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检索条件:"关键词=教育过程 "
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浅谈养花与育人
《中国校外教育2011年第10期45-45,共1页袁春雨 
本文从养花的基本技巧和方法谈起,联系到怎样教育培养孩子,并通过个案分析,归纳总结了培养教育孩子的方法,应该注意的问题以及在教育孩子过程中存在的误区。
关键词:养花技巧 培养孩子 教育过程 
试论近代西方教育目的论的主要分歧——兼论我国教育目的理论的构建
教育导刊(上半月)》1993年第10期8-12,共5页丁静 
教育目的问题不仅是教育理论中的核心问题,也是直接作用于教育活动的实践问题。如何正确认识教育目的?如何把正确的教育目的贯彻到实际教育工作中去?这些都是我们亟待研究和解决的重大课题。笔者以为。用马克思主义的观点和方法认真研...
关键词:教育目的 认识教育 教育理论 教育工作 兼论 西方资产阶级 教育实践 赫尔巴特 教育过程 裴斯泰洛齐 
火凤翱翔写精彩
《中国德育》2014年第17期57-59,共3页李丽娜 
唐代韩愈提出"师者,传道授业解惑也",这里的"道"是指对学生开展德育的教学内容。其中把传道排在首位,足以见得德育在教育过程中的地位。为此,背靠文化厚蕴的白鹿原、坐落在中原文化的积集地浐灞之滨的灞桥区东城第一小学,以特色地...
关键词:火凤 白鹿原 立德树人 特色活动 灞桥区 唐代韩愈 积集 传道授业解惑 教育过程 办学思想 
高校学生工作要突出服务理念
《实践》2014年第11期40-40,共1页刘玉明 
过去,我们习惯于把大学生的思想政治工作当作单向的、高高在上的指导式甚至是训导式教育过程,学生工作者把大学生放在一种被教育、被指导的地位,其特点是重教育和管理轻服务,这显然不能满足当前大学生的需求。高校学生工作要重视教育和...
关键词:高校学生工作 服务理念 教育过程 思想政治工作 学生工作者 大学生 管理 
情景教学在写作教学中的运用
《语文天地(初中版)》2017年第2期58-59,共2页李菊莲 
当前语文教学虽然存在着许多问题,但引用了情景教学这一方式后,就可以收到良好的改观,从而改变原有教育过程中存在的问题,并激发学生在这一过程中的学习积极性,从而实现写作能力的提升。
关键词:情景教学 写作教学 学习积极性 语文教学 教育过程 写作能力 学生 
“六有”育骨干 德育谱华章
《河北教育(德育版)》2012年第Z1期22-22,共1页李亚卿 
班主任是德育工作的主力军,是学校德育工作的具体实施者。为了培养一支具有过硬作风、高尚师德和一流专业素养的班主任队伍,我们努力做到六个"有",即成长有渠道、方法有人教、困难有人帮、心事有人听、优秀有舞台、成功有嘉奖。1.成长...
关键词:班主任队伍 学校德育工作 骨干 专业素养 培训班 教育专家 预报 教育过程 暑假期间 学情 
“无痕教育”的魅力
《教学月刊(小学版)(语文)》2008年第1期44-45,共2页毛玉珍 
"无痕教育"的境界是教师永恒的追求。如果品德课教师在整个教育过程中都能做到不显山露水,而又能引导学生跋山涉水,战胜自我,那是绝妙的教学艺术。偶然的一次"遭遇",使我初尝了"无痕教育"的魅力。
关键词:教育过程 教师 尊重学生 引导学生 战胜自我 教学艺术 品德课 境界 教学秩序 教学活动 
幼儿园整合课程状态下的语言教育——关于目前我国幼儿园语言教育问题的讨论被引量:9
《幼儿教育教育教学)》2006年第12期4-8,共5页周兢 余珍有 温碧珠 郑荔 
2006年10月18 ̄20日,由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办的第三届全国幼儿语言教育研讨会在上海举行。此次会议选用“整合课程状态下的语言教育”作为主题,是因为幼儿教育工作者对于整合课程状态下的领域教育存在诸多困惑,...
关键词:幼儿园 整合课程 状态 语言教育 教育工作者 语言形式 语言功能 学习经验 教育内容 教育过程 组织 主题 教学 
浅谈高校体育教学过程中的心理健康教育被引量:1
《中国商界》2009年第9期379-379,共1页徐淑敏 燕纪元 
当前,大学生心理健康问题已成为普通高校教育中急待解决的重要问题.如何发挥课程优势,在体育教学过程中实现对学生身体、心理的双重健康教育,本文就这一问题通过分析我国大学生心理特征、健康现状及体育教学在学生心理健康教育上的优势...
关键词:高校教育 体育教学过程 学生心理健康教育 大学生心理特征 心理健康问题 方法和措施 优势 学生身体 教育过程 健康现状 健康发展 课程 分析 
语文教学中学生个性的培养
《语文教学之友》2006年第1期9-10,共2页瞿中华 
教育“人本论”认为,教育的出发点和归宿是教人做个真正的人,离开培育人这一点,教育就不存在。教育必须“以人为本”,尊重、理解、信任和关心每一个学生,发展他们的个性。而长期以来,我们的教育一直将培养理念化和理想化的人才作...
关键词:学生个性 培养学生 语文教学 以人为本 教育过程 教育环境 个性发展 人本论 理想化 理念化 
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