蒋丽娟

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发文期刊：《新智慧》《启迪与智慧（中）》《家教世界》《新课程（小学）》更多>>
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小学美术教学中学生色彩感的培养
《启迪与智慧（中）》2021年第5期54-54,共1页蒋丽娟 
色彩是小学美术课程的重要组成部分,也是美术教育的基础环节,随着新课程改革的不断推进,当前的教育需求对小学美术也有了新的要求和挑战。传统的美术教育中存在诸多弊端,很多教师受传统观念的影响,在色彩感教学中,没有根据学生的能力特...
关键词：小学美术 色彩感 能力培养 
小学美术设计课中童玩运用
《新智慧》2019年第23期77-77,共1页蒋丽娟 
为了对学生进行审美教育,积极响应素质教育改革要求,教育开始把关注点放在了美术教学方面,并通过挖掘美术教育的优势,给学生提供综合学习能力发展的支持和保障。美术学习极大程度上考验了学生的实践能力和创新能力,能够为学生学习其他...
关键词：小学 美术设计课 童玩 运用 
小学美术设计类课程资源的开发应用
《新智慧》2018年第12期6-6,共1页蒋丽娟 
美育教育是素质教育的重要内容,而小学美术教育则是美育教育当中的一部分,在完善学生审美能力和培养学生艺术素质方面发挥着不可替代的作用。教师在小学美术教育指导当中,不仅要让学生掌握丰富的美术知识与技巧,完善学生的理论素养,同...
关键词：小学美术 设计类课程资源 开发应用 
美术欣赏课教学艺术初探被引量：3
《学子（理论版）》2016年第1期91-91,共1页蒋丽娟 
欣赏课,每个美术老师都头疼,难上不说,重要的是老师在讲台上讲得热火朝天,学生在下面像听天书一样,没有任何激情,等到讲完,学生也像解放似的,开心无比,那我们该如何有效地提高美术欣赏课的效果呢?美术欣赏教学不仅可以了解古今中外的各...
关键词：美术欣赏课 美术老师 美术欣赏教学 教学效果 美术作品 美术知识 审美观念 蒙娜丽莎 艺术视野 学习活动 
浅析小学美术本色课堂中的欣赏教学
《青春岁月》2015年第23期212-212,共1页蒋丽娟 
新课标下小学美术课程的总目标是培养学生单独或者以集体合作的形式参与到如尝试美术工具、美术制作、美术欣赏和评述等各项美术活动中,培养基础的美术素养和审美能力。本色课堂是以生为本、以育人为本、以智慧为本的课堂,在小学美术本...
关键词：小学美术 本色课堂 欣赏教学 
兴趣——美术课堂教学的起点
《华夏教师》2014年第10期66-66,共1页蒋丽娟 
兴趣是最好的老师。任何人都愿意学习自己感兴趣的东西,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。美术特级教师陈寿鹏认为,激发学生的学习兴趣是艺术教育能否成功的关键。可见,兴趣是学习的原动力。那如何在美术教学中培养学生学...
关键词：美术课堂教学 学习活动 艺术教育 现代教育教学 课程标准 多媒体辅助教学 亲近感 乐学 媒体介入 江苏省张家港市 
小学美术范画教学之我见
《家教世界》2013年第9X期77-77,共1页蒋丽娟 
在美术教学中,通过使用范画,能使学生快速的掌握绘画技巧、技能,提高学生的实际绘画水平。但使用范画不当也可能带来一些问题,其产生的负面影响也是不能低估的。"在新课程"的美术教学实践中,怎样才能发挥示范教学的正面功能,让范画散发...
关键词：范画 小学美术 
让孩子在鼓励声中快乐学习
《长三角.教育》2012年第11期90-90,共1页蒋丽娟 
曾经在一次教研组活动中,探讨教学经验,大家都说道"你们在课上遇到过什么困惑吗?"教学经验尚浅的我马上就想到了在课堂上,只有部分学生能够认真听课,其他学生都在做着自己的事情,但是在语数外老师的课上确是鸦雀无声,丝毫不敢开小差,这...
关键词：学生 美术课 参与意识 教学经验 老师 鼓励 课堂 美术作品 教学过程 审美体验 
浅谈小学美术新课程标准下的教学方法被引量：1
《新课程（小学）》2011年第11期8-8,共1页蒋丽娟 
《全日制义务教育美术课程标准》摆脱了单纯传授技能的教学模式,打破了传统美术教学的知识框架,强调写实性教学,体现素质教育的重要性,注重生活与艺术联系,鼓励学生自由表现,大胆创作,让学生充分参与到美术活动中来。然而,在目前美术教...
关键词：小学美术 美术活动 美术课程 知识框架 美术课堂 写实性 观察生活 创作思维 创作素材 自主学习活动 
新课程下小学美术教学的几点尝试
《新课程（小学）》2010年第4期77-77,共1页蒋丽娟 
随着课程改革的提出,美术课再也不是老师在上面画,学生在下面临,而是加入了更多小组合作,在课堂中以发展学生为本,使学生成为学习的主人,让学生学得轻松,学得快乐。要达到这样的目标,需要美术教师有很高的综合素养、人文素养。我一直在...
关键词：美术教学 新课程 学生为本 小学 小组合作 美术课 课程改革 综合素养 
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