河北省高等学校英语教学改革研究项目

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基于VOSviewer的高校外语课程思政文献综述(2016—2023)
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期178-182,共5页赵欣 焦凤鸣 郑铮 
2022年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“基于CIPP评价模型的大学英语课程思政教学评价体系构建(2022YYJG006)”。
外语课程思政研究近年来获得很多教师和学者关注。通过使用VOSviewer软件,本文对外语课程思政相关文献进行了可视化分析。综述了2016年至2023年间中国高校外语课程思政的研究现状,并对外语课程思政论文的数量、主题发展热点和趋势进行...
关键词：外语课程思政 可视化分析 隐性课程 综述 
微课在英语听说教学中的应用路径探析被引量：1
《唐山师范学院学报》2023年第3期119-121,共3页吴雨霏 宋雯宇 
河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目(2020YYSZ063);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG404)。
微课具有提高学生学习兴趣,整合课程教学资源、提高教学效率等应用价值。目前,微课在英语听说教学的应用中存在着制作难度大、与授课内容匹配度低、容易分散学生的注意力、教学质量无法保证等问题,对此教师应注重微课设计,明确教学目标...
关键词：微课 英语教学 听说教学 
《习近平谈治国理政》(英文版)融入大学英语课程思政教学建设实现路径研究
《豫章师范学院学报》2023年第3期45-49,共5页靳帆 范学荣 
河北省教育厅2022年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“«习近平谈治国理政»融入大学英语课程思政教学建设实现路径研究”(编号:2022YYJG035).
“立德树人”背景下,高校教学已由单纯的传授专业知识转为“专业融思政”的新模式.由外文出版社出版发行的四卷本《习近平谈治国理政》(英文版),是习近平新时代中国特色社会主义思想的精华体现,是大学英语课程思政建设过程中不可多得的...
关键词：《习近平谈治国理政》(英文版) 大学英语 课程思政 
新型警务人才培养背景下公安院校警务英语教学改革与实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期175-178,共4页刘茉 
河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目:“新型警务人才培养背景下公安院校警务英语教学改革与实践研究”(课题编号2021YYJG055)。
新型警务人才培养背景下,公安院校警务英语课程教学面临新的挑战。本文以服务智慧公安实战为出发点,以英语语言实践为平台,以国外数据警务、网络安全领域前沿知识和英语视听材料为依托,开展警务英语教学改革与实践。基于学情分析,提出...
关键词：新型警务人才 警务英语 教学改革 
“双一流”建设背景下学术英语教学模式研究与实践
《海外英语》2023年第12期9-11,共3页张敏 李娜 
2021年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目:学术英语课程设置与教学模式研究与实践(项目编号:2021YYJG016)。
国内高校的学术英语课程通常采用教师讲授为主的教学模式和方法,学生缺少使用英语进行科研活动和学术交流的实践机会。河北大学的学术英语课程在经历了探索期、发展期和推广期三个阶段后,逐步建立起“以项目为驱动、以赛促学”的教学模...
关键词：学术英语 教学模式 教学实践 
交际翻译理论视野下的文化加载——以《花木兰》电影字幕汉译为例
《品位·经典》2023年第10期73-75,共3页李晴 刘东彪 
2022年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目(2022YYJG025)。
中国的传统文化故事被西方媒体讲述,置于西方的思想和文化背景下拍摄后再次回归中国,面对中国观众就会面临文化缺失的问题。本文在交际翻译理论视域下以电影真人版《花木兰》的电影字幕翻译为研究对象,从语言文化、社会文化、物质文化...
关键词：交际翻译理论 《花木兰》 字幕翻译 文化加载 
基于移动微学习资源的大学生英语自主学习能力培养探究被引量：1
《海外英语》2023年第9期138-140,共3页董国英 尹红 
衡水学院2021年度校级课题《大学英语移动微学习资源的开发与应用研究》(项目编号:2021SK21);河北省教育厅2021年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目《新文科背景下中国优秀传统文化融入大学英语混合式教学开发与实践》的成果(项目编号:2021YYJG064)。
大学英语作为高等教育重要组成部分,在移动通信技术飞速发展的背景下,学生接收信息渠道多元化,培养学生英语自主学习能力成为主要目标之一。且移动微学习资源以多种方式呈现,学生能够利用碎片化时间学习,高度契合当代大学生学习需求,在...
关键词：移动微学习资源 大学生 英语 自主学习能力 
“融合·综合·结合”大学英语阅读课创新改革与实践
《海外英语》2023年第7期115-118,共4页侯彦霞 董玉娟 
2021年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目《“融合·综合·结合”英语阅读课教学模式研究与实践》(2021YYJG063)(冀教高函〔2021〕58号);衡水学院2020—2021年教育教学改革实践项目《传统文化融入外语课程思政的研究和实践》(jg2020003)(院政发通知〔2021〕28号)。
文章聚焦应用型本科院校英语类专业的《英语阅读》课程。当前英语阅读教学实践中普遍存在以下问题:阅读材料单向片面,英语文章独占舞台,中西文化输入失衡;教学活动形式单一,阅读技能独领风骚,听说读写译综合技能不能全面提高;输入产出...
关键词：“融合·综合·结合” 中西古今 技能综合提高 学用结合 
以过程为导向的本科翻译教学模式研究
《文教资料》2023年第8期177-180,共4页田静 
河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“基于翻译项目管理实践的复合型本科翻译专业人才培养研究”(2021YYJG029)。
随着中国与世界交流合作的日益深入,国家对高质量翻译人才需求加大,这对本科翻译教学提出了更高要求。而传统以结果为导向的翻译教学已无法满足当前需求。以过程为导向的翻译教学可以借助翻转课堂拓展实践空间,以翻译日志撰写、小组合...
关键词：翻译教学 过程导向教学 翻译能力 
浅谈课程思政在《商务英语视听说》课程教学中的实践路径
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期21-24,共4页李敏 黄晓敏 
2022年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目:课程思政在《商务英语视听说》课程教学中的实践与探索(项目编号:2022YYJG091)。
商务英语视听说课程作为商务英语专业学生交流外面世界的一个窗口,在通过商务英语视听说课程了解跨文化的同时需守初心,担使命。商务英语视听说课程思政在引领学生价值取向及增强中国文化自信方面起着举足轻重的作用,与其他院校学生相比...
关键词：课程思政 商务英语视听说 文化自信 
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