河北师范大学附属实验中学、小学

作品数：67被引量：20H指数：2
导出分析报告
发文作者：李振云贾东江段丹丹李晨英张少洁更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理环境科学与工程更多>>
发文主题：附属中小学教育中华优秀传统文化教育活动作文教学更多>>
发文期刊：《河北教育（教学版）》《河北教育（综合版）》《中国教工》《品牌（理论月刊）》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
5G+AI在中小学校园的应用探索——以河北师范大学附属实验中学为例
《中国教工》2024年第12期36-37,共2页柳文茂 韩振强 杨松 
河北师范大学附属实验中学(以下简称师大实验中学)重视校园信息化建设,重视人工智能对中小学教育教学的影响,主动对接新技术,以5G技术为平台,探索出一条“5G+AI”校园应用之路。一、优化学校治理,引入智慧校园建设师大实验中学在优化学...
关键词：学校治理 中小学校园 实验中学 大数据平台 人工智能 校园信息化建设 智慧校园 AI 
提升科学素养 培养创新人才
《河北教育（综合版）》2024年第4期20-21,共2页柳文茂 
教育部等十八部门联合发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,以提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,加快建设教育强国、科技强国、人才强国为主要目标,强调“着力在教育“双减”中做...
关键词：科学研究事业 学生科学素质 培养创新人才 教育强国 科技强国 办学优势 青少年群体 人才强国 
初中物理教学中落实核心素养的策略探微
《河北教育（教学版）》2024年第4期53-53,共1页张富菊 
物理学科核心素养主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。在教学过程中,教师以课堂教学作为主阵地,通过不同层次、不同形式的课堂教学模式,培养学生的观察能力和动手能力,帮助学生形成科学思维,提升物理学科...
关键词：初中物理教学 核心素养 科学探究 科学思维 策略探微 课堂教学 科学态度与责任 物理观念 
习近平文化思想“七个着力”工作布局蕴含的科学方法论
《新疆社科论坛》2024年第1期5-10,共6页韩小敬 黄会英 
河北师范大学科研基金项目“基于政治经济学文本视域的马克思伦理思想研究”(项目编号:S2020B019);河北师范大学教改项目“课程思政和思政课程的协同育人研究”(项目编号:2021XJJG091);国家社科基金项目高校思政专项“西柏坡精神融入高校思想政治理论课教学研究”(项目编号:22VSZ114)的阶段性研究成果。
“七个着力”是部署和阐释习近平文化思想的工作方法和实践方法,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观运用于解决宣传思想文化问题和推进文化向纵深发展的方法论。“七个着力”工作布局蕴含矛盾分析法,突出问题导向,为推动文化...
关键词：习近平文化思想 “七个着力”工作布局 科学方法论 
高中数学难或是缺乏创造性思维
《科学之友》2024年第1期112-113,共2页秦琳 郭雪妙 
在教育改革的推动下,高中数学课程特别强调对学生进行创新思维的培养,这不仅仅是因为它可以有效地提高课堂的教学效果,同时也可以保证学生在课堂上的学习效率,从而对数学知识进行更加系统地学习和了解。在当今社会,如何培养学生的创新...
关键词：高中数学 创新思维的培养 创造性思维 教学效果 学习效率 提高课堂 数学知识 学生的创新思维 
提升中学财务资金使用效益的策略探究
《广告大观》2024年第2期124-126,共3页姜超 
教师作业设计能力的现状分析与提升途径
《河北教育（综合版）》2023年第9期37-38,共2页张富菊 张振国 
作业是教育教学活动的重要内容,旨在反馈诊断学生的学习状况,全面了解学生对知识的掌握程度,发现学习中存在的问题,为教师提供充足的教学信息,以便更好地改进教学、优化课堂,为学生提供针对性帮扶,全面提高教育教学质量。现实中,一些教...
关键词：提升途径 优化课堂 教学信息 作业设计 深层次思考 教师课堂教学 知识的掌握 教育教学活动 
数列递推公式在求通项中的应用被引量：3
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2023年第4期28-29,39,共3页闫文娟 
递推公式是表示数列的一种方法,它揭示了相邻几项之间的关系,而项与项数之间的关系比较隐蔽,因此蒙上了一层神秘的面纱,给学习带来一定的困难。将隐形递推关系转换为显性递推关系是由递推公式求解数列通项的关键,而在解决实际的数列问题...
关键词：递推关系 递推公式 待定系数法 等比数列 累加法 数列问题 归纳法 数列通项 
赋能中层干部,提升管理效能被引量：1
《河北教育（综合版）》2022年第12期28-29,共2页柳文茂 
河北省教育科学“十四五”规划课题“立德树人视角下中小学十二年制贯通式培养模式研究”(课题编号:2101015)阶段研究成果。
在中小学校,中层干部是指学校内设科室的负责人,处于学校领导和教职工的中间位置,发挥着上传下达、下情上报的重要作用,是推动学校发展的重要力量。建设一支具有开拓创新精神、担当实干作风和较高管理能力的中层干部队伍,对学校发展来...
关键词：中层干部 开拓创新精神 中小学校 中间位置 上传下达 下情上报 管理效能 多面手 
初中地理教学中学生读图能力的培养策略研究被引量：1
《科幻画报》2022年第12期0021-0023,共3页刘华飞 
本文旨在探讨初中地理教学中学生读图能力的培养策略,通过对当前初中地理教学中学生读图能力现状的分析,提出了一系列有效的培养策略,包括强化基础知识教学、加强实践教学环节、利用信息化教学手段等。实践表明,这些策略有助于提升学生...
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部