语使用美国俚语更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《天津大学学报（社会科学版）》《外语教学》《天津外国语大学学报》《外语与外语教学》更多>>
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英语名词性标记的特点及篇章组织功能
《天津大学学报（社会科学版）》2004年第3期274-278,共5页杨丰宁 
名词性标记是一种词汇衔接手段,在语篇生成过程中起着重要作用。它有别于其他衔接机制,在篇章中既体现概念意义,又传达程序信息。文章依据关联理论的框架,对英语名词标记的类型与特征进行分析和评述,旨在说明:此种衔接手段能够构思图式...
关键词：名词标记 语篇 衔接 
学术性专题发言——促进工科博士生英语学习的尝试被引量：2
《高等工程教育研究》2003年第6期67-69,共3页杨丰宁 刘常华 
理解能力强、表达能力相对滞后是在校博士研究生英语技能的基本状况 ,为使学生提高语言表达能力 ,我们尝试了学术性专题发言这种学习方式。本文介绍了实施这种学习方式的理据。
关键词：学术性专题发言 工科博士生 英语学习 语言表达能力 学习方式 教学活动 
搭配在篇章衔接中的特点分析被引量：3
《天津外国语学院学报》2001年第4期18-21,共4页杨丰宁 
搭配作为词汇衔接手段 ,在篇章中建立一个贯穿篇章的语义链条 ,其目的是使篇章意义连贯。本文初步分析了这一手段的主要功能和附带功能的特点 。
关键词：搭配 衔接 语篇 
美语特点分析及文化透视被引量：3
《天津大学学报（社会科学版）》2001年第2期181-184,共4页杨丰宁 
作为英国英语的变体 ,美国英语呈现出诸多特点 ,如对外来词语吸收同化功能强、用词夸张、词语简练、表达方式通俗新颖等。文章拟透过语言表象 ,对其进行文化透视与观察 。
关键词：美国英语 特点分析 文化 开放性 民族性格 思维模式 价值取向 
美语词语使用中折射出的美国文化被引量：10
《外语与外语教学》1997年第3期21-22,共2页杨丰宁 
美语词语使用中折射出的美国文化天津大学副教授杨丰宁语言反映文化。语言不能脱离文化而存在，不能脱离社会继承下来的各种作法和信念”。语言中词语的使用习惯则反映一个民族的生活习俗，价值观念和性格特点。英美两个民族使用的语言...
关键词：美语词语 美国英语 上海外语教育出版社 《现代英语词汇学》 英国英语 美国文化 美国俚语 约翰逊总统 美国社会文化 贵族语言 
名词化现象及其原因被引量：8
《外语教学》1996年第3期53-57,共5页杨丰宁 
名词化现象及其原因杨丰宁（天津大学）名词化是指为了满足表达和修辞的需要，动词、形容词和副词被转化成名词或名词词组这一语言现象，本文要涉及的名词主要是表状态或动作概念的抽象名词和词组。Ｑｕｉｒｋ在其ＡＧｒｍｍａｒｏｆＣ...
关键词：名词化现象 形容词 抽象名词 名词词组 科技文章 名词化结构 人称代词 介词短语 英语介词 语法功能 
课堂讨论──改进高年级阅读课的尝试被引量：5
《外语界》1995年第2期14-17,共4页杨丰宁 
课堂讨论──改进高年级阅读课的尝试天津大学杨丰宁《高校英语专业高年级英语教学大纲》规定：＂高年级英语教学的原则是：采用启发式，讨论式教学，以学生为主，充分调动学生的积极性；在扩大文化知识的过程中提高学生的英语实践能力...
关键词：课堂讨论 阅读课 高年级 英语专业 背景知识 英语教学大纲 课堂活动 阅读活动 教师 语言学习 
浅议英语俚语的语言特点与语用功能被引量：3
《天津外国语大学学报》1994年第Z1期17-21,共5页杨丰宁 
俚语是世界上各种语言共存的现象,英语也不例外.《美国俚语字典》的编者Stuart BergFlexner认为,“美国人均使用的词汇约为10000至20000.其中的十分之一为俚语词,而这两千词倒是每个美国人经常在用的.”英美人打招呼用的Hi,分手时说的By...
关键词：英语俚语 英美人 词性转换 日常交谈 标准英语 比喻意义 缩略词 交际效果 college 声词 
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