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探索“润行”劳动教育新模式
《家庭教育（中小学版）》2023年第7期42-43,共2页毕晓霞 
劳动教育课程标准实施以后,不少学校结合自身实际探索了独具特色的劳动教育课程新模式。本刊将会陆续推出各学校在劳动教育上的新探索。家校携手,构建全新的劳动教育生态,是我们共同的目标。
关键词：教育新模式 课程新模式 家校携手 课程标准实施 劳动 独具特色 探索 
课程标准的实施:我们需要检测些什么被引量：22
《课程．教材．教法》2010年第8期10-14,共5页夏雪梅 
2009年全国“十一五”规划教育部青年课题“中小学教师课程实施程度的检测与评估研究”(项目批准号:EFA090385);2009年上海市教育科学研究市级项目“中小学教师课程实施程度检测与干预方案研究”(编号:B09050)项目研究成果之一
课程标准是驱动教育变革的重要力量,它的实施过程需要多方面的检测：检测教学与标准的一致性程度;检测课程标准中关键革新点的实施程度;检测教师接受课程标准的程度。这些多角度的数据将为分析并促进我国课程标准的深入实施提供支撑。
关键词：课程标准 课程标准实施 
小学数学小组合作教学策略探讨被引量：3
《中国农村教育》2019年第29期80-81,共2页吕霞 姜贵良 
在新课程标准实施背景下,我国对小学数学教学提出了更高要求,既要保证学生能够熟练掌握相关的理论知识,也要促进学生相互沟通、相互学习,实现对学生合作学习能力的培养。
关键词：小组合作教学 小学数学 策略探讨 学习能力的培养 课程标准实施 相互沟通 更高要求 理论知识 
云南省小学数学教师课程标准实施现状的调查研究
《数学教育学报》2024年第3期45-51,共7页刘佛莲 孔德宏 张勇 
2022年度云南省哲学社会科学规划教育学项目——云南省普通高中新课程新教材实施调查研究(AC22002)。
研究采用问卷调查法,对云南省2022年度“义务教育青年教师培训计划”的300名小学数学教师就《义务教育数学课程标准(2022年版)》理解与《义务教育数学课程标准(2011年版)》实施情况展开调查.研究结果表明:教师对课标地位的认识不到位,...
关键词：课程标准实施 小学数学教师 现状调查 
中小学科学教育课程改革的观念性支持被引量：6
《中国教育学刊》2005年第2期15-18,62,共5页周险峰 李丽 
我国科学教育存在的主要问题有:绝对化的科学知识观、重结论呈现而不重知识的发生过程、重视"读科学"而 忽视"做科学"的学习方式。科学课程改革倡导新的科学教育理念:合理的科学观、科学素养的教育目的观、科学课程的整 合观、以探究为...
关键词：科学教育 课程标准实施 观念性支持 
关于初中“语文主题学习”的几点思考
《江西教育》2020年第5期65-67,共3页徐名印 
"语文主题学习"实验,深刻改变着语文的教和学,越来越多的学校加入到这项实验中来。但随着实验的逐步深入,有些问题应引起我们的高度重视,如重工具轻人文、重人文轻工具、为整合而整合、为阅读而阅读的现象,需要在以后的实验中修正和完善...
关键词：语文主题学习 学业质量标准 人文 课程标准实施 初中 教和学 国家课程方案 整合 
如何知道教师落实学科核心素养情况?——美国中小学教师实施课程标准调查述评被引量：6
《全球教育展望》2017年第12期35-47,共13页董泽华 周文叶 崔允漷 
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目"中小学课程实施过程质量监测"(项目批准号:16JZD047)成果之一
课程标准是核心素养、学科理念的具体体现,规定了学生应知与应会的内容,是教师教学实践的重要依据。对教师实施课程标准的调查有利于把握课程标准落实情况。为了了解美国于2010年颁布的州共同核心标准的实施情况,美国兰德教育组织从201...
关键词：美国中小学教师 课程标准实施 调查 
培智学校生活语文课程标准实施现状的调查研究——以泉州市为例被引量：1
《现代特殊教育》2021年第16期28-35,共8页朱媛媛 方钰娴 
全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部青年课题“新时代残疾人高等教育支持保障体系研究”(EIA200412)研究成果
培智学校课程标准是培智学校课堂教学依据的根本,有效实施课标有助于提升教学质量。以培智学校生活语文课标为立足点,从课标接受度、实施一致性、革新点实施三个维度编制问卷,了解当前生活语文课标的实施状况,分析其影响因素,总结发展经...
关键词：培智学校 生活语文 课程标准实施 
新课标理念下的高中英语阅读技能探究被引量：1
《中学生英语》2019年第40期80-80,共1页张丽娜 
新课程标准实施以来,高中英语阅读的教学无论是从教育理念上还是教学方法上都发生了重大的变化,它越来越注重学生实际能力的提升而不是学生如何应对考试。今天我们就来讨论一下在新课程标准的理念下,教师应该如何来做好英语阅读的教学,...
关键词：高中英语阅读 新课标理念 教学方法 教育理念 新课程标准 技能探究 学生的阅读 课程标准实施 
电气运行与控制专业课程标准解读被引量：2
《江苏教育（职业教育）》2016年第7期70-72,共3页吴德平 
课程标准是教学的基本规范,也是课程实施的准则和方法。课程标准的出台,使学校在一定范围内有了统一的教学依据。此次开发制定的江苏省中等职业学校电气运行与控制专业课程标准内涵丰富,解读文字背后的思路和理念,可帮助一线教师更好地...
关键词：电气运行与控制专业 课程标准开发 课程标准实施 
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