《河南大学学报（教育科学版）》

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《河南大学学报（教育科学版）》
主办单位：河南大学
最新期次：2002年4期更多>>
发文主题：高校素质教育教学改革教学方法大学生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教语言文字艺术更多>>
发文作者：陈隆予李世平赵国权张新海姬建敏更多>>
发文机构：河南大学广东商学院北京师范大学华东师范大学更多>>
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论高等学校教学过程中的创新教育观
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期79-80,共2页雷四兰 
关键词：高等学校 教学过程 创新教育 教育观念 课程体系 课程结构 
培养大学生创新精神的基本途径被引量：1
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期81-82,共2页杨长春 
教育创新的根本目的是推进素质教育，素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。作为培养创新人才基地的高校必须把培养大学生 的创新精神作为教育的根本目的之一。那么，如何培育大学生的创新精神，本文就课堂教学和校园氛围两...
关键词：大学生 创新精神 课堂教学 校园氛围 教学机制 素质教育 校园文化 
试论对外汉语写作的阶段性及其模式化
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期83-84,共2页马惠玲 
对外汉语写作有其自身的组构特征和规律性，可以把它分为三个阶段，即基础阶段，侧重于基本的语言训练；展开阶段，侧重于拓展思路，培养组织段落和结构全篇的能力；提升阶段，侧重于综合能力的提高，用汉语特有的手段美化文章。应该注...
关键词：能力培养 写作兴趣 同义变换 对外汉语写作 阶段性 模式化 
《政治经济学》教学中例证应用的探讨
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期87-88,共2页陈晴晔 
运用具体丰富的实例来阐释政治经济学理论，使理论与实际水乳交融。所举例证必须有鲜明的时代性、针对性、热点性与新颖性，才能激发学生学以致用的学习热情，增强理论课的吸引力、说服力和感召力。
关键词：《政治经济学》 高校 政治理论课 因材施教 创新思维 
加强素质教育 培养高质量的医学人才被引量：2
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期89-90,共2页李武营 马广卿 
加强医学院校大学生人文素质、知识素质、业务素质、心理素质的培养，提高医学生综合素质，是培养21世纪高质量医学人才的有效途径。
关键词：素质教育 医学人才 高校 人文素质 心理素质 临床课堂 教学改革 
试论在WTO背景下高校医药护专业英语人才的培养
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期91-92,共2页何建芳 
在WTO背景下高校如何培养医药护专业英语人才，本文展开如下论证：1、英语教师和专业课教师师资队伍的建设；2、如何培养高、精、尖的复合型专业英语人才；3、加强教材的建设；4、提高医院医备工作者的英语水平；5、筹建医药护英语专业。
关键词：WTO 高校 医药护专业 英语人才 人才培养 英语教学 教材建设 
特色办学是希望之路——河南大学艺术学院音乐专业教学反思
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期93-94,共2页江雷 
关键词：特色办学 河南大学 艺术学院 音乐专业 教学体系 课程设置 
速度与节拍器
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期95-96,共2页李长明 
关键词：速度 节拍器 节奏 音乐作品 刻度表 音乐创作 
钢琴教学与综合训练探微
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期97-97,130,共2页贺德梓 
钢琴是一门艺术性及科学技术性等诸多方面都要求很高的学科。准确把握各种弹奏技巧，需要有长时间艰苦而有步骤的训练才能获得。在师范音乐专业钢琴课的教学中，应突出其师范的特点来安排科学的教学计划，不能等同于音乐学院专业的教学...
关键词：钢琴教学 综合训练 技能训练 综合方法 师范教育 教学体制 民族乐曲教学 教学内容 
变革型领导方式与学习型组织
《河南大学学报（教育科学版）》2002年第4期115-116,共2页何士荣 
本文从组织领导的概念、方式入手，具体阐述魅力型领导、变革型领导、文化型领导的特性，通过对学习型组织具有的开放性、变革性、自主性、参与性、平等性、合作性、互动性、民主性八大特征的概括，根据目前中国组织机构的现状，提出变...
关键词：变革型领导 高校 人事分配制度改革 危机意识 领导方式 学习型组织 
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